辽宁省2020-2022年中考满分作文166篇

辽宁省历年中考满分作文大全2020—2022年目录2022年辽宁鞍山中考满分作文 21起舞的日子 21起舞的日子 21起舞的日子 222022年辽宁鞍山中考满分作文 24和谐 24君子和而不同 24你·我 25家事 26和 27和 27和 28和 29【附：审题指导】 302022年辽宁本溪抚顺辽阳中考满分作文 32爱，盛开在春日 322022年辽宁本溪抚顺辽阳中考满分作文 34有一种品格叫坚持 342022年辽宁大连中考满分作文 36解封 36解封 36解封 37【附：审题指导】 372022年辽宁大连中考满分作文 39恰似一路繁花来 39坚守本分，终成功 39懂得责任 40漫谈本分 41【附：审题指导】 412022年辽宁丹东中考满分作文 43美丽的镜头 432022年辽宁丹东中考满分作文 45藏在严厉中的爱 45藏在细节中的爱 45藏在时光里的爱 46藏在唠叨中的爱 47【附：审题指导】 472022年辽宁阜新中考满分作文 49与阅读相伴 49与微笑相伴 49【附：审题指导】 502022年辽宁锦州中考满分作文 51生活的缝隙里有花开 512022年辽宁锦州中考满分作文 53一起向未来 532022年辽宁盘锦中考满分作文 55缘起拼搏 55缘起贴心的爸爸 562022年辽宁盘锦中考满分作文 57生命的底色 57宁静是我的底色 57奔跑是我的底色 58火红是我的底色 58奋斗，是我的底色 59【附：审题指导】 602022年辽宁沈阳中考满分作文 61探索一片新天地 61探索一片新天地 61探得一片新天地 62探索一片新天地 63探索一片新天地 64【附：审题指导】 642022年辽宁沈阳中考满分作文 66我看“燃文化” 66以执着为“燃”点 67找到自己的燃点 67燃烧青春 68我们的时代需要“燃” 69燃烧的生命 69“燃”为何物 70“燃”，与世界共舞 70【附：审题指导】 712022年辽宁铁岭中考满分作文 74我与别人大不同 74我与别人大不同 74【附：审题指导】 752022年辽宁营口中考满分作文 76属于我的奋斗 76初三，奋斗方无悔 77刷新 77我生活在奋斗之中 78人生就是不停地奋斗 79衣带渐宽终不悔 79【附：审题指导】 802022年辽宁营口中考满分作文 81逆风也很美 812021年辽宁鞍山中考满分作文 83我不是一个人在前行 832021年辽宁鞍山中考满分作文 86水的赞歌 86做一个有梦想的人 86选择如水人生 87仍怜故乡水 88【附：审题指导】 882021年辽宁本溪辽阳铁岭中考满分作文 90我就是那少年 90我就是那少年 90我就是那少年 91我就是那少年 92我就是那少年 92我就是那少年 93我就是那少年 94我就是那少年 94我就是那少年 95我就是那少年 96我就是那少年 96我就是那少年 97【附：审题指导】 972021年辽宁本溪辽阳铁岭中考满分作文 99其实也没有那么难 99其实也没有那么难 99其实也没有那么难 100【附：审题指导】 1012021年辽宁朝阳中考满分作文 102生活，因努力而美好 102生活，因母爱而美好 103【附：审题指导】 1032021年辽宁大连中考满分作文 105你在，就心安 105你在，就心安 105你在，就心安 106你在，就心安 106【附：审题指导】 1072021年辽宁大连中考满分作文 109不求争先，但求不绝 109奔流不绝方能致远 109坚持的力量 110【附：审题指导】 1102021年辽宁丹东中考满分作文 112你是我心目中的英雄 1122021年辽宁丹东中考满分作文 114责任，我明白了 114那一刻，我懂得了责任 114责任重于泰山 115【附：审题指导】 1162021年辽宁抚顺葫芦岛中考满分作文 117走出抱怨，一片晴天 1172021年辽宁抚顺葫芦岛中考满分作文 119我的记忆中有它 1192021年辽宁阜新中考满分作文 122带着憧憬起程 122带着责任启程 122带着梦想起程 123带着爱起程 123【附：审题指导】 1242021年辽宁阜新中考满分作文 125最美的画 125画春 126人生如画 126家乡的画 1272021年辽宁锦州中考满分作文 128爱是最好的处方 1282021年辽宁锦州中考满分作文 130恒 130恒 131恒 131持之以恒 132恒心 132恒心 133多一点恒心 1342021年辽宁盘锦中考满分作文 135这就是脊梁 1352021年辽宁沈阳中考满分作文 137世间有味 137世间有味 138世间有味 138世间有味 139世间有味 140世间有味 140世间有味 141【附：审题指导】 1422021年辽宁沈阳中考满分作文 143不变的爱，只为中国 143不变的，是那一抹夕阳 144时光易逝，母爱依然 144【附：审题指导】 1452021年辽宁营口中考满分作文 146运动让我健康 146运动让我快乐 1462020年辽宁本溪辽阳葫芦岛中考满分作文 148我的重要时刻 148我的重要时刻 1482020年辽宁本溪辽阳葫芦岛中考满分作文 150生活需要微笑 150生活需要微笑 151生活需要微笑 151生活需要宽容 152生活需要爱 153生活需要树立目标 153生活需要仪式感 1542020年辽宁朝阳中考满分作文 155你是我心里的那束光 155你是我心里的那束光 156你是我心里的那束光 156你是我心里的那束光 157你是我心里的那束光 157你是我心里的那束光 158你是我心里的那束光 158你是我心里的那束光 1592020年辽宁丹东中考满分作文 160温暖人心的时刻 1602020年辽宁丹东中考满分作文 162挑战自己 162挑战人生 162把挑战写进青春里 163挑战极限 164【附：审题指导】 1642020年辽宁抚顺铁岭中考满分作文 165这份深情无法复制 1652020年辽宁抚顺铁岭中考满分作文 167勤奋，为成功蓄力 1672020年辽宁阜新中考满分作文 169让想象走进心灵 1692020年辽宁阜新中考满分作文 171致敬，最美劳动者 1712020年辽宁锦州中考满分作文 173张开诗意的眼睛 173唤醒那个盛夏 174唤醒 174唤醒 1752020年辽宁盘锦中考满分作文 176微光成炬 1762020年辽宁盘锦中考满分作文 178中考“加时赛” 1782020年辽宁沈阳中考满分作文 180钟南山是我的启明星 180宋词是我的启明星 181妈妈是我的启明星 181你是我的启明星 182爷爷是我的启明星 183妈妈是我的启明星 184她是我的启明星 184【附：审题指导】 1852020年辽宁沈阳中考满分作文 187中国梦，我的梦 187我有一个梦 188舟行不覆，梦在启航 1882020年辽宁营口中考满分作文 190万事开头难 1902020年辽宁营口中考满分作文 192珍藏的记忆 192

