2014高职机电一体化培养方案.docx

机电一体化技术专业人才培养方案（普通高职、对口高职）一、专业名称机电一体化技术二、专业代码580201三、招生对象普通高中毕业生/“三校生”（职高、中专、技校毕业生）四、学制与学历 三年制 专科五、就业面向初始岗位：主要在钢铁冶金、中央空调、新能源、机械制造等行业从事机电一体化设备操作，产品组装、调试、质检与售后服务，机电一体化设备的运行维护与维修等工作。发展岗位：通过35年上述就业领域的工作锻炼，可从事工控设备程序设计，数控机床维修，机电一体化设备的高级维修、技术改造、产品设计及售后技术支持等工作。六、培养目标与规格（一）培养目标本专业主要面向制造业生产一线，培养拥护党的基本路线，掌握电工电子、机械基础、液压与气动、电气控制与PLC技术等专业基本理论和专业技术知识，具有识机械电器工程图纸、电器控制安装调试、PLC控制程序设计等专业能力，具备安全生产、爱岗敬业、团队协作、信息搜集与整理等职业素质，在机电一体化设备的生产、服务第一线能从事机电设备的操作、维修、维护及技术支持等工作的德、智、体、美全面发展的高素质技术技能型人才。（二）培养规格1知识要求 （1）通用知识人文社会科学基础知识：掌握政治理论、英语、法律基础、体育、德育、生产劳动、军训等。要求学生具有哲学、方法论、经济学、历史、法律、伦理、社会学、文学、艺术等人文社会科学方面以及军事方面的基本知识。自然科学基础知识：掌握数理等基础理论的原理和方法。（2）专业知识掌握本专业必备的工程制图（机械装配图及零件图、电气控制原理图、电气安装接线图、液压与气动原理图、设计安装平面图）、电工电子、机械制造技术等基础知识。掌握液压与气动、电机控制技术、电气控制与PLC技术等基础知识。掌握传感器检测技术、单片机控制技术等专业知识。掌握机电一体化设备的安装、调试、使用、维护等专业知识。掌握数控设备应用与维修技术所需要的专业知识。掌握自动化生产线应用技术等专业知识。掌握.企业管理、设备管理、营销等方面的基本知识。2能力要求（1）通用能力具备基本的计算机操作与办公软件应用能力。具备较好的英语交流沟通能力。具备较好的语言表达与文字写作能力。具备较好的团队合作能力。熟悉劳动与安全保护规程等。具有较好的自主学习能力。（2）专业能力具有识读机械、电气工程图纸及机械零件测绘的能力。具有机械及电气控制线路安装与调试的能力。具有针对常用机电一体化设备的安装、调试、运行、维护和维修等方面的基本技能；能设计较合理的工艺流程方案。具有修改控制程序和针对常用工控设备进行程序设计的能力。具有普通机床和数控机床简单操作及初级维修的能力。具有对自动化控制系统编程调试的能力。（3）方法能力具有分析实际问题并提出新的解决方案的能力。具有持续学习，独立思考的基本能力。具有获取新知识、新技能、新方法的基本能力。具有制定完整的工作计划的能力。具有灵活分析、独立处理问题的能力。3素质要求（1）基本素质思想政治素质：有正确的政治方向；有坚定的政治信念；遵守国家法律和校规校纪；文明礼貌，诚实守信。科学文化素质：有科学的认知理念与认知方法和实事求是勇于实践的工作作风。自强、自立、自爱；有正确的审美观；爱好广泛，情趣高雅，有较高的文化修养。身体心理素质：有切合实际的生活目标和个人发展目标，能正确地看待现实，主动适应现实环境；有正常的人际关系和团队精神，尊重他人隐私；积极参加体育锻炼和学校组织的各种文化体育活动，达到大学生体质健康合格标准。（2）职业素质职业道德：热爱本职工作，诚实可靠、保守企业秘密。职业行为：严格执行国家和行业企业相关标准，严格按照工作流程作业，遵守合同规定所有事项，爱护设备、具有增强产品质量和环境保护意识。七、职业证书序号职业资格证书名称颁 证 单 位等级1制图员人力资源和社会保障部中级2可编程序程序设计师人力资源和社会保障部高级3维修电工人力资源和社会保障部高级4装配钳工人力资源和社会保障部中级要求：必须取得维修电工高级操作工职业资格证书（序号为3），另外再取得一个及以上职业资格证书（其余证书任选）。