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甘做星星 撒播光芒灵宝市故县镇