2022年辽宁鞍山中考满分作文【作文原题】尼采说：“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。”起舞，是一种向上的姿态，是追求、是奋进、是拼搏……只有起舞，才是青春该有的样子。请以“起舞的日子”为题目，写一篇文章。要求：①如选择第（2）题，题目自拟，立意自定。②文体不限（诗歌、戏剧除外），不少于600字。③字迹工整，书写清楚。（达到此项要求，评分时可奖励3分）④文中不得出现真实的人名、校名、地名。起舞的日子中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。八月至，天转寒，金桂开，香溢满。那一段日子的住院治疗使我变得无比清瘦，精神和气力都消散了大半。拖着疲惫的身躯，回到乡下老宅，来到属于我的“秘境”。几十年前，祖父在这片土地上栽满了桂花树苗。几十年后，当年的小树苗都长成了参天大树。每次我来到这里，这里的一切都让我无比舒心。我拖着病体徜徉在这片林子，林子里弥漫着浓浓了桂花的芳香，不知不觉已经弄花香满衣了。心情也逐渐转好，慢慢地，我忘记了病魔带给我的痛苦。三个月以来，我第一次流露出开心的微笑。桂香满溢，未来可期。可是，天公总是那么不尽人意。一场秋雨突然降临，雨滴打下了刚刚开放的花朵。雨纷纷，花亦纷纷。不一会，地上铺上了一层厚厚的残花败叶。看着这片衰败的景像，我的心中百感交集，泪不觉落下。我捧起一把残花，花瓣变得无精打采，颜色已由金黄变为黑黄，毫无活力。雨渐渐停了，树上的花朵大多凋零，仅存的几朵小花也是那么毫无生机。我不觉抱紧了羸弱的自己，仿佛我也是那坠落的花瓣。秋雨好似病魔，无情地摧残着我的身体，使我变得颓废而落魄，更打击着我的雄心壮志。许久，阳光渐渐浮现在远处的天边，照在这层残花落叶之上。瞬间遍地金黄，耀眼夺目，唯美之极，让我豁然开朗。人生不也是如此吗？病魔可以摧残我的身体，但我可以用百倍的毅力去战胜它。只要我坚持、努力、不放弃，光明就会在眼前，美好的幸福生活也必将如约而至。那段日子以来笼罩在我心头的阴霾渐渐消散。我和那个瞬间高大起来的我握手，我和可恶的病魔言和。回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴。生活以痛吻我，我报之以笑。突然间，我明白了：“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。”昨夜西池凉露满，桂花吹断月中香。起舞的日子展开翱翔的翅膀，将丰盈的内心安放天际，翩跹遨游在理想的彼岸，览沧海遗星，风华云海，攀山巅绽放自己的荣光。这是生命所希翼的模样，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！”生命需要起舞，而非静默。奋力挣脱黑色的“茧”吧，用努力和汗水在星辉下起舞，不负韶华！也许在矿井中真的很暗，很暗，震耳欲聋的轰鸣与一眼望不到边的空旷，仿佛是一个无边的黑洞，将所有的明亮与梦想湮灭。蜷曲的背脊，黝黑的皮肤，干裂的双手，有力的臂膀。炽热的温度，仿佛是个大蒸笼。每一锹挥舞，都是他和黑暗的较量；每一次抬头，都是他对黎明的期许。那些在刀尖起舞的人，唯有握紧镐头，奋力向下，才能抵御凛冽的风寒。乌黑的煤，在他眼中是一团炽热的火焰。汗水是他的荣耀，伤痛是他的勋章，一群平凡的人，演绎生命的歌唱。他叫孙少平，他从乡村来到城市，他有着普通人的追求和梦想。曾几何时，他的日子过的一塌糊涂，大雾弥漫，看不清远方。交不起房租，他和儿子只能流落街头，栖身车站的公共厕所；梦想破灭，妻子离他而去，无数次遭人冷落和白眼；穿行城市街头，抓住每一次机会，尝试最富挑战的行业，忍受常人无法想象的工作强度，让生命起舞，让梦想开花。在每次失意时，他总是向着光明起舞，以坚韧不拔之志，重获新生。跌倒了，爬起来，不轻易认输。上帝终会眷顾那些奋力拼搏的人，他叫克里斯，命运多舛，生活不易，他流下了欣慰的泪水，幸福终于来敲门！闻鸡起舞，刀光剑影。“三更灯火五更鸡，正是男人读书时。”冬去春来，寒来暑往，天天都是如此，从未间断。功夫不负有心人，经过长期的刻苦学习和严格训练，他终于成为能文能武的全才，既能写得一手好文章，又能带兵打仗。有生之年，率军北伐，鼓舞士气，曾一度收复黄河以南大片的土地，让老百姓获得了难得的安宁时光。他就是祖逖，每一个起舞的日子，都是对家国的深深眷念。那无数美好的片段，温暖的回忆，以至被触动的心灵感受，都是你桀骜不驯的羽翼，含着泪，翩然起舞，或在绝境中奔跑，化作最美的舞姿！青春的步伐因起舞而坚韧豪迈；青春的旋律因起舞而热情奔放；青春的节拍因起舞而婀娜多姿！尼采说：“每一个不曾起舞的日子，都是对时光的辜负！”作为青少年的我们，请点亮你心中的火焰，坚信每一次迎风起舞或逆风飞翔，都是对生活的不妥协，对命运的不认输！起舞的日子一切我们注意亦或不注意的事物，都以它们的生命起舞着,我们又如何不振作。每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。就像那蝴蝶，它翩翩起舞，美丽至极。但它当初还是绿虫的时候。是多么的丑陋啊，可是它对自己的生活还抱有希望。它破茧成蝶。飞上枝头变凤凰。每个人都会遇到不顺心的事，也包括我，我五年级的时候，好像就是我的劫难。上课的时候不认真听讲，关键是我自己自控力也不够，上课的时候我神游泰山，我就像那尸体一样，除了有点温度，心脏在跳，和行尸走肉没什么两样。回眸当初，13个春秋，如白驹过隙一般，转瞬而逝，不管是熟悉的，陌生的，都变了，不变的只有我那狂妄的心。这时候，我成绩一落千丈。这一学期，无论是考试的成绩，学习的心态和态度。都不如意，就像跳水一样。唰唰的，不留一丝情面，现在不狂了吧！当我明白这个道理的时候，已经晚了。我的眼前一片黑暗，不知道该往哪里走，当初我年少无知，狂妄得很。现在，我只想说：莫欺少年穷。士别三日，当刮目相看。起舞的时候，几天的时间都是一个人在学习。天天晚上都很晚睡觉，现在，一个人，一支笔，三本课本，一盏台灯，一个夜晚，一个奇迹。我都快把凳子坐废一个了，笔都写废了好几支，本子写了半米高，我的手都写秃噜皮了。古有匡衡凿壁偷光，孙敬苏秦头悬梁锥刺。现有我一支笔，一盏灯，一个夜晚，一个奇迹……我闻鸡起舞，发奋图强！学习,就是成长的动力，与时间赛跑，是我青春的舞姿!“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。阳光依然明净,花蝶依然灿烂,那就让我们摒弃羁绊脚步的思想,收拾好心情,舞出属于自己的价值与精彩!

2022年辽宁鞍山中考满分作文【作文原题】阅读下面的材料，根据要求写作。“和”是温和、亲和，才有了“和风细雨”“和颜悦色”；“和”是和气、和睦，才有了“和气致祥”“家和万事兴”；“和”是和谐、和平，才有了“和衷共济”“天地人和”……“和”是中国人特有的智慧与情怀，对于个人、家庭、集体乃至国家都至关重要。生活中处处体现“和”，请以“和”为话题，写一篇文章。要求：①如选择第（2）题，题目自拟，立意自定。②文体不限（诗歌、戏剧除外），不少于600字。③字工整，书写清楚。④文中不得出现真实的人，名、校名、地名。和谐天空的和谐不在于一轮太阳的明媚，而在于片片白云的飘逸。夜晚的和谐不在于一盘明月的清辉，而在于点点星光的辉映。花园的和谐不在于一枝玫瑰的娇艳，而在于朵朵鲜花的绽放。音乐的和谐不在于一段乐曲的激昂，而在于节节音符的完美契合。和为贵，谐为美。“和谐”，在古希腊语中原意是将不同的事物连接或调和在一起，通常用于音乐表示将不同的音调调和在一起成为音阶。在中国古代典籍《易经》中，“和”是大吉大利的征象；在《尚书》中，“和”被用以描述家庭、国家、天下等系统内部治理良好、上下协调的状态。在中国传统文化里，“和”具有和谐、和平、和睦、和气等内涵。对于我们，诚信可以创造和谐，礼让可以带来和谐，团结互助，共同面对风风雨雨时我们紧握的双手更闪耀着和谐之光。幸福是彼岸，和谐是架在其上的一座桥，只有每个人都铺一块桥板，大家才都能到达彼岸的幸福。因为一个人之所以幸福，并非因为他拥有的多，而是因为他计较的少，如果每个人都乐于付出自己的双手，那你定会拥抱到更加美好的明天！其实对抗又何尝不是一种和谐，在竞技赛场上，所有人互相拼争，但大家都有一个共同的目标——最终的胜利。我并不多么喜欢当年的湖人王朝，为了赢球而堆积球星，却不注重球队内部的分工协作，相反，当初普遍不被看好的活塞却在总决赛中击溃了大牌球星云集的湖人，活塞并没有什么天价合同，靠的只是球队五个人的和谐共处，大家各有所长，共同向着同一个目标迈进，而非各自为政，最终成功属于他们，这便是和谐的力量，和至美，谐至贵。在我国古代，文人雅客对于和谐的见解也各有千秋。在陶渊明眼中，“一箪食，一壶酒，在陋室”，这便是人与自然最大的和谐。“采菊东篱下，悠然见南山”是对和谐的最好诠释。诸葛亮说过：“非淡泊无以明志，非宁静无以至远。”这是个人和谐的最高境界，心如止水，是人生的最高境界。苏轼欲乘风归去，在对亲人的浓浓思念之中，又发出了“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿，他用自己的旷达为自己的心灵营造了一份和谐，一份美好