八、职业资格标准、行业技术规范和课程对接分析职业岗位工作任务技能要求相关国家（行业）职业资格标准要求相关课程机电设备的操作1.机械零件测绘；2.数控机床操作；3.生产线操作；4.设备的日常维护；5.典型机电产品装配。1.掌握制图的基本知识、机电设备操作以及产品装配工艺；2.进行机加设备三级保养；3.熟练使用各种常见装配工具；4.对普通机电设备，数控机加设备的操作5.能进行典型机电产品装配。1.掌握一种数控机加工设备的操作（车床或铣床）；2.能编写常规零件的数控加工程序；3.能熟练进行机加工设备三级保养；4.熟练使用各种常见装配工具；5.能进行典型机电产品装配。工程图的识别与测绘AutoCAD公差配合与精度检测机械零件与典型机构数控原理与系统机电设备的维护与维修1.设备的正常运转维护；2.设备的精度恢复；3.设备的二级保养；4.机械零件钳工维修；6.电子线路的故障诊断与排除；7.机床电气线路的故障诊断与排除；8.液压与气动系统的故障诊断与排除；9.数控系统的的故障诊断与排除；10.生产线控制系统及各单元部件的的故障诊断与排除。1.掌握机电设备机械系统以及电气控制系统常见故障基本知识、管理与维护应具备知识、电气控制安全知识；2.熟练使用电脑绘图、软件编程、标准件手册、能阅读专业资料；3.具有钳工、维修电工技能操作证；4.对机电设备的进行一般维修工作。1.进行机电设备设备的一般维修工作；2.熟练使用CAD绘图，达到中级制图员水平；3.能熟练使用标准件手册；4.能阅读专业资料；5.考取钳工、数控车工等技能操作证、维修电工技能操作证；6.具有沟通、团队协作、自我学习、信息检索与分析、创新能力。常用机床设备的调试与维护电机控制及应用AutoCAD公差配合与精度检测机械零件与典型机构数控原理与系统PLC控制系统的设计与应用液压与气动技术应用工业控制系统的运行与维护机电一体化设备组装与调试1.机械部件的组装与调试；2.电气部件的组装与调试；3.数控设备整机的组装与调试；4.PLC可编程控制器的安装.编程调试；5.单片机或嵌入式系统的搭建与产品制作；6.自动化生产线系统安装调试；7.生产指导与过程控制。1.掌握机电产品和设备在安装、调试、运行和维护方面的基本知识；2.具有读图和制图的能力、能正确使用各种测量器具、能阅读专业资料、具有机电设备安装和调试能力；3.具有装配钳工、维修电工技能操作证；4.对机电产品或设备进行安装、调试、运行和维护。1.具有机电设备安装和调试能力；2.具有机电产品或设备安装、调试、运行和维护方面的基本技能；3.能阅读专业资料；4.能正确使用各种测量器具；5.具有装配钳工、维修电工技能操作证；6.具有沟通、团队协作、自我学习、信息检索与分析、创新能力。PLC控制系统的设计与应用液压与气动技术应用工业控制系统的运行与维护工业组态软件及应用交直流调速技术应用数控原理与系统常用机床设备的调试与维护机电设备管理1.设备管理制度制定；2.设备档案管理；3.电气设备成本控制；4.技术改造项目调研.技术改造项目验收。1.会编写设备管理规程，编制设备台账，绘制质量管理图表；2.能判别并修复损坏元器件。3.具有沟通、团队协作、自我学习、信息检索与分析、创新能力。1.能制定维修和维护计划，熟悉元部件和线路的使用周期；2.能制定备件计划，做好备品备件的库存；3.会收集设备相关的技术资料；4.能判断设备异常运行状态，并统计和分析设备常见故障的原因；企业管理电工基本操作训练通用工具使用与简单制作训练结构类基本技能训练制作机电产品营销与售后1.介绍典型机电产品性能；2.对产品进行销售3.解决售后各类技术问题；4. 诊断机电设备的故障。1.了解典型机电产品结构、性能及使用常识，了解营销知识，2.具有机电产品或设备安装、调试、运行和维护方面的基本技能，具有机电设备安装和调试能力；3.能与顾客进行良好的语言沟通，具有良好的质量意识与职业道德1.能与顾客进行良好的语言沟通；2.具有装配钳工、维修电工技能操作证；3.具有机电产品或设备安装、调试、运行和维护方面的基本技能；4.具有机电设备安装和调试能力；5.