杨庄中学中学读书读报活动实施方案.doc

崆峒区杨庄中学读书读报活动实施方案根据崆峒区教育局关于倡导中学生读书读报活动的相关精神，动员和组织学生更积极的参与读书读报活动，营造良好的学习氛围。经校行政会议研究决定，在全校师生中开展全民读书读报活动，制订如下实施方案：2011年3月，崆峒区杨庄中学全面启动读书读报活动。旨在把学校已逐步形成的读书风气持续下来，营造积极向上的学校文化环境。我们把区局的统一部署和我校始终坚持实践的“书香校园，快乐读书”读书活动结合起来（此处加入我校的图书存书和借阅），精心组织这次内容丰富、形式独特、主题鲜明的读书活动。其主要的活动有：通过此活动的开展，让学生进一步明白读书的重要性，真正让学生读书做到“六有”：有书可读，有时间来读，有环境来读，有兴趣来读，有法导读，有活动促读；真正地从多角度、多渠道、多方位地使学生积累知识；真正地丰厚学生文化底蕴，活跃学生的思维，陶冶学生的情操。与此同时，学校也很重视教师的读书活动，以“要给学生一杯水，教师要有一桶水”的理念，倡导教师积极走进经典，走进名作，阅读教育名篇，认真做好读书笔记，认真写好读书随笔。一、指导思想和目的根据崆峒区教育的文件精神，要求把读书读报活动与各校构建“书香校园，和谐校园”结合起来，与各校各项工作实际、争先创优结合起来，与各校老师的培养和发展结合起来，充分认识到当前新的教育形势和课堂模式改革读书读报学习的重要性和迫切性，增强重知识、勤学习的意识，养成良好的读书读报习惯，使之成为一种自觉行为，成为我们学习知识、获取信息的一条重要渠道，成为老师工作和学生学习的重要部分。使我们认识到学习是推动学校发展变化的重要力量，什么时候学习上有重大突破，思想上有重大进步，教育质量就有重大飞跃。二、活动领导小组组 长：刘小义副组长：张忠琪成 员：张明峰 康建民 团支部 语文组 各班主任本次活动由校长刘小义同志负总责，张忠琪同志负责督导检查师生读书读报开展活动情况，教导主任张明峰同志负责教师读书读报活动，办公室主任康建民同志负责学生读书读报活动，语文教研组全力协助，各级主任，班主任要全力配合。三、活动内容和时间（一）读好一本。要根据区局提出的要求，我们将筛选传统文化的经典读物中的一部分（也可印刷），文学名著中的一部分，社会科学中的一部分推荐给学生和老师。要求广大师生精读一本书，并要学以致用。（二）完成阶段性一件事。第三周：制作（即制作一张“读书小报”和一张小书签）。第五周：展评（即展出由各班评比好的读书笔记和读书小报）；第七周：朗诵（即每学期举行一次古诗朗诵赛或优美片断背诵赛）；第十一周：竞赛（即每月两次的作文擂台赛和每年两次主题鲜明的读书征文活动）；（三）开好一个座谈会。学校以年级组为单位，要组织开展一次读书读报大家谈活动，结合本级学情实际，结合课堂模式改革，畅谈思路，创新教育教学方法，开创教育教学新局面。（四）写好一篇文章。教师要撰写一篇读后感、结合课堂模式改革探索教育教学新思路等方面的文章。 （五）办好一个专栏。建立一个学习墙报，作为本次活动交流心得的园地。四、工作要求（一）要求做好三个坚持。即：坚持读书读报与理论学习、教育教学工作完成相结合；坚持以年级组为单位集中学习讨论和自学阅读相结合；坚持老师读书学习和学生读书学习相互长进相结合。（二）要求突出主题。有针对性的开展活动，以创建“书香校园，和谐校园”为重点，着力提高广大师生的文化素养和综合素质；以增强宗旨观念为重点，努力提高教育教学效能；以坚持依法执教为重点，严格规范教师的教育教学行为和学生的日常行为规