……和为贵，谐为美。君子和而不同当霸王骑着乌骓化作鬼雄，当虞姬将生命化为矛尖之蓝；当屈原幽思而作《离骚》，消失于汨罗江；当渊明自叹“守拙归田园”，日日无事而空吟，我不禁重新审视《论语》中的一句“君子和而不同”。善哉，孔夫子之论；善哉，好一个“君子和而不同”！漫漫五千年，多少英雄豪杰，多少文人墨客，他们从心底喊出了一句：“和为贵。”看古代历史。晋平公让祁黄羊推荐县令。祁黄羊没有一丝犹疑，掷地有声地说：“让解狐去当。”晋平公大惊，解狐可是祁黄羊一等一的仇敌。祁黄羊说：“你只叫我推荐祁黄羊心中的县令，他的确优秀。”君子之心如此宽容，推贤荐能，一句“和为贵”，国家得以强盛富邦。再看近代历史。伟大的中华人民共和国，顶着世界反华势力，始终遵循着“和为贵”思想，在亚非国际会议上力挽狂澜。“求同存异”的方针，促使了会议的胜利召开，维护了各国间的和平，更重塑了一个大国的威望。君子之和弥足珍贵，搬开无为争执的绊脚石，一心向着理想冲。漫漫五千年，另一声雄浑的呼喊在我耳畔回萦。它说：“舍生而取义。”我们誓死也要坚守那份不同，那份即使别人不理解的对真理的执着。日本的作家川端康成。多少人说他文章空洞无文，多少导师要他“不写三岁小孩的玩意”，他都以一笑而报之。终于，他的散文集《花未眠》轰动了世界，浅浅的一句：“凌晨四点钟，发现海棠花未眠。”感动了多少心灵。善于保存心中的那份“不同”，让我们的个性有如“花未眠”。再说沈从文。当人人埋怨的时代，他以自己一颗敏感细腻的心，去拥抱那古老的边城，他小心翼翼地保护着不让它受到尘世的玷污，让心以原始的状态存在。贫穷，落后，在他的笔下，蜕变成了一个水美、山美、人美的天地。坚守心中的家园。正如鲁迅所说：“真理在胸笔在手，无私无畏曰自由。”真理常在胸，君子善守不同。君子和而不同。苏轼说：“人间有不能忍者，匹夫见辱，拔剑而起，挺身相斗，此不足为勇也。天下有大勇者，卒然见之而不惊，无故加之而不怒，此所挟持甚大，而其志远也。”这不这正是对君子和而不同最精辟的解释吗？善哉，君子和而不同！你·我那翠绿的藤蔓，因为有了大树的陪伴，才如此的生机活力；那蓝蓝的天空，因为有了白云的点缀，才会如此明亮、润泽；这广大的土地因为有了生命，才会如此的缤纷美丽。所以不论是一个人，一个家庭，还是整个社会都因为和谐、温馨而美好。你是荷叶，我是夏花。淅淅沥沥的雨敲打着窗户，仿佛也落在了我的心上，我焦急地在走廊上等待着，看着同学一个又一个地被父母接走，心中不由得焦灼起来，在走廊上来回踱着步子，心中在叨叨那个人。不久雨愈下愈大，我的心不由得愈来愈紧张，忽然，远处出现了一个熟悉的身影，在雨帘的映衬下，迈着焦急的步子朝这边走来，看到她，我兴奋极了，像一只活泼的兔子奔向她，母亲撑开了伞，我们彼此在雨中行走，脸上不由得洋溢着幸福的红晕，又谈笑起今天在学校里发生的有趣事，雨打在伞上，化在爱里，心中不再焦急。雨点连珠，打在莲瓣上，河面起伏不定，强大的雨势将脆弱的莲击得东倒西歪……可是荷叶来了，为莲撑起了一片爱的天空。莲再也不用彷徨，彼此的相依，再大的雨势也不怕。你是阳光，我是向日葵。“从哪里跌倒，就要从哪里站起来！”这是你常常对我说的那句话。记得那次考试的失利，也许是那片红太刺目了，盯得太久眼睛竞酸痛难耐，泪水都快下来了。那时的我迷惘，不知所措，那天，你把我叫去，我以为您要对我“教训”一番，不敢抬头看你的眼睛。但您并没有给予我太多的批评，您开始给我讲解每道题的解法，湿润的话语里我不再失落，心中又坚信下一个目标，老师谢谢您，在前进的路上给我指明方向。没有太阳的日子里，向日葵是无助沮丧的在它的生活里没有目标，失去了方向，当第一缕阳光照到它时，心中的迷茫顿时消散，因为有了太阳它有了自己前进的方向。你是青山，我是飞鸟。自然是人类赖以生存的环境，近些年来各种污染层出不穷。“××”公司将成吨污水排放到江里；全球气候变暖，冰川的融化，PM2.5威胁着人们的出行……人们也许意识到他们行为的不理智，而作出改变，环境保护法被纳入国策，植被也越来越多，野生动物被及时地保护使它们繁衍生息……地球的这幅动态画逐渐变得精致美丽起来。青山是飞鸟的家园，在这片美丽的林子里，晨曦通过树叶的间隙折射到晶莹的露珠上闪耀着璀璨，鸟儿欢快的歌声，雏鸟的叽叽喳喳使林间变得美妙神秘起来，青山正是因为鸟儿才变得如此生机活力，生命因和谐而美丽！你中有我，我中有你。和谐之美，美中和谐，就让这份美好一直延续下去！【点评】文章是一篇结构巧妙的散文。小作者能够采用小标题的形式来构思主体部分，能够从不同的三方面来叙述描写和谐的图景，呼吁大家要和谐相处，这样人间就处处充满着爱和希望！家事像往常一样普通的秋季，仍带着夏末的气息，迎来了淡淡的微凉。踏着夕阳昏黄的余晖，背着书包蹦跳着，在幕布上拉出长长的晕开的影子。还没推开大门，妈妈便火急火燎地撞出来，木门吱呀卷着风，向我袭来。妈妈抱着一个大布袋，鼓鼓囊囊的。弟弟跟在她身后，没心没肺地说：“外婆摔了呢。”我反射似地望向妈妈，她微皱眉头，带着我和弟弟去表舅家。路上她仅说了句：“你外婆要住院，你先去表舅家待会儿，我晚点回来。”面朝着被一排稀疏地挡在湖前的树，瘦小的树木无法掩盖的映着艳红如鸭蛋的夕阳，伏在荡着波浪的水面。妈妈微仰着抱着庞大的，与她身躯极不相称的包，在河塘前拐了个弯，挟着风离去了。而身后，舅妈微凉的手抚上了我的肩，不大动听的沙哑的声音从上方传来：“走，舅妈给你做好吃的。”精神满满的声调给了我莫名的心安。坐在餐桌边，满目散着香气的菜肴，弟弟趴在桌上，指着一盘菜说：“怎么是黑的呀。”“真的。”我瞥了一眼，想起舅妈根本不是做饭的料，平常都不咋做饭，还常常捧碗白米饭铺着大堆绿叶来我家蹭饭，不，是蹭菜。“本来就长这样。”舅舅探头过来，摸了摸弟弟的脑袋，“不过是在你舅妈手里。”于是除了愤愤地从厨房里走出来的舅妈，每个人都倍感轻松地笑了。天色渐渐暗下来，从窗口看向那阴沉下的狭窄天空。又不禁担忧起处在病床上的外婆了。舅舅舅妈又开始闲聊起来，插不上话的我只得一口口地往嘴里送着干巴巴的米饭。表舅舅妈不时往我碗里夹菜，苍白的灯光也染上了温暖的味道。磨蹭了一会儿，推开门是一片黑暗，但仍缀着繁杂五彩的光点，那是远处公路上来往不息的车灯。忽而，转角溢出一抹晨雾般的淡淡白光，握着手电筒的矮胖轮廓逐渐显现出来。同样年迈的老人，不过比外婆小了几岁。以前我们没回来照顾外婆时，一直都是她陪着外婆，常常来跟外婆聊天，帮外婆盛上满满一大碗的饭。我也常倚在粘着细碎的已褪了色的春联的木门上，斜着脑袋见到背靠着略微泛黄的白壁，在暖暖的阳光下，两位老人静静坐在低矮的上了年头的木板凳上，像两棵老树静默着。她向我走近，夜幕中我无法看清她的表情，但我知道虽然小时候她常常吓唬我，但她也是关心我的，更何况是外婆出事了。她想必也很担心吧。她走过来拉住我的手，将仍在屋内的弟弟也叫了出来：“你妈妈马上就回来了。”她的手很粗糙，不是很舒服，但让我更安心了。沉默许久的我，顺着手电筒的光向家望去：“回家吧。”她拉着弟弟，我跟在后面，向家走去。原来她把自己的儿媳派去照顾外婆了，好把妈妈先换下来，让妈妈打理好我们的事儿。漆黑的夜幕，几颗星星簇在一起，可刚才似乎并没有看见呢。几点微不足道的光，聚在一起不足以照亮整片天空，却能带来星点希望。老人和我们没有那血浓于水的亲情，但在我看来她胜似亲人！【点评】这是一篇叙事散文，小作者构思独特，选材新颖，以小见大，借助一位老婆婆对外婆的帮助，反映了人物的高尚品质、人们和谐相处的社会风尚。文章对特写镜头刻画细腻，通过人物自己的语言、动作、神态来塑造人物形象，是一篇上乘之作！和和谐是一种美。红绿配出绚丽，黑白衬出经典和凝重，高矮造就天地的和谐，燕瘦环肥描出人间的美景。万事万物和谐相处，成就绝配，展现和谐的美。不同是一种个性。