具有良好的质量意识与职业道德。市场营销电工电子技术应用通用工具使用与简单制作训练结构类基本技能训练制作九、培养方案框架体系（一）体系架构与课程路线1课程体系构架将基础知识的学习、实践能力的培养和综合素质的提高三者紧密结合起来，突出岗位关键能力培养，构建了“平台+模块”（公共基础平台、专业通用平台、专业核心平台、选修模块、创新创业模块、拓展模块）课程体系。机电一体化技术专业“平台+模块”课程体系框架如下图所示：以岗位职业能力要求为导向的“平台+模块”课程体系2实践教学体系构架按照学院“4层4训”实践教学体系构建整体要求，构建了“能力递进”的实践教学体系。实践教学按照专业基础能力、专业核心能力、综合能力、和拓展能力四个个阶段，分层推进、逐步展开。根据实践内容的不同，充分运用校内实践教学条件，开展课内一体化、校内整周实践、校外教学型实习和校外顶岗实习等不同形式教学活动，对于专业核心课程，如PLC控制系统的设计及应用等，实施一体化教学。常用机床设备的调试与维护等课程，属校内整周实践课程，在校内实训基地完成教学，学期“三一”分段，学习时间为六周，采取整课日教学，；机械部装与总装等课程，属校外教学型实践课程，在青岛地恩地机电科技设备有限公司校外实习基地完成，采用“双月轮换”模式，两个月为一周期。就业型顶岗实习课程，于第六学期在校外顶岗实习基地进行，实现岗位技能实训与就业的接轨。“能力递进”实践教学体系专业基础能力专业核心能力综合能力拓展能力新技术应用用创新创业能力通用工具的使用结构类基本技能训练 绘电工基本操作钳工基本操作机械部装与总装自我管理自动化生产线调试数控机床维修维护团队协作PLC控制应用设计液压气动应用设计工控组态软件使用交直流调速应用维护常用机床控制线路安装 单项训练单项训练综合训练创新研发训练校企合作培养实践教学课程体系构建3素质教学体系构架素质教育按照学生年级增长递进式培养，设置了养成、交流、实践和创新四个平台，根据各年级学生的不同特点规定具体内容，主要围绕“学习生活导航”、“ 专业技能深化”和“就业与职业指导”三个核心分别对三个年级实施素质教育，通过核心任务的引导作用，激发学生主体积极实现自我提升的愿望。（二）学生应修学分和应取得的证书应修学分应取得的证书公共基础课程321.所修课程的成绩全部合格，应修满146.5学分；2.通过山东省高等学校计算机考试并合格；3.获得 “高级维修电工”职业资格证书；4.普通话等级证书。5.参加半年以上顶岗实习并考核合格；注：鼓励取得装配钳工(中级)证书;鼓励取得其他相关职业资格或水平认证证书；鼓励取得电工作业特种作业操作证书。专业通用课程34专业核心课程62选修类课程6创新创业课程5拓展模块课程6合 计145注：学生毕业必须最少取得145学分，取得上述规定的证书。（三）各教学环节总体安排学 年学 期课堂教学入学教育军训集中实践期末考试其它合计备 注顶岗实习(毕业设计)其它集中实践一一12241120第五学期安排毕业论文，利用课堂教学时间，不占用集中实践时间。第六学期根据专业、行业和市场的发展情况，适当安排有关的最新专业知识和发展动态的教学，并进行就业指导。二1261120二三1261120四1081120三五1261120六1616合计582222455116（四）课程学分、学时分类统计表课程类别学时学分占总学分比例总学时理论实践总学分理论实践公共基础平台课程500460403229322.07%专业通用平台课程59426632834171723.45%专业核心平台课程1496198129862134942.75%公共选修课课程12012006604.14%创新创业模块课程241865233.45%拓展模块课程4824246334.14%专业集中实践教学1440014404804833.10%合计2782108616961457075理论与实践教学比例学时比例1：1.56学分比例1:1.1（五）核心课程及主要实践教学环节核心课程：常用机床设备的调试与维护、PLC控制系统的设计及应用、数控原理与系统、工业控制系统的运行与维护、交直流调速技术应用、工业组态软件及应用、液压与气动技术应用。