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文档简介

八年级(1)班英语教学工作计划(第一学期)姓名:王琼性别:女民族:汉职称:中学二级任课科目:英语任教班级:八(1)现状分析:八年级(1)班共有学生34人,其中男生18人,女生16人。优势: 八年级(1)班学生各方面积极上进,整体班风较好,能够比较自觉认真地学习。课堂上大多数学生思维活跃,能大胆发表自己观点。女生在英语学习方面较男生好;劣势是:尖子生不多,两极分化严重,一些学生的学习积极性不高,上课不够认真,独立完成作业有一定困难,存在厌学的倾向。根据上述具体情况,要把提高学生的“双基”和培养学生综合运用知识的能力继续作为本学期的教学重点来抓,“培优保尖”,抓两头促中间。根据此目标制定行动计划如下: 目 标活动/措施时 间完成情况使学生养成自觉学习的习惯。1、认真布置和批改作业,对部分学生的作业做到面批。2、每天检查家庭作业。3、每天坚持晨读15分钟。全学期使学生掌握正确的学习方法。1、课堂上教师精讲多练,做好示范,让学生知道如何去学。2、 课堂上通过背诵,提问等方法检查学生课前预习和课后复习的效果。3、 课后和下午自习时间,多辅导学生做练习。全学期注:表格中填写科任教师的基本信息。(如填写不完,另加续表)续表 七年级(1 )班地理教学工作计划(第一学期)姓名王琼性别女民族汉职称中二 任课 科目地理 任教 班级七(1 )班现状分析:基本情况:七年级()班,共有学生34人,男24人,女10人。优势:这个班班风良好,学风端正,大部分学生有较强的主人翁意识,对地理知识的学习兴趣浓厚,能积极思考,独立完成学习任务,且好奇心强,课堂气氛活跃,可塑性强。劣势:七年级的学生由于初次接触地理知识,未能形成系统的知识体系,地理综合素质差,缺乏正确的学习方法,需要帮助和单独辅导。目 标活动/措施时 间完成情况激发学生学习地理的兴趣,使90%的学生对地理课产生浓厚的学习兴趣。1.认识身边的地理事物和现象。2.开展学科知识竞赛。3.利用多媒体进行教学。全学期改变学生的学习方式,使80%的学生掌握23种科学合理的学习方法。1.利用地理地图册和挂图教学。2.运用多媒体课件教学。3、举办2次“学法交流会”。 全学期 第8、16周使96%的学生掌握正确的读图、填图方法。1.让学生掌握识读地图的正确要领。2.利用多媒体课件,指导学生正 确读地图。 3.指导学生在地图上正确找到其所 处的位置。全学期第2、18周 全学期做好复习工作,争取考出优异成绩。1.加强读图,填图能力的训练。2.强化记忆基础知识和重点内容。3.通过考试查漏补缺,进行答题技巧指导。4加强管理,强化训练。 第10,16,17,18,19周七年级(2)班地理工作计划(第一学期)姓名:王琼性别:女民族:汉职称:中二任课科目:地理任教班级:七(2)班基本情况:本班有学生34人,男生19人,女生15人。 【优势】:七年级学生刚刚接触学科,对地理课具有新奇感,容易激发学生对地理课的兴趣。【劣势】:由于学生刚升入七年级不久,并且我是这一学期刚接任这个班,对学生的学习情况了解很少,但从学生的日常学习情况来看,学生的地理基础知识比较薄弱。目 标活动/措施时 间完成情况1、通过讲解身边的地理知识,使学生认识地理知识的重要性。1、教师上课讲解生活中的地理知识。2、学生阅读生活与地理一文,认识地理与生活关系密切。第一周已经完成2、利用地图、地理图片和地理故事激发学生学习地理的兴趣。1、上课尽可能利用地图讲解地理知识。2、要求学生搜集地理图片和地理故事,进行交流和展评。第二周第十八周正在实施3、利用光盘和多媒体等教学手段,灵活运用多种教学方法,使80%以上的学生较好的掌握地理基础知识。1、对地理知识力求讲透,让学生理解记忆。2、利用光盘、多媒体进行教学,使学生进行形象记忆。全学期正在实施4、使学习学会观察、分析、绘制地图。1、教师要教给学生观察、分析地图的方法。指导学生进行看图、析图训练。2、教师要讲清绘制地图的方法,指导学生进行绘图训练。鼓励学生自制器材进行小实验。全学期正在实施三年级微机教学工作计划(第一学期)姓名王琼性别女民族汉职称中学二级班级三年级所任学科微机现状分析:优势:本班共有28名学生,随着计算机的深入,本班学生学习计算机的兴致高、兴趣浓厚。劣势: 学校计算机破旧且数量不足,上计算机课有很大的局限性。机遇:中英项目的实施及教育改革的浪潮。挑战:在有限的条件下让学生掌握一些计算机基本常识及操作技能。目 标活动/措施时 间完成情况1、认识计算机,了解计算机的基本组成等知识1课堂理论知识讲解2学生进机房,让学生直观、形象的认识计算机第2周第4周2、认识鼠标并能正确使用鼠标,培养动手能力1设计好鼠标的认识教学,使学生认识鼠标2操作玩游戏练习使用鼠标第5周第7周3、激发学生学计算机的兴趣,学会用计算机画画1讲解绘画工具及画图程序2学生上机操作,利用计算机画画,鼓励学生用不同的“笔”画画第12周第14周四年级微机教学工作计划(第一学期)姓名王琼性别女民族汉职称中学二级班级四年级所任学科微机现状分析:优势:四年级共有学生19人,其中女生8人,学生上课认真,学习兴趣浓厚,教师的基本功扎实。劣势: 学校现有的计算机破旧,已不能适应时代的需求了。机遇:希望上级部门能够再配发一批。挑战:在条件有限的情况下搞好教学工作,让学生掌握、了解计算机的基本常识和操作。目标活动措施时间完成情况1、调动学生的学习积极性1开展“我所了解的计算机”活动2教师示范“计算机作文”、“计算机日记”13周46周2、每个同学都能熟练地开、关机1理论讲授2教师示范3上机实践操作本学期3、每个同学都能在画图程序中画简单的画1理论讲授“画图”2实践操作3“计算机画图”小组展本学期4、每个同学都能在金山打字游戏中操作1-2项1理论讲授“金山打字”2实践操作3开展“拯救苹果”比赛。本学期 八年级(2)班地理教学工作计划(第一学期)姓名王琼性别女民族汉职称中二 任课 科目地理 任教 班级八(2)班现状分析:基本情况:八年级(2)班,共有学生37人,男21人,女16人。优势:这个班班风良好,学风端正,大部分学生有较强的主人翁意识,对地理知识的学习兴趣浓厚,能积极思考,独立完成学习任务,且好奇心强,课堂气氛活跃,可塑性强。劣势:八年级的学生由于再次接触地理知识,未能形成系统的知识体系,地理综合素质差,缺乏正确的学习方法,需要帮助和单独辅导。目 标活动/措施时 间完成情况激发学生学习地理的兴趣,使90%的学生对地理课产生浓厚的学习兴趣。1.认识身边的地理事物和现象。2.开展学科知识竞赛。3.利用多媒体进行教学。全学期改变学生的学习方式,使80%的学生掌握23种科学合理的学习方法。1.利用地理地图册和挂图教学。2.运用多媒体课件教学。3、举办2次“学法交流会”。 全学期 第8、16周使96%的学生掌握正确的读图、填图方法。1.让学生掌握识读地图的正确要领。2.

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