同是荷叶，“尖尖角”描绘出秀丽，“接天莲叶无穷碧”书写的是绚丽，不同的形态有着独特的美、特别的见解。万事万物各有不同，张扬个性，展现独特不同的风采。美与个性并重，和而不同泼墨均匀，勾勒出绝美的画，和而不同是美与个性的结合。和谐是一种沟通。白居易洞悉世事，才思捷达，写诗顺手成章。可他深入民间，了解疾苦，为了能表达出生活在草根阶层的人们的心声，他与百姓沟通，使诗文平实质朴。诗人的心与百姓的苦和谐统一，诗人的诗与百姓的话如出一辙，诗人的才情与百姓的苦况融炼一炉，造就了感人至深的千古绝唱！不同是一种独特的表达。白居易的诗能和谐于百姓疾苦，同样也超脱腐败的社会。他刚正不阿，只叙百姓的疾苦，不唱官场的欢乐，不同于俗世的黑暗，犹如莲花般濯清，用他独特的表达，无畏的勇气，与黑暗抗衡！和而不同在沟通中表达，道出勇气！和谐与不同犹如两个齿轮，凸出的齿印有着自己独特的痕迹。可齿轮在相互磨擦中逐一吻合，体现和谐美。和而不同是一种处世哲学，只有真君子才能与大众和谐相处而又拥有不同的见解、不同的人生。阿基米德终日沉浸于思考，超脱俗世，可他又深入群众，获取真知；尼采独立思考，成于己见，可他不忙四周游历，把所想散播人间；道家推崇真善美，将其融入大众的道德规范，却不忘独立于模仿与盲目的随大流之外。只有真君子才能和而不同。和而不同是一种遒劲，在一天天的练达与独立中爆发。和谐是一幅画，不同是美中添雅；和谐是一首诗，不同是诗中的锦绣、芬芳；和谐是一首歌，不同是歌中的高低迭宕。和而不同犹如《诗经》中的绝美，只有真君子才能吟诵出锦绣，口吐出芬芳。也只有真人生才能完全展现和而不同的绝美。和而不同是真君子、真人生。和前不久，闲读《左传》，一页白纸翻过，眼前刷的一亮：“八年之中，九（纠）合诸侯，如乐之和，无所不谐！”（《左传·襄公十一年》）“和谐”这个词，若果出处于此，倒彰显出汉语的无限魅力，蕴含着一种博大的境界。如乐之和，“和谐”这个词语与音乐有关。柏拉图说：“相反相成的声音协调统一产生了音乐，音乐就是和谐之美。”晚年双耳失聪的贝多芬，前无古人地在《第九交响曲》的结尾加入了合唱《欢乐颂》。乐曲终了，身着燕尾服的维也纳人全部起立鼓掌，眼里漾着热泪。“和谐”最能打动人心。使灵魂归于永恒的和谐，这是音乐的使命，犹如一曲人类的祈祷。赫拉克利特有言：“一与本身相反，又复与它本身和谐，正如弓弦与琴弓。”刘勰〈文心雕龙·声律〉：“异音相从，谓之和。”可见，和谐是一种巨大的包容杂多的统一。物物相谐，是中国古代文人追求的审美理想。“皆若空游无所依”，是鱼与水的和谐；“月出惊山鸟，时鸣春涧中”，是声与静的和谐。“鸟是树金黄的心跳，树是鸟翠绿的羽毛”，这是我写过的一个句子，追步着天人合一的境界。浑成之美，全在和谐。《决不向一个提裤子的人开枪》（作者：王开岭），单是这散文的题目，就能感动我们的心灵：和谐，让本来对立的水火变得相容相济。如果扣动扳机，这一声的枪响引发的将是一次地震或者火山爆发，使蜂蜜离开花丛，老人离开长椅，灵魂离开躯体。城市说：禁止鸣笛。闹区说：限速行驶。绿灯说：平安前行。自己生活，让别人也生活，哪怕是一堵老墙一叶新绿。和谐社会，将因我们内心世界的和谐得以构建。让“和谐”做主吧。和谐的境界妙不可言。“但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲”（朱自清《河塘月色》），这情景多么像一幅凝聚了闪亮灯火的浮雕，温馨，沉静，涌泛着内在的恒久的光芒，让人脚下生根，渴望成为树甚至石头。这浮雕的名字，就叫——和谐。【评点】这是一篇丰厚之作。1．作者平时积累素材的功底略见一斑，引用名言、警句信手拈来。引用的范围由古到今，由中到外。2．引用的角度各异：历史的、哲学的、音乐的、文论的、文学的。披沙拣金。3．整篇文章显示出作者丰厚的文化底蕴，令人一入眼就不敢小觑。这是一篇简约之作。1．叙例，惜墨如金。如“贝多芬”一例，并不详述情节和细节，寥寥数语，囊括其中，尽得风流。2．议论，画龙点睛，始终如一照应文题。此议论与彼议论，相映成理，相得益彰，笔笔点题。这是一篇典雅之作。1．用词斟酌讲究。如“漾着热泪”的“漾”字、“追步着天人合一的境界”的“追步”一词、“凝聚了闪亮灯火的浮雕”的“浮雕”这一名词……都给人以动感或质感。2．整散结合，尤其是整句给人留下强烈印象。如“城市说”一段，节奏铿锵，朗朗上口。3．修辞手法的广泛应用。如意象的排比：“……使蜜蜂离开花丛，老人离开长椅，灵魂离开躯体。”又如引用与排比的联用：“‘皆若空游无所依’，是鱼与水的和谐……”再如明喻与暗喻的粘合：“这情景多么像一幅凝聚了闪亮灯火的浮雕，温馨，沉静，涌泛着内在的恒久的光芒，让人脚下生根，渴望成为树甚至石头。”这篇成功的作文给正在备考的学生三点启示：一、积累，二、炼字，三、修辞。和幼年开蒙之时，常听老师讲起孟母三迁的故事。后来入学校学习，经常有老师劝阻好学生要交友有方，不要和顽劣孩子一起玩。当时的老师常说，“近朱者赤，近墨者黑”，荀子也有言：“蓬生麻中，不扶而直，白沙在涅，与之俱黑”，这样看来，仿佛两种不一样的事物无法共处。然而，莲可以“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，却驳斥了这一点。有了淤泥的莲，可以汲取养分；而有了莲的淤泥，则不至于成为一块死土。正如盐加盐还是盐，水加水还是水，但盐加水就会变成盐水一样，形态迥异的事物可以共生共存，人乃至于社会、国家也是这样。共生共存的原因，在于“和”。人的交往，应因“和”而为。举世闻名的“竹林七贤”中，既有嗜酒如命、形骸放荡的阮籍、王戎和刘伶，也有恬静寡欲、博学多才的嵇康，忠厚仁义的山涛。这样的组合，可以说是魏晋时期最奇怪的男子天团了，他们彼此互相唱和，相互欣赏，在竹林留下千古美谈。如果说“竹林七贤”是文人的惺惺相惜，那么“负荆请罪”则说明了“文武可相容”。自古以来文臣和武将容易成为积怨的双方，两者在诸多方面迥异，也因此在历史上留下了诸多动乱。廉颇是位高权重的武将，蔺相如是才华横溢的文臣，两者的相容，是因为看到彼此的“和”，即同有一颗为赵国效力的忠心。君子之交淡如水，人的交往是建立在道义之上，寻找相同之处，而不在乎彼此的不同。阶层的隔阂，应以“和”而止。民谚说，“龙生龙，凤生凤，老鼠儿子会打洞”，这从另一个角度解读了社会阶层存在的固化。但阶层并非永远固化，而是存有流动的。流动能够促进阶层之间交流互通，进而促进社会阶层间的求“和”存“异”。古代的科举制度让平民有机会进入到士的阶层，回避制度让人才实现了地域的阶层流动，官员致仕之后又成为了士绅，担当起稳定一方乡土的责任，在这一循环之中，人实现了阶层的垂直流动和水平的地域流动。虽然不甚完美，但这一流动的循环一直到今天都有所沿用。随着现代化社会的到来，资本、技术和财富都强化了优势阶层固有的优势，因此社会流动更具必要性。近几年网络舆论上出现的仇富戾气、“李刚”事件等，正是因为阶层流动机制弱化，阶层交流和对话匮乏的缘故。因此，社会的稳定，重在减弱阶层的隔阂，应取决于各阶层如何实现“和”。人类文明的繁荣，应以“和”为贵。“和羹之美，在于合异”，古老的丝绸商路联通了欧亚大陆，文明得以对话，多民族交流融合的“盛唐”，至今仍然被大家所憧憬和向往。为什么“盛唐”会被大家向往？这个既有欧亚经贸的交流，又有先人们互通有无、文明融合的时代，这个求同存异的时代，悄然把“和”摆在内心。回到当下，世界局势瞬息万变，地区纷争不断，人类文明圣地陷入战火，霸权主义蠢蠢欲动。在此之际，更应重视文明多样化，坚持开放包容与互学共鉴。无论肤色、种族和信仰，人们的最终目的总是实现进步，是趋向未来，一时的争端起于利益的纠葛，但人类社会的进步最终要取决于文明的交流，取决于一个和平、稳定、共荣的人类命运共同体。中华文明历数千年兼收并蓄，经风雨而弥新，如今，号称21世纪丝绸之路的“一带一路”正将世界贯通，未来之中国愿成为亚洲之中国、世界之中国，更加开放的姿态和更具活力的文明让利益固有者所惊慌失措。立桥头，则远望诸湖；立山巅，则一窥苍穹；立云端，则睥睨星辰。