主要集中实践：电工基本操作实训、通用工具使用与简单制作训练、结构类基本技能训练制作、常用机床设备的调试与维护、金工实习、专业顶岗实习、技能鉴定与毕业设计与答辩、毕业顶岗实习。（六）课程及集中实践教学计划安排表1：常规课程序号分类课程编码课程名称学分学时其中实践学时周学时/学周考试一二三第一 学期第二 学期第三 学期第四 学期第五 学期第六 学期1公共基础类课程0612031思想道德修养与法律基础33616（课外）2/64/6顶岗实习206113720611373毛泽东思想和中国特色社会主义文化体系概论4724/122/1230612101形势与政策1一至五学期开设，讲座形式，每学期16课时406110110611012高等数学（电气类）6964/124/12S1、25英语沟通3484/12S1职业英语3484/12S260611121应用文写作1242/127061201106120120612013体育课6722/122/122/12S1、280311100计算机文化基础372406/12S190611384大学生就业指导1162/810职业生涯规划1162/8小 计325004022164021专业通用课程0212001电工电子技术应用696244/124/12顶岗实习S1、220215006工程图的识别与测绘348124/12S23AutoCAD348484/12S340214001电机控制及应用348124/12S35公差配合与精度检测3484/12S3601122178机械零件与典型机构348124/12S37市场营销4/1280215002企业管理348104/1290212001电工基本操作训练230302WS2100214002通用工具使用与简单制作训练230302W110214007结构类基本技能训练制作230302W12金工实习41201204W小 计345943288816401专业核心课程0212004PLC控制系统的设计与应用472366/12S320215001液压与气动技术应用460306/10S430212006工业控制系统的运行与维护460306/10S440214003工业组态软件及应用2.540304/10S450212003交直流调速技术应用2.540204/10S460215003数控原理与系统348244/12S570214006常用机床设备的调试与维护61801806WS380214004专业顶岗实习82402408W90214005技能鉴定与毕业设计与答辩61801806W100214006毕业顶岗实习16480480小 计56140012500062041专业方向课程（根据专业方向选2门）方向一：生产线组装机器人与机械手应用348244/12S52方向一：生产线组装现场总线技术应用348244/12S530212007方向二：自动控制自动控制系统分析与仿真348244/12S54方向二：自动控制自动线综合技术调试348244/12S550245005方向三：数控维修工厂供电及应用348104/12S56方向三：数控维修数控编程与操作348244/12S5 小 计6964800008选修模块课程公共选修课在1-3学期开设，从“城市与野外生存基本技能、生活中的统筹、论辩技巧及鉴赏、公共关系、大学生心理健康、食品营养与卫生、劳动法、知识产权法、当代小说赏析、饮食与保健”中选择2门课程，每学期所选课程不多于1门，共2学分。顶岗实习专业选修课在2-4学期开设，从“工业机器人、LED灯饰制作、安全用电、新能源技术基础、太阳能光电技术、节能技术应用、太阳能利用技术、单片机虚拟技术”中选择23门课程，每学期所选课程不多于2门，共4学分。小 计创新创业类课程0217021ATIZ创新理念基础2242/12以项目立项、获取成果或专利、创业孵化和发表论文等形式完成学分修习，不少于3学分。