北师大版三年级下册语文第九单元试卷.doc

第九单元测试题 班级 姓名 分数 一、看拼音，写词语。bn ji shng l nin ln zhn bi ( ) ( ) ( ) ( )zh bng j li fng wn nng hu ( ) ( ) ( ) ( )dng xu xn s m lin j nin ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，组词。恋（ ） 念（ ） 暑（ ） 访（ ） 轮（ ）峦（ ） 含（ ） 署（ ） 仿（ ） 论（ ）唯（ ） 记（ ） 笼（ ） 需（ ） 临（ ）维（ ） 纪（ ） 茏（ ） 须（ ） 邻（ ）3、 补充词语。 救（ ）扶（ ） 小心（ ）（ ） 风平（ ）（ ） 争（ ）恐（ ） （ ）紫嫣（ ） 五（ ）八（ ） 严（ ）酷（ ） （ ）不（ ）言 （ ）不可言四、根据课文内容填空。1、大自然的语言啊，（ ）。不爱学习的人看不懂，（ ）。2、早霞不出门，（ ）。3、月晕而风，（ ）。4、（ ），大雨不久就来到。5、早雾晴，（ ）。6、（ ），蜘蛛结网雨必晴。7、五、根据意思写词语（写不起的字用拼音代替）。 1、奇妙极了，不能用语言来描述。 （ ） 2、动作十分谨慎，一点也不敢放松。 （ ） 3、把一个个经验收集起来，保存下来。 （ ） 4、病因不明，很难医治的病。 （ ） 5、非常冷或非常热的天气或季节。 （ ） 6、救活将死的，照顾受伤的。 （ ）六、 造句。（1） 不但而且 （2）只有才 （3）小心翼翼： （4）救死扶伤： 七、句子舞台，舞出快乐。（12分） 1、同学们做操。（把句子写具体） 2、残奥会带给我们精彩纷呈的竞技场面。 残奥会注定会带给我们每一个人心灵上的震撼。（用合适的关联词将下面的两句话合并成一句话。） 3院子里空空的，一个人影也没有，只有李叔叔一个人。（修改病句） 4、 小兴安岭很美。（改为比喻句） 5、 认真完成作业，不正是好学生的表现吗？（改为陈述句） 6、 密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空。（缩句） 八、选择恰当的词语填空，使句子通顺连贯。1、既然 居然 虽然 固然（ ）明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳。（ ）你错了，就应该第一个伸过手去请他原谅，更不应该向一个比你高尚的朋友举起戒尺！2、只要就 如果就 因为所以（ ）太阳离地球太远了，（ ）我们看上去只有一个盘子那么大。它们（ ）“吃”树上掉下的水果（ ）可以干活。九、口语交际。当小法布尔的父母找到他，发现他是在捉纺织娘的时候，他们会说些什么呢？小法布尔又会怎么说，怎么想呢？请你根据所提供提示语，把句子补充完整。妈妈听了法布尔的话，又好气，又好笑，她嗔怪说“ ”爸爸用严厉的目光看着他，生气地说：“ ”小法布尔两眼依然发着光，不以为然地说：“ ”十、给句子排顺序，把序号写在括号里。（）太阳摇摇头，理科躲进云朵，彩虹立刻不见了。（）彩虹听见了就骄傲起来，说自己比太阳还美丽。（）刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道弧形的彩虹。（）彩虹不相信，反而更骄傲了。（）太阳对彩虹说：“你美丽这是事实，不过要是没有我，也就没有你了。”（）人们都赞美彩虹。十一、仔细阅读短文，然后回答问题。（9分+10分） （一） 李时珍一面行医，一面研究药物，他发现旧的药物书有不少缺点，许多有用的药物没有记载；有些药物只记了个名称，没有说明性状和生长情况；还有一些药物记错了药性和药效。他想，病人吃错了药，那多危险啊！于是他决心重新编写一部比较完善的药物书。1这段话主要写了 。（2分）2旧的药物书有以下三个缺点： （2分）3请你用波浪线画出描写人物心理活动的句子。（3分）4从这段话中你觉得李时珍是一个 的人。（2分） （二）两条金鱼娃 小河里住着一条红金鱼娃，一条黄金鱼娃。红金鱼娃非常勤快，经常早起，去锻炼身体；黄金鱼娃非常懒惰，总喜欢睡大觉。 一天，黄金鱼娃睡得正香，红金鱼娃把他喊醒了：“我们应该学游泳，靠自己的本领游向大海” 黄金鱼娃不高兴：“我觉得这样安全、舒服。”说完他又睡觉了。红金鱼娃深深地叹了一口气。独自向小河深处游去虽然越来越黑，但始终没有把红金鱼娃吓倒，他的这段经历历练了他的胆量。 又一天，黄金鱼娃正在揉惺忪的睡眼，红金鱼娃又叫他了：“我们老吃这样的食物有什么意思，不如我们一同去寻找食物吧！”黄金鱼娃再一次回绝了红金鱼娃的邀请。红金鱼娃摇摇头，独自向上游游去 日子一天天过去了，往日清清的河水逐渐变得浑浊起来。这再也不适合他们居住和觅食了。黄金鱼娃害怕起来，只好紧紧地尾随着红金鱼娃。起先，黄金鱼娃还能跟得上，可不出几百米，他就再也没有力气了，慢慢沉没在浑浊的河水里。而红金鱼娃靠自己强健的体魄和高超的觅食本领，经过长途跋涉，游向了大海。1、联系上下文解释词语。（4分）（1）回绝： （2）长途跋涉： 2、听到黄金鱼娃的话，红金鱼娃为什么叹气和摇头？（3分） 3、经过历练，红金鱼娃具有了哪些品质？（3分） 4、两条金鱼娃的结局怎样？你有什么感想？（4分） （三） 星期天下午，我在邻居的花圃里，观（查、察）了一盆樱桃椒。这盆樱桃椒长得十分茂盛！远远望去，绿叶（从、丛）中，似乎闪烁着（棵棵、颗颗）红宝石，真是惹人喜爱。 走（进、近）细看，樱桃椒又是一番姿态。看，樱桃椒的茎笔直粗（状、壮），枝叶向四方开着，犹如一把绿色的小伞，有的枝条已偷偷地伸出花盆，平卧在盆沿上，有的枝条刚劲挺（拨、拔），直向蓝天伸延。樱桃椒的叶子窄而长，绿油油的在阳光下发光。在绿叶中，盛开着一朵朵洁白的小花，仿佛是蓝天的星星，洁白的花瓣跟梅花有点相似。听王伯伯说：“深秋时节，这红色的果实，形如樱桃，所以人们叫它樱桃椒。” 看着，看着，我不由自主地说：“樱桃椒，你真美呀！” 1、给这篇短文加个题目。 2、划去括号中不正确的字 3、联系上下文理解下列词语。 茂盛：_ _ 惹人喜爱：_ _ 4、填空: 作者按一定的顺序写樱桃椒。首先从远处看，接着走近细看，从樱桃椒 的_、_、_、_、_等方面进行观察，找出部分的特点