五千年文明的积淀，让自信的大国有了大定见。以“和”为贵的华夏民族，不愿立足纷争，也期望同道一起建设未来。作为20世纪最后一批出生的孩子，在世纪之交能看到中华民族走向伟大复兴，能看到中华民族在维护世界之“和”、人类之“和”上作出的努力，无疑是幸运万分的。在中华，生而有幸；行世间，也将秉和而为。和他，一个七十多岁的老人，正讲述着坎坷而又别样的人生体验。幽默的语言文字激情荡漾，回畅耳畔。他，就是华东地区少儿民乐研究会理事，上海音协会员，上海琵琶学会理事王锡澄。其实在我眼里，王锡澄老师只是一个简单的老人，他拥有的只是一个简洁客观的乐于用点、线、面这类纯理性的逻辑来理解世界的头脑。但他在谈话过程中的自然之态则在我心中挥之不去。从讲述幼小时生病的感伤记忆开始，他便纯粹的将我们带入他的世界。小时候的疾病所留给他的痕迹并未让他放弃对未来人生的追求也没有造就他的自卑心理，反而成了他努力活出属于自己人生的动力。最终，在音乐的世界中辗转反侧，确定了自己对琵琶的热情和喜爱，开始了一段艰辛且意味深长的音乐旅程。其中，最令我感到感慨的则是王老师对于音乐坚定的选择。因插队落户的关系王老师被安排去工厂做苦力活，但为了自己的双手能继续创造琵琶艺术而毅然拒绝了上方的安排。这是执着的选择、不悔的选择，亦是他人生重要的转折点。此时此刻适逢正午之时，大家似乎都有些昏昏欲睡，但王锡澄老师用属于他的人格魅力促使众人打起精神静静聆听。这是一种气质，且与生俱来，不奢华不娇媚，朴实淳厚，恍若带着丝丝辛辣味扑鼻而来，思绪时断时连。这便是人生境界的最高诠释，学不来做不到，只能带着潮汐般起伏的崇拜去遥望艺术界那座不朽的里程碑。回顾历史长河，琵琶仿佛成了民乐艺术家的必修课，无论是聆音散人沈肇州，还是紫琅琴士徐立孙，无不是从学琵琶开始走向人生的艺术巅峰的。并且因王锡澄老师又有更多的年轻人开始学弹琵琶来进一步提升自己的人文素养。影响力之大可见一斑。突然，一阵铃声响起，中断了王老师的表演。同学们强烈要求继续，王老师笑了，笑得很开心。但老师则是无奈的笑了，这种笑容过多的应该是我们因王老师而更增加了对音乐境界追求的热血的欣慰吧。学而不厌，诲人不倦，古朴绮丽琵琶声;纯正之音，刚直之志，两袖清风瞻然态。感谢王锡澄老师带给我们一段难忘怀的讲座，是您用最朴素最有感染力的语言教会我们如何做人，如何爱音乐，如何通过学习音乐来提升自我情操。更重要的是让我们明白“谁能养气塞天地，吐出自足成虹霓”的真正含义：不要因为生命中的某些遗憾而怨天怨地，要学会在逆境中依旧能如鱼得水，并骄傲的舞出自我生命的亮点。【附：审题指导】【详解】一、审题立意：材料对“和”进行了阐释。“温和、亲切”是对个人而言，“和气、和睦”是对与人相处而言，“和谐、和平”是对社会国家而言。“是中国人特有的智慧与情怀，对于个人、家庭、集体乃至国家都至关重要”点明了“和”的重要意义。写作时，可根据材料中对于“和”的解释，从中选择一个作为作文的立意，写人记事，议论说理均可，表达出自己对于“和”的真实感悟和理解。二、选材构思：可以写人记事，创作一篇记叙文。如：确定主旨为“与他人和谐相处”。从生活与学习选取一件自己因为与他人和谐相处而获得共同进步或因为不善于与他人和谐相处而事事不成的事件，点明“和谐相处”的重要。议论说理，创作一篇议论文。如：确定中心论点为“与自然和谐相处，让生活更美好”。摆事实，讲道理，做到有理有据，以理服人。【题目分析】一、审题:内涵、外延和谐、和解、和缓、和气、温和、平和、和舟共济、和为贵、天时地利人和等均可作为立意角度。二、立意:有深浅之分。“和”的意义:对个人生活质量、生存环境(安居乐业)、社会稳定、经济稳定、传统文化、公民个人的文明积极健康的作用。并进一步思考“和”应该有原则问题，加强辩证性。[误]:学会宽恕。全文未提“和”。(应提宽恕对实现和的作用。)团结就是力量。(应该团结→“和”)爱、忍、爱的奉献/家庭风波、朋友(不能与话题挂钩:点题意识不强)反面:“不和为贵”:(要斗争，反抗)未能注意材料的导向。三、选材:可从上面某一角度写人与人之间/单位/民族/国家，也可从几个角度:个人，单位，国家。素材A、典型、恰当、广泛、多角度(个人，单位，民族，国家，正反，古今中外，课内外)关注时代信息:“和谐社会”、中国同心结、周恩来:“求同存异”;将相和、齐桓公与管仲、唐朝君民、越王勾践上下齐心“父勉其子，妇勉其夫，兄勉其弟”、昭君出塞(化解民族矛盾)、成吉思汗(九头鸟的故事)、和平共处、海尔集团“上下和衷共济”、科学家:集体协作获得诺贝尔奖(杨振宇和李政道)、平和心态:霍金;乒乓球女将王楠、张怡宁单打时是“敌人”双打时却能夺冠、中国女排的合作夺冠、登山运动员结队而行。三个和尚没水喝、安史之乱、台独分子、美国动辄干涉别国内政、滥伐森林、围海造田、污染环境、婆媳不和(刘兰芝，焦母)、、太平天国内部纷争、李自成的政权的内部不和、斯大林家庭不和、《六国论》中六国不和，以地求和。B、较差:一般化，低幼化，不恰当(缺知识感，真情感)家庭、父女之间互相关心(发生矛盾，解决了)、班里、同学互相帮助，一起进步、公交车上矛盾的解决、雷锋与人民和谐共处荆轲剌秦王(故意失手，鲜血洒满大殿时，他微笑了，他知道统一天下的日子来临了:以艺术形象代替历史事实，不合历史事实)没材料，叫口号，空话，胡乱编造(低幼):纯粹写历史政治，没有文章味:复述台湾历史，中国历史或照搬时事政治内容)、虚构中国与台湾对话、青蛙与水的对话、心脏与血管的对话等。C、寓言虚构，不合生活情理。四、布局谋篇:应该注意前后顺序、详略安排、照应。不能堆砌材料(开头太长);忌切入角度太大，内容没办法体现;有的一开头就涂改，显得随意化，松散;有的缺乏过渡、照应，读起来很别扭。前后材料的顺序应该考虑:个人→集体→国家?由小→大?由浅入→深?总→分?分→总?古→今?中→外?主次:“以和为贵”:(正面材料应为主，反面应为次)典型材料:详。次要材料:略，注意点面结合。五.文体:议论文较多。但很多同学写自己不清楚的文体，有一定的创新，但也有一定的冒险系数，有时文体特征感不强，很容易判低分。如对话体:民族对话:中国说……台湾说……/家庭对话:父亲说:……母亲说:……究竟是一篇?二篇?还是戏剧?读者很难理解。写戏剧，没有体现戏剧的文体特征，写辩论会也是不够到位，应该写什么文体就象什么文体。六.语言、书写、写作速度。通顺多，有文采少，体现词汇贫乏，停留在初中水平，没味道，语言缺乏。

2022年辽宁本溪抚顺辽阳中考满分作文【作文原题】请从下面两个文题中，任选其一，按要求作文。题目一：爱是阳光雨露，让人轻松、愉悦、快乐、幸福。同学之爱，师长之爱，陌生人之爱……恰似盛开在春日的一朵朵鲜花，娇艳无比，馨香四溢。请以“爱，盛开在春日”为题目，写一篇文章。要求：（1）如选择题目二，先把题目补充完整，然后作文。（2）立意自定，文体不限，不少于600字。（如果写诗歌，不少于20行）（3）字迹工整，书写清楚，卷面整洁。（达到此项要求，评分时可奖励2分）（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名，不得引用、套用、抄袭本试卷阅读部分的材料。【详解】首先审题。结合导写内容可以知道题目中的“爱”可以是父母给予，可以是同学的，可以是老师的，也可以是陌生人的，等等。这是一种心灵感受，凡是从内心感受到的温暖、感动都可以称为一种“爱”，所以文章应该采用第一人称，表达自己的主观感受。“盛开在春天里”采用了比喻的手法，暗示了事件发生的时间，因为“爱”是美好的，所以将“爱”比作美丽的花朵，在春日绽放，娇艳无比，馨香四溢。综合起来看，这里要求我们写一篇记事抒情的文章，讲述在春日里感受到的一种“爱”。选材时从自己的经历中入手，选择有典型性的，便于脱颖而出。例如我们可以将这“爱”定位在父母身上，事件不要总局限在妈妈陪自己去医院，爸爸下雨天接我放学等之上。