小 计1拓展模块课程职业核心能力课程9914006职业沟通1242/1229914007团队协作1242/12第二课堂安全教育：一至四学期开设，讲座形式，每学期8课时，共2学分；参加科技小组、科技社团活动，不少于10天，每半天记0.1学分，共1学分。技能大赛专项课程25每2学期参加系组织竞赛一次，每次获得0.5学分，参加省级大赛获得1学分，参加国家级大赛获得2学分。小 计448000004合 计98.515244203028282622表2：整周课程序号实践类别课程名称学分学时第一学期第二学期第三学期第四学期第五学期第六学期1通用能力入学教育与军训2602W2专业基础能力电工基本操作训练2602W3通用工具使用与简单制作训练2602W4金工实习41204W5结构类基本技能训练制作2602W6专业核心能力常用机床设备的调试与维护61806W综合创新能力专业顶岗实习82408W7技能鉴定与毕业设计与答辩61806W8毕业顶岗实习1648016W共计4814406W6W6W8W6W16W32（七）课程考核要点（1）考核应以形成性考核为主，可以根据不同课程的特点和要求采取笔试、实操、作品展示、成果汇报等多种方式进行。（2）考核要以能力考核为核心，综合考核专业知识、专业技能、方法能力、职业素质、团队合作等方面。（3）各门课程应该根据课程的特点和要求，对采取不同方式、对各个方面的考核结果，通过一定的加权系数评定最终成绩。（八）学习领域主要课程基本要求学习领域课程电工电子技术应用学 期1、2基准学时96学习目标：1. 掌握常见仪表的使用方法；2. 培养元器件的正确选择能力；3. 培养低频、数字电子电路识图与分析能力；4. 各种电子手册及资料的检索与阅读能力，把英语作为分析技术资料的辅助工具；5. 简单电路设计能力；6. 电路测试方案设计能力和测试数据分析能力；7. 电路故障排除能力；8. 电路安装设计与焊接能力。学习内容：1. 直流稳压电源制作与调试；2. 单管放大电路的设计、制作与调试；3. 集成运算放大电路的制作与调试；4. 功率放大电路的设计、制作与调试。5. 交流调光灯的制作与调试；6. 逻辑笔的制作与调试；7. 数码显示器的制作与调试；8. 简易抢答器的设计、制作与调试；9. 报警器的制作与调试；10. 数字电压表的制作与调试。学习领域课程电机控制及应用学 期3基准学时48学习目标：1. 熟悉交、直流电动机、变压器、特种电机的原理、构成以及工业用途；2. 掌握基本电机控制系统的原理与分析方法；3. 掌握变频调速系统的原理与分析方法；4. 简掌握典型数控机床电气控制系统的原理与分析方法；5. 为高级维修电工考级储备必要的理论知识。6. 会正确使用常用的电工工具；7. 根据给定电机控制系统原理图进行电气接线；8. 用万用表进行电机控制系统的电气故障的排查；9. 根据给定的电机资料和控制要求进行简单控制电路的规划与实施；10. 强化训练能通过高级维修电工的考级。学习内容：1. 变压器的选择与使用；2. 电动自行车控制线路的连接与调试；3. 恒压供水控制系统连接与调试；4. 电风扇的连接与检修；5. 数控车床进给伺服系统的连接与调试。学习领域课程常用机床设备的调试与维护学 期3基准学时180学习目标：1. 掌握安全操作规程知识；2. 掌握低压电器的结构、原理及使用维护方法；3. 掌握交流电动机正反转控制线路；4. 掌握交流电动机位置、联锁控制线路；5. 掌握交流电动机降压起动控制线路；6. 掌握交流电动机制动控制线路；7. 掌握多速电动机控制线路；8. 掌握电气控制线路设计，元器件的选用；9. 掌握常用机床设备电气控制原理；10. 掌握PLC控制系统的运行维护。11. 具备低压电器元件的维护与检修能力；12. 具备绘制电路图和使用电气CAD软件的应用能力；13. 具备电动机维护和控制线路的安装能力；14. 具备电动机控制线路安装、通电测试、故障分析与排除的能力；15. 具有实施与编制常用机电设备维修或安装工艺文件的初步能力；16. 熟练掌握常用机床的主要结构、运动形式、电力拖动形式及控制要求的应用能力；17. 