10.1树立创新意识导学案.doc

树立辩证法的革命批判精神与创新意识 导学案编写人：陈伟红 汪清四中高二政治组 时间：班级： 姓名： 组别：A.预习案辩证否定观的含义及实质1、辩证的否定的含义：辨证的否定，是事物 _ 的否定，即自己 _ 自己，自己 _ 自己。2、辩证的否定的特点：（1）辩证的否定是 _ 的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的_。（2）辩证的否定是 _ 的环节，新事物产生于旧事物，它总是 _ 、 _ 和 _ 旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。3、辩证的否定的实质：辨证的否定，既不是简单地 _ ，也不是简单地 _ ，而是既肯定又否定，既克服又保留，克服的是旧事物中过时的 _ 的内容，保留的是旧事物中 _ 的因素。辩证否定的实质就是 _ 。4、辩证的否定观方法论要求：要求我们必须树立_意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。5、形而上学的否定观：P76（区分辨证的否定观和形而上学的否定观）辩证法的革命批判精神要求树立创新意识1、基本内涵：2、方法论要求：辩证法的革命精神和批判性思维要求我们,要密切关注变化发展着的实际，敢于_与实际不相符合的成规陈说，敢于_落后的思想观念。注重研究_，善于提出_，敢于寻找_，确立新观念,开拓_。这是我们事业取胜的关键。创新的社会作用创新是民族进步的灵魂1、创新推动社会生产力的发展迎接未来科学技术的挑战，最重要的是要坚持创新。科学的本质就是 ，科学技术的每一进步都是通过 实现的。2、创新推动生产关系和社会制度的变革实践基础上的理论创新是社会发展和革命的 。通过理论创新推动 、 、 以及其他各方面的创新，这是我们长期坚持的治党治国之道。3、创新推动人类思维和文化的发展创新推动着人类思维方式的变革。实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创新，使得人类认识的 和 日趋广阔，使得人类思维的 和 不断更新和提高。人类文化的发展是通过 实现的。4、 创新是一个民族进步的 ，是一个国家兴旺发达的不竭 ，也是一个政党永葆生机的 。唯物辩证法与形而上学的对立P831、唯物辩证法与形而上学的基本观点唯物辩证法主张用 、 、 的观点看问题。形而上学用 、 、 的观点看问题。2、唯物辩证法和形而上学的焦点和根本分歧唯物辩证法和形而上学对立的焦点和根本分歧在于，是否承认 ，是否承认矛盾是事物发展的 和 。3、 矛盾分析法是认识事物的 。坚持具体问题具体分析，是马克思主义活的 ，是正确认识事物和处理一切矛盾的 。【C：检测巩固卷】 班级 姓名 一、易错易混1. 辩证否定就是一事物对另一事物的排拒或毁灭。2. 辩证的否定是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。3. 辩证否定的实质就是抛弃。4. 新事物代替旧事物是一个扬弃的过程。5. 辩证的否定观要求我们要树立创新意识，崇拜权威。6. 实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。7. 树立创新意识是唯物辩证法的要求。二、单选题8下列对辩证否定的理解，错误的是A辩证的否定是“扬弃” B辩证的否定是既克服又保留 C辩证的否定是事物联系和发展的环节 D辩证的否定是“在绝对不相容的对立中思维”9.“没有否定，人类历史就会变成停滞不动的臭水坑。”这句话对我们的哲学启示是A. 否定一切就能促进事物发展 B. 辩证的否定是实现事物发展的根本途径 C. 彻底抛弃旧事物是历史发展的基本规律 D. 辩证的否定就是要简单地否定切10. 某校开展创新教育活动，要求同学们以“创新最美丽，创新出辉煌”为主题搜集材料，下列材料能体现这一主题的是一万个后来者不如一个开拓者没有否定，人类历史就会变成停滞不动的臭水沟在绝对不相容的对立中思维 苟日新，日日新，又日新A B C D11. 孔子日：三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。孔子对知识的态度体现的哲学观点是一分为二 具体问题具体分析辩证否定即“扬弃” 谦虚好学，不耻下问 A B C D12. 俄罗斯名言说，“忘记过去，失去一只眼睛；沉溺于过去，失去双眼。”这启示我们辩证否定的实质是“扬弃” 事物之间的联系构成事物的变化发展任何两个事物之间都有联系 矛盾的同一性寓于矛盾的斗争性之中A. B. C. D. 132012年度诺贝尔文学奖获得者中国作家莫言认为，其创作深受魔幻现实主义代表作家马尔克斯和福克纳的影响，同时他又意识到一定要果断地“逃离”他们，形成自己的风格。这给我们的哲学启示是A面向世界，博采众长 B拓展想象空间，摆脱已有观念C坚持辩证否定观，树立创新意识 D做好量变的准备，促进事物的质变14南宋朱熹说；“读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。”这启示我们，在学习中要A敢于否定一切 B善于肯定一切C有批判性思维 D理论联系实际15. 一个城市的魅力，不在于轰轰烈烈的“克隆”，而在于立足城市的历史积淀，保护文化遗产，挖掘人文资源，注入开放、包容、鲜活的时代元素。这一观点蕴涵的哲学道理是唯物辩证法的革命批判精神 任何事物的发展都要经历艰难曲折的过程 坚持辩证的否定观 事物在批判与继承，学习与创新中发展A B C D16. 近年来，南京市充分挖掘自身丰厚的科教资源，把高校、院所、企业紧密结合，产学研良性互动，使高校院所成为企业创业孵化器、创新“加油站”，有力推动了南京市产业结构的优化升级。这表明A辩证否定的实质是“扬弃” B创新推动社会生产力的发展C创新是既肯定又否定，既克服又保留 D改革是社会发展的直接动力17. 回顾30多年来我国改革开放的历程，可以看到，无论是制度创新、科技创