例如我们可以采用先抑后扬的手法，开始可以从跟爸爸的一次误会写起，写自己心目中的爸爸的形象并不尽如人意，之后偶然的一件小事给我强烈的震撼，我深切感受到了浓浓的父爱，重点放在对这件事的叙述和描写上。另外我们可以选择一种陌生人的爱，例如护士阿姨、环卫大妈、公交车上的一个小妹妹等。文章要突出自己从中得到的那种温暖的心灵感受，突出“爱”的馨香四溢。爱，盛开在春日春风拂面，风中夹杂着玫瑰花的香气和一丝母爱的芬芳。——题记漫步在校园道路上，一股香气扑鼻而来，往前望去，花圃中的花异常鲜艳，然而几乎所有的香气都是由两朵玫瑰花发出的，好香好香。这种香气我并不是第一次闻到。小时候，妈妈为了让家富裕些，除了下田种地外，还在院里种了不少玫瑰花，母亲说这种玫瑰花很贵，卖了可以给我买书。因为家里人手不够，我就便就成了看花的园丁，每天来来回回在院里屋里跑。其实我并不喜欢这些带刺的“书本”，而是喜欢书包里静静躺着的书本。那一年夏天，正好我生日，一大早就起床了，本来约好同学一起过生日，妈妈叫道：“快来院里，花儿可以摘了，来帮帮忙。”就这样，我无可奈何地去帮妈妈摘花，心不在焉的我一不小心被玫瑰花上的刺扎到了，鲜血从伤口涌出，我的手好痛，我的心更痛。为什么别人生日能吃大蛋糕，而我却要帮妈妈干活呢？看着手上的一个个疤痕，眼泪湿润了我的眼眶。晚饭时，在我意料之中并没有出现什么好吃的，但母亲的手里拿了一本书和两朵玫瑰花。母亲说：“今天是你生日，我知道你喜欢看《三国演义》，但今天必须要把花摘完，所以今天委屈你了。我也没什么生日礼物送你，我看这花挺漂亮，就是刺容易扎着手，所以我特意把刺拔了给你做生日礼物。”望着母亲手上新添的伤口，泪水再次充盈了我的眼眶，落在手上的伤口上，心中的伤口也愈合了。又是一个春天，前几天母亲来信，信中说我不要为家里担心，妈妈还让我好好在学校就行了，还寄来了亲手缝制的毛衣。我不知道为了织这件毛衣，母亲抽出了多少夜晚，但我知道这件毛衣穿在身上就像母爱温暖着我。花圃中花争相开放，母爱在花中绽放。玫瑰花开的更艳了，香气也更加浓郁了。

2022年辽宁本溪抚顺辽阳中考满分作文【作文原题】题目二：宽容是一种品格，坚韧是一种品格，自律是一种品格，诚信和友善也是一种品格……这些优秀的品格健全着我们的人格，照亮着我们的前程，丰盈着我们的人生。请以“有一种品格叫_______”为题目，写一篇文章。要求：（1）如选择题目二，先把题目补充完整，然后作文。（2）立意自定，文体不限，不少于600字。（如果写诗歌，不少于20行）（3）字迹工整，书写清楚，卷面整洁。（达到此项要求，评分时可奖励2分）（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名，不得引用、套用、抄袭本试卷阅读部分的材料。有一种品格叫坚持坚持是一种高贵的品格，从小妈妈就教会我做一件事，一定要坚持做下去，不能半途而废，妈妈这句话将陪伴着我一生。那次我和爸爸妈妈去旅游，我在旅游景点看到一个被雕空的石头，和一些正从上面流下来的小水滴。旁边有一个牌子，上面写着滴水石穿四个大字。我疑惑地问妈妈：“滴水石穿是什么意思？”妈妈对我讲，滴水石穿，就是一些小水滴滴在一块石头上，经过上百年上千年的滴打，在坚硬的石头也会被小水滴打穿的。听了妈妈的介绍，我不仅感叹这是多么可贵的坚持精神。再想想生活中的我虽然比不上小水滴那般永恒不朽，但也算得上坚持不懈了吧。那次学校举行运动会，学校要求每个人都必须参加。我的运动细胞本就不发达，再加上最近又胖了许多，怎么能跑完那又长又累的1000米啊！原本我是想以自己肚子疼为理由请假的，可是老师说1000米是中考体育考试中的必考一项，现在训练都是为以后打下基础的，听到这儿，我又重新燃起了力量，我踏上了赛道。起初我觉得自己还可以，就一直跟着同学们跑，可是跑到一半，我就觉得自己供氧不足有一种窒息的感觉，在我快坚持不下去的时候，我想起了那天得水滴和大石块。难道我连一些水都不如吗？我想到我这儿就尽力的把最后一半路程也跑完了。坚持是一种高贵的品格，每当我遇到困难，我就会想起那段记忆，想起妈妈说的话，坚持会陪伴我一生。做一件事如果不坚持就一定不会成功，我们如今面临着中考，我相信只要在学习之路上坚持，一定会取得成功。【详解】审题：审题可知，题目中的空白处填写的应是某种优秀的品质。比如，有一种品格叫诚信，有一种品格叫乐观，有一种品格叫坚持，有一种品格叫宽容，有一种品格叫坚韧，有一种品格叫自律，有一种品格叫诚信等等。为什么说这些优秀的品质是一种品格，因为这些优秀的品质可以在我们迷茫时，指明方向。可以在我们畏缩时，给我们动力。可以在我们悲观时，给我们希望。总之，本文需要表现这种品质在自己成长过程中发挥的巨大正面作用。可以写人记事，可以议论说理。前者以情动人，后者以理服人。立意：可以写记叙文，记录家庭生活中，学校生活中，社会实践中能够表现人物优良品质的故事。可以是表现他人优秀品质的故事，如：母亲在这个家庭中“十年如一日”的坚持，使得家庭更加幸福美满。老师的宽容，让我获得成长的力量。也可以是表现自己优秀品质的故事。如：我的自律让我获得成功等。同样也可以写议论文，表达自己对“品格”的看法。写议论文，注意恰当处理论点、论据，论证三者之间的关系。采用举例论证，道理论证，比喻论证，对比论证等论证方法。

2022年辽宁大连中考满分作文【作文原题】题目：解封冰雪消融，万物复苏，这是自然的解封；疫情缓解，复工复课，这是居家的解封；理解他人，消除隔膜，这是情感的解封；认可自己，自我和解，这是心灵的解封……要求：①以记叙、描写为主，可兼用其他表达方式；②内容充实，行文流畅，能表达真情实感。要求：①全文不少于600字，但不要超出所给字格；②文中如出现校名，请用育英学校、思齐学校代替；如出现人名，请用小刚、小志、小芳、小晶代替。解封清晨，一缕阳光透过窗棂，照在我的脸上。我伸了伸懒腰，努力睁开惺忪的睡眼，用余光瞥向万年历。今天是新一轮疫情封锁的第23天，也是我上网课的第23天。从前年开始，全社会似乎被一只无形的锁链“封锁”。这是两年后我第二次居家封闭上网课了。我慵懒地叼起牙刷，不紧不慢地刷着牙，身后传来厨房里锅碗瓢盆、菜刀案板相撞的叮当声。伴随着妈妈不停地催促，我默默地捡起餐桌上的油条咬了两口，就不情愿的坐在电脑前，开始了一天的学习。什么时候才能“解封”？我虽然眼睛盯着屏幕，耳朵听着老师的讲述，但图像和声音却渐渐模糊。我的思绪化成了一只百灵鸟，飞出了窗外，遨游天际。我飞过高山，登山者热情地和我打招呼；我飞过大海，船员给我讲冒险的故事；我飞过公园，落在树枝上给游客们唱最美的歌曲；我飞到学校教室，老师和同学们都在哪里等我上课，向我投来灿烂的笑脸。忽然传来一阵滴滴声，电脑上好朋友发来的提醒打断了我的思绪。我听到老师正在念我的名字，她布置大家完成口头作文“如果疫情解封了，你最想到那里去”。哈哈，正合我意。我张开联想的翅膀，描述了刚才遨游天际的回忆，获得了老师和同学们大大的肯定。春夏秋冬，冷暖交替，事物轮回，井然有序。虽然正值“冬季”，但是“冬天来了，春天还会远吗？”真正封住我们的不是这一纸禁令，而往往是我们自己的内心。想到这里，我抖擞精神，再不让自己乱了心绪。我端坐在电脑前，认真地聆听着老师的讲解。因为我忽然明白了一个道理，除了自己，没有任何人能够封锁住自己。而真正能“解封”的，就是我们“自我觉悟”的内心。【点评】一场疫情阻挡了老师和同学们奔赴学校的脚步，但是，却没有阻挡住大家学习的热情。“网课”这个新鲜词，一夜之间涌入千家万户。本文作者以自己的亲身经历，描述了被封闭在家中的感受，写出了对“解封”的理解，表达了“解封”其实是内心自我觉悟的过程。文章主题深刻，叙事真实，引人深思。解封冰融化，风变暖，居家隔离的日子终于结束。解封后突然怀念滨城的沙滩，熬过严热的下午，于是我带上相机，跑向海。我依然记得冬天冰面上空烟花绚烂，而今沐浴春风远望，是粼粼的海面。天边晚霞绯红，像橘子汽水洒落在天边，氤氲在空气里，降落到海面上，泛着金色浪花的海，温馨又浪漫。回首，无人的沙滩渐渐热闹起来，空气中漫溢着刚解封的喜悦。我拿起相机，定格住人们喜悦的瞬间。