具备常用机床电气设备安装、测试、验收、保养、维修的能力；18. 掌握机床电气系统的PLC技术改造。学习内容：1. 三相交流异步电动机控制线路安装；2. 机床系统电气设备控制；3. 基于S7-200 PLC的异步电动机控制；4. 数控车床电气系统的安装调试与维护。学习领域课程PLC控制系统的设计及应用学 期3基准学时72学习目标：1. 掌握PLC的基本概念与组成；2. 掌握PLC的工作原理与硬件结构；3. 掌握PLC的数据类型与寻址方式；4. 掌握PLC位逻辑指令的使用方法；5. 掌握PLC定时器与计数器指令的使用方法；6. 掌握PLC梯形图程序的经验设计法；7. 掌握顺序控制设计法顺序功能图的绘制；8. 掌握使用起保停电路的顺序控制梯形图设计法；9. 掌握以转换为中心的顺序控制梯形图设计方法；10. 掌握使用SCR指令的顺序控制梯形图的设计方法。11. 掌握PLC功能指令的使用方法；12. 掌握S7-200的通信指令与通信功能；13. 掌握PLC的硬件选型与安装接线方法；14. 掌握PLC编程软件的使用方法；15. 掌握PLC仿真软件的使用方法；16. 掌握PLC程序的编译与调试的方法；17. 掌握提高PLC控制系统可靠性措施的方法；18. 掌握PLC控制系统的故障检测与诊断方法；19. 常用基本控制电路的安装与使用；20. 型机床控制电路的故障检修与使用维护。学习内容：1. 楼梯灯plc控制系统编程与实现；2. 电机plc控制系统编程与实现；3. 霓虹灯广告牌控制系统设计；4. 多种工作方式的送料小车自动往返控制系统设计；5. 十字路口交通灯的PLC控制设计；6. 自动生产线plc控制系统编程与实现；7. 组合机床plc控制系统编程与实现；8. 利用组态软件监控PLC实现对自动车库的控制；9. 触摸屏在机械手控制中的应用。学习领域课程工业控制系统的运行与维护学 期4基准学时60学习目标：1. 掌握单片机的基本概念与组成；2. 掌握接口技术运用的工作原理与硬件结构；3. 掌握单片机的寻址方式和指令系统；4. 掌握传感器技术，使用常用传感器进行各种物理量的检测与信号处理；5. 掌握硬件电路的设计方法；6. 培养编程调试工具的运用能力。学习内容：1. LED单灯闪烁控制电路设计与编程；2. 烟雾检测环节设计与制作；3. 模拟彩灯控制电路设计与编程；4. 校园路灯控制器制作；5. 秒表的设计与制作；6. 燃气热水器温度显示器制作；7. 水温控制系统的设计。学习领域课程交直流调速技术应用学 期4基准学时40学习目标：1. 熟悉掌握晶闸管的结构、工作原理、特性和使用方法；2. 熟悉掌握电力晶体管GTR的结构、工作原理、特性和使用方法；3. 熟悉掌握可关断晶闸管的结构、工作原理、特性和使用方法；4. 熟悉掌握IGBT等的结构、工作原理、特性和使用方法；5. 掌握整流电路的结构、工作原理、控制方法、波形分析方法、设计计算方法及实验技能；6. 掌握交流变换电路的结构、工作原理、控制方法、波形分析方法、设计计算方法及实验技能；7. 掌握逆变电路的结构、工作原理、控制方法、波形分析方法、设计计算方法及实验技能；8. 掌握直流变换电路的结构、工作原理、控制方法、波形分析方法、设计计算方法及实验技能；9. 熟悉各种电力电子装置的应用范围及技术经济指标；10. 掌握基本电力电子装置的实验和调试方法。学习内容：1. 小型发电机励电路的设计与应用；2. 晶闸管-直流电动机开环调速系统的维护与检修；3. 电阻炉过零调功系统的设计与应用；4. 中频感应加热电源维护与检修；5. 直流斩波电动机调速系统的设计与应用。学习领域课程液压与气动技术应用学 期4基准学时60学习目标：1. 了解液压与气动设备常识及其应用；2. 掌握液压与气动的基础概念、基本理论和基本控制回路的分析方法；3. 熟练使用常用电工仪器仪表；4. 掌握电气控制和PLC编程的基本原理和方法；5. 具有对液压气动控制回路故障判断和排除能力；6. 具有设计简单的液压气动设备控制回路的能力和安装调试能力；7. 获得基本的液压气动技术理念和必要的应用技能；8. 