海风一直吹，将我带到沙滩远处孩子们面前。只见他们俯身摆弄着海螺，眼角眯起。我看到了他们口罩下的笑容。我沉醉，沉醉于解封后热闹的景象里。又将相机抬起，风吹动发稍，一直前进，最后藏在海螺里。从此，海螺有了心事，风有了回应。天边橘红慢慢退散，我捧着相机踏上回家的路。绿到能滴出染料的树，和墨蓝的天空，暗淡的灰尘，平坦的路面融为一体了，刚要拍下这道风景，视线被一对白发夫妻吸引。他们手提新鲜蔬菜，携手漫步，给刚解封的世界增添许多温柔，我激动地按下快门，将这份温柔永远留在内存卡中。车流不息，人潮涌动，海港钟声响起，人们在霓红里前进。路边小摊开张，听见“老板，来一碗拉面”，摘下口罩，坐在木凳子上，碗里的面还冒着热气。老板笑对我说：“终于开张了。”我也一并高兴，面的醇香和解封的快乐一起留在脑海里，激动到失语，拿起相机拍下。放眼看，是万家灯火通明。回到家，我坐在月光下翻看内存卡，激动、欣慰和珍惜。我将它们发布出去，得到好多人的共鸣和回应。生活中有许多的不期而遇，擦肩而过的瞬间，突然落下的小雨，那些市井烟火给人的安慰，小巷里的小吃摊，海边玩具店……我们仿佛无从感知这些美好的重要，疫情就降临了。我们经历过枯燥的隔离，看过无人的街道，体验了解封的惊喜。于是我开始许愿：国泰民安，健康顺遂，让美好留在每个人的身边。希望解封，永远解封。解封时间似流星一般滑过天空，像烟花一样转瞬即逝。我们已经毕业了，却始终无法忘记与老师发生的点点滴滴，尤其是那一次是您解封了我的内心，让我成了更好的自己。学校举行了田径比赛，我去报名参加，凭借腿长、力量足的优势，我夺得冠军仿佛是志在必得，从此训练场上便少了我的身影。当到了比赛的那天，我站上了起跑器。比赛开始，刚起步，我便被别人远远地甩在了身后，理所当然，我也是最后一个跑过终点的人。从天堂到地狱是如此的简单，我立在操场上，本是凉爽的初秋，但阳光却暴躁地照在我的身上。过了好久，我才回到班级。到了中午午休，同学们都去操场上玩乐，只有寥寥可数的几个人在班级。这时老师叫我，对我说：“听说你下棋很厉害，来，咱们下棋。”此刻的我，内心好像被冰封住了似的，无心下棋，但看到老师期待的目光，便应了战。我与老师“斗杀”了五局，有三局都输在了一个不起眼的小卒上，看着不解的我，老师对我说：“过河卒子当车使，小卒从来不会停止自己的脚步，你要像小卒一样。”听了老师的话，我也明白了老师的良苦用心，您希望我像小卒一样勇往直前，您的话像火一样，将心中的冰融化，使我解封。从此一道倔强的身影闯入了训练场，体能训练无论腰酸脊痛，我总是跑在最前面；力量训练，尽管是25公斤的杠铃，磨得我肩膀发紫，我一声不吭，忍受肌肉撕裂般的痛，我为突破自我而雄起。当学校再一次举行田径比塞，我去报名参加。这一次阳光不再暴躁，轻盈地洒在我的身上，我站上了起跑器，眼神也变坚定起来。比赛开始，我像一枝离弦的箭一样飞了出去，我把所有的对手都远远地甩在了身后，我也知道，这一次我最大的对手便是我自己，我要突破自我，离终点越来越出，十米五米，我冲过了终点，我也夺得了一个很好的成绩。您的话，像水滴滴落在湖中所激起的涟漪一般久久无法消散，您的话解封了一个迷茫的少年的内心。【附：审题指导】【题目分析】本文题包括题目、提示语、要求三部分，需要考生认真研读、分析，明确立意，合理选材，精妙构思：一．审准题。题目“解封”一语双关，既可以是真实意义的解封；也可以是根据提示语写与他人消除隔阂，经过奋斗突破自我，解决困难……可以说选材比较广泛，学生们都能写出来。在此基础上，要求作者以记叙、描写为主要表达方式，从而定位文章为记叙类文章。学生们要做到意在笔先，想好要表达的中心是什么，内容是什么，从而安排好结构。基本模式可以先略写“封”：是疫情，是误会，还是自身的缺陷等等；之后详写“解”，通过什么方式一步步解除封闭；最后强调下“解封”的收获，明白的道理，给文章适度升华。考生要充分运用描写的表达方式，生动、具体、可感地再现“解封”的过程，写出真情实感，激发读者的共鸣。二．选好材。切题而新颖的选材，是成就一篇优秀作文的第一步。面对作文题目，我们的第一要务就是寻找切题的素材，然后在切题的众多素材中再寻求新颖，并努力做到立意高远。可以写多件事从各个角度诠释“解封”；也可以写一件事，制造波澜，一点点“解封”，例如：对自我的解封，可以从思想到行为全方位“解封”。三.深立意。写作的本质在于通过文字传情达意。要想写好作文，一定要有独特的感悟。既让读者感到深刻新颖，同时又能令之产生共鸣。所以结尾段的议论抒情很重要，可以把“解封”后的情况与前文“封”的情况对比，突出你的收获，你的感悟。当然一篇佳作需要文质兼美，如果考场上考生能用工整的字迹，优美的语言，真挚的情感再辅以丰富、细腻、生动的细节描写，恰到好处地运用多种写作手法，并兼用议论抒情的表达方式，相信你的文章一定会脱颖而出。【分析】本题考查全命题作文。审题：材料中的核心词“解封”一语双关，既可以是真实意义的解封；也可以是根据提示语写与他人消除隔阂，经过奋斗突破自我，解决困难……在行文时需要我们先明确为什么“封”，可以是因为疫情被封控；可以是因为分离，彼此感情被封存；可能是因为失败，自己的信心被封闭等等；接着要写清楚“解”，如何“解封”，才是行文的重点。比如，被封控在家，通过网络的方式畅游各地，“解封”被锁住的脚步；比如感情被封存，通过解开心结，再次走近彼此的内心；比如信心被封锁，可以通过别人的支持和鼓励，克服当前的困境等等。立意：可以选择的立意较多，可以选择克服疫情，共同抗疫的角度；可以选择克服困境，勇敢追梦的角度；也可以选择消融误会，携手同行的角度。立意积极向上皆可。选材：可以写多件事从各个角度诠释“解封”；也可以写一件事，制造波澜，一点点“解封”，例如：对自我的解封，可以从思想到行为全方位“解封”。可以把“解封”后的情况与前文“封”的情况对比，突出你的收获，你的感悟。可以先略写“封”：是疫情，是误会，还是自身的缺陷等等；之后详写“解”，通过什么方式一步步解除封闭；最后强调下“解封”的收获，明白的道理，给文章适度升华。

2022年辽宁大连中考满分作文【作文原题】阅读下面的材料，根据要求写作。《礼记•中庸》中有这样一句话：“素其位而行，不愿乎其外。”意思是在现在所处的位置上，做好分内的事，不企求本分外的事。这句话带给你怎样的联想和思考？请以“本分”为话题，自选角度立意，写一篇文章。要求：①自拟题目；②自选文体（诗歌除外），文体要明确。要求：①全文不少于600字，但不要超出所给字格；②文中如出现校名，请用育英学校、思齐学校代替；如出现人名，请用小刚、小志、小芳、小晶代替。恰似一路繁花来每当阳光暖暖的日子里，花儿甜甜地开，我都会想起你，那个笑起来暖了世间万物的你。是你让我相信：做好分内的事，做好自己，也会让世界携美好与繁花，一生向阳。你是学校的教务处主任，可每一个周一的清晨，你就化作了花仙子，穿梭于初三因闭环管理而压抑的走廊。那日晨曦与你偶遇，你把花儿在我面前摇了摇：“看，好看吧？嘿嘿……”你两眼弯弯得像月牙儿一样，灵动的光在你的眸子里明亮地闪着小星星，甜甜暖暖的笑闯入心扉。你走入每一间尚未有人的办公室，取下案头的花瓶，抽出几支泛黄的花儿，再把新鲜的百合插在中央。轻轻用抹布擦去溢出的水渍，把花儿打理成你喜欢的模样，为每一瓶杰作留影，又悄悄把花瓶归于案头。清清甜甜的花香氤氲在暖暖的办公室，花香里，你甜甜朗朗的笑意，把我的心都暖化了。后来聊天时问你为什么要送花，“这是我的工作呀，教学主任，除了让老师们上好课，还得开开心心的呀！”你的笑音化作美美的蝶儿飞进我小小的心。“当我们开心阳光地做好分内的事，做好自己，一定能为小小的世界带来美好吧！嘿嘿……”是啊，晨光熹微里，是你在数学课上，陪我们开怀大笑破解难题；午后，是你在走廊里溜达着陪我们谈心，所经之处欢笑满堂；傍晚，是你在教师群里汇报食堂今日份美食，为疲惫的老师们带来欢乐；星夜里，亦是你安排着每一次教研，每一轮课表，每一场考试。你总是像个小太阳一样为我们备考的世界带来美好，不求晋升却默默地担起了最重的压力，成为学校的脊梁……那天在花香里，我明白一切皆因为你是主任。