培养学生的敢于创新实践的能力。学习内容：1. 液压与气动系统组成及各种控制阀的认知；2. 液压与气动基本控制回路的原理及实训练习；3. 液压与气动基本控制回路的综合运用；4. PLC控制气压传动实训；5. 简单的液压与气动控制回路设计制作；6. 液压与气动综合生产实践。附件1 公共选修课课程开设目录表课程代码课程中文名称学分课程性质0117001工业机器人2任意选修课0117002城市与野外生存基本技能2任意选修课0117004生活中的统筹2任意选修课0117005工程力学2任意选修课0117006UG三维造型2任意选修课0117008solidworks造型设计2任意选修课0117009精密加工与特种加工2任意选修课0117010金属切削原理与刀具2任意选修课0117011模型动态仿真2任意选修课0117012快速制造技术2任意选修课0210560电子电气识图2任意选修课0217003LED灯饰制作2任意选修课0217004安全用电2任意选修课0217021ATIZ创新理念基础2任意选修课0218002论辩技巧及鉴赏2任意选修课0317001office2003应用程序开发入门2任意选修课0317003PHOTOSHOP图像处理2任意选修课0317004office办公软件高级应用4任意选修课0317005视频编辑技术应用2任意选修课0317008多媒体技术应用2任意选修课0317009网页制作2任意选修课0317011动画制作2任意选修课0317016文献检索4任意选修课0317024动漫CG绘制4任意选修课0317028手绘海报2任意选修课0317037速录2任意选修课0318001证券投资与理财2任意选修课0417001商务礼仪2任意选修课0417002摄影技术2任意选修课0417003大学生形象设计2任意选修课0417004书法艺术2任意选修课0417005公共关系2任意选修课0417006企业管理2任意选修课0418002食品营养与卫生2任意选修课0612152大学生心理健康2任意选修课0612162劳动法2任意选修课0612184健美操2任意选修课0612188体育瑜伽2任意选修课0617001知识产权法2任意选修课0617002当代物理前沿专题2任意选修课0617004数学建模2任意选修课0618001中国传统文化概论2任意选修课0618005古代诗歌赏析2任意选修课0618006当代小说赏析2任意选修课0618007论语解读2任意选修课0618008红楼梦解读2任意选修课0618012金庸小说研究2任意选修课0618013古代小说研究2任意选修课0717003汽车文化2任意选修课0717006汽车性能评价与选购技巧2任意选修课0818002建筑文化2任意选修课0917002导游基础知识2任意选修课0919006少数民族与多元文化2任意选修课0919008中国饮食文化2任意选修课0973305饮食与保健2任意选修课1017001新能源技术基础4任意选修课1017002太阳能光电技术4任意选修课1017003节能技术应用4任意选修课1017006太阳能利用技术2任意选修课1019004单片机虚拟技术2任意选修课9914002机动车驾驶培训4任意选修课注：该表每学期根据实际需求修改。附件2第二课堂课程与技能大赛开设目录参考项目序号内容工作要求及评分标准学分最低学分要求思想与道德1党团学习培训政治学习1、 参加业余党校学习并取得结业证，记0.5学分；2、 参加团学干部培训学习并取得结业证，记0.3学分。0.5本项要达到3学分。2公益活动参加校内外公益活动和义务劳动每次记0.1学分。0.53教育活动参加学院组织的法制报告会、安全教育、思想教育讲座等教育活动每次记0.1学分。0.54课外阅读每自修1本人文社会科学类书籍，并且写出3千字以上的读书笔记记0.2学分。0.5科技与创新5科技讲座听课外科技或专业讲座每次记0.1学分。0.5二至七项目至少要取得2学分6科技小组参加科技小组、科技社团活动，每半天记0.1学分。0.57技能竞赛1、 参加省级以上技能大赛记1学