让老师们优秀，让老师们开心，就是你的本分与责任。刚刚在考场外被你拥抱着，我也相信：每个人都有自己的本分。像我，如今是学生，要无愧书写每一份答卷。未来，无论我是医生、老师，还是心心念念的军人，我都要阳光暖暖地做好自己。因为呀，做好分内的事，不求外物，每个人都会为世界带来繁花与美好，在自己的小世界里闪闪发光，一生向阳！哦，老师，这三年，有你，真好……坚守本分，终成功当今社会，风起云涌，变革不断，而我们能做的，只有坚守本分。坚守本分方使个人成功，企业事业兴旺，国家振兴富强。何为本分？本者，职也；本分者，尽职也。坚守本分，就是坚守使命，坚守本职，坚守担当。坚守本分可以使个人成功。张桂梅，国家“七一勋章”获得者，感动中国人物。她来到华坪县支教时，有着较为优厚的条件，但她坚守本分，看见女孩学习的困境，想到老师的本分——教书育人。于是四方游走，筹集钱财，建立中国第一所免费女高，圆了无数女孩的大学梦。焦裕禄，原兰考书记，因当地百姓长期生活在这片盐碱地中，生活贫困，他不忘一个书记的责任，带领民众种泡桐、改环境，最终积劳成疾，不幸牺牲。因为他的坚守本分，使兰考不再贫穷，也使“焦书记”声名远扬。若张桂梅，焦裕禄二人未坚守本分，他们能有这种成就吗？坚守本分可以使企业事业兴旺。华为，著名手机巨头，在成立之初就决心做”中国最好”。正是因为这种本分，这种对本分的坚守和追求使得华为在中美贸易战中不变方向，坚守初心，齐心协力，研制出“鸿蒙”等高端产品，正是因为他们坚守的“中国最好”，使得华为始终处于5G技术顶端，也使华为超越苹果，声名远扬。反观广州恒大集因，不正是因为领导层一味投资，不坚守本分，导致生意一落千丈的吗？坚守本分，可以使国家振兴、富强。中国共产党不忘初心，坚守本分，引领中国奋勇向前。在艰苦创业时，共产党坚守本分，雄纠纠，气昂昂，保家卫国，跨过鸭绿江；在革命建设时，共产党坚守本分，拼命拿下大油田，为人民谋幸福；在改革开放时，共产党坚守本分，坚守共产主义的优越性，团结一致。敢于实破；而今，共产党仍坚守本分，脱贫攻坚、全面小康、积极抗疫，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴！而今的我们，更应努力奋斗，坚守“富国强国”的本分，站在“两个一百年”的历史交汇点上，为中国国富民强而坚守本分，奋斗终生！懂得责任不知不觉，“责任”这个昨天似乎还很陌生的词，正以其独特的魅力，逐渐穿行于我那稍带青涩味儿的情感世界里了。是的，其实我并不讨厌“责任”这个词，因为它的存在，使我有一种莫名的成熟感。只是过去的我却打心底不喜欢这个词，甚至想过逃避这个词，因为它总让我感受到沉甸甸的分量和冷冰冰的面孔。直到走过一段异常艰辛的日子，我才感受到：责任，充满了太多的内涵；责任，让我承载了许多……如今已经是花季年龄的我，为了那份女孩特有的奔放，有时也许可以随意地放纵自己一次，彻底地自由那么一回。但是，因为懂得责任，才背上了许多包袱，许多甜蜜的包袱。晚归的时候，想到父母还点着一盏灯，等着我归来，心里便涌起一阵愧疚之意；假日恣肆沉浸在游戏中时，眼前忽然晃起老师严肃的面庞，于是不再放纵，抓起一本书苦读；遭遇挫折独自伤心时，总是有人过来替我擦干眼泪，一番掏心的话语让我不再悲伤……终于发现，原来我也可以对人、对事，抱有一种负责任的态度，不会再被人说成是那个永远长不大的小不点儿，那个只会仰起头看天空，享受温暖阳光照耀的小淘气了。我终于有了长大的感觉，这种感觉真好。责任是那织布机上穿梭往来的梭子。感谢责任，也感谢我负责任的态度，才让我有了最甜蜜的负担。于是，我试着接过妈妈的负担，接过她十几年不变的重担——儿女对父母那份沉甸甸的爱的回报。谁言寸草心，报得三春晖。尽管我的回报比起父母的付出卑微得多，但是我相信，如果真能做到，他们的心头定会绽满笑容。于是，我试着当好老师的小助手，努力让老师头上的青丝多留一点，白发少生一根——老师对我们的辛勤教育，换来了我们对他的尊敬、体谅和爱戴。于是，我试着对朋友多一分理解，朋友之间，相知相随，点点滴滴尽收我心——你今天为我拭去眼角的泪，明日，我扶你从失败处一步步走出来！你对我真心实意，我也与你肝胆相照！责任，是很沉重，是很冷峻。但是，现在的我，很喜欢拥有责任。因为我明白，责任使我幸福，催我成长。我自己的责任，我来担！【点评】作者始终抓住“懂得”来行文，突出自己的“责任”。从曾经的自己逃避责任的负担，到感受到责任的意义，主动承担这甜蜜的包袱。懂得父母的爱，承担起回报父母的责任；懂得老师的辛劳，承担起尊师重道的责任；懂得朋友的真诚，承担起珍惜友谊的责任。结尾处“我自己的责任，我来担”一句，更是凸显出作者的决心。漫谈本分生活中，我们往往会听到身边的人会抱怨命运，他们觉得自己得到的太少，在金钱、名誉、地位面前他们总会有太多不满。但是，这注定就是每个人所应该得到的。世界顶尖的雷鬼音乐家吉米·杰里夫曾经创作了这样一个了不起的歌曲，名为“我想

我做

我得到”。这七个字强有力的告诉世人成功必须是要付出努力的，命运也一定不会青睐懒惰堕落的人。我一直认为，总喜欢抱怨命运而不知道自我反省的人，就算命运像天平一样会有不平衡的时候也不会偏向他的那一方。我一直相信，我们每个人无论贫穷或富有无论地位卑微与否，只要本分做好自己，公平对待命运，那么命运也不会太过为难这样的人。我认为其实人与人之间之所以会产生较大的差距，是因为每个人所接受的教育不同，人与人之间所处的环境也不同。就像饱满果实拥有别致的品质和风味，还不是因为它们处在的泥土是耕耘过的，培育它们的人懂得为它们选择适宜的季节。自然也是公平地将它的天赋分给大地的。所以作为人，我们更应该以一个良好的心态去面对命运给予我们的每一种机遇，也更应该根据自己的情况来选择适合自己的环境，不是吗？我喜欢一个人安静的穿梭在那繁华的都市里面，观察过往的行人和那疾驰的汽车。我也常常会想，人与人之间差距真的很大：努力拼搏的人，会创造出一片属于自己的蓝天；而慵懒、不思进取的人，他们只能够更好的印证“少壮不努力，老大徒伤悲”的道理。人们啊，为什么我们不能把那些虚荣、幻想、矫情、时尚的时光好好的珍惜一番呢？为什么分明有些人没有努力却还要抱怨命运呢？难道我们不应该本分做好自己，公平对待命运吗？我只是一名很普通的中学生，在学习中或是生活中每每当我遇到抱怨命运的人时，我总会去为之沉思。我认为不管年龄的大小，我们每个人都应该接受命运给予的每一份挑战，换句话说我认为：我们应该本分做好自己，公平对待命运。【附：审题指导】【题目分析】话题作文“本分”，意思是本身应尽的责任和义务。引导语中的内容选自《礼记》，但同样出自教材《敬业与乐业》，便于大家结合教材理解消化。学得扎实的孩子甚至可以联想一下教材中能够体现“本分”的人物，如邓稼先、闻一多、诸葛亮、宋濂、居里夫人等，他们尽管年代、身份、职业、国籍等各不相同，但都是守本分的典范。对学生有很好的启发：所谓“本分”，对于个人而言，就是依据身份不同，本身应该承担的责任和义务。可见该话题是对考生正确价值观的一种积极引导和对自身的再认识，是敬业话题的一种延伸，也是对自我，包括对自身经历以及观念的一种内省和输出。如大到国家、团体，小到个人应该承担的责任和义务，如不同身份、不同职业的担当，如为人子女、学生、集体中的一员所应该尽的本分。也可以针对自己的认识，围绕什么是本分，应当如何或为何尽本分进行阐释。当然，这个话题也注重激发考生的思辨思维。学生也可以反向立意，正面立题。可以围绕“不安守本分”来写，如“不想当将军的士兵不是好士兵”，打破思想壁垒，勇于创新，敢于奋斗，同样写出精彩的内容。写作上，本题不限文体，因此可以围绕“本分”写记叙性文章，也可以写议论文，观点鲜明、论证充分地阐述自己关于“守本分”的认识。对题意的正确理解是写好作文的出发点。“本分”的意思更侧重尽忠职守，做好分内事的担当。做好这些当然需要我们不忘初心、守住本心，但不完全等同于“本性”“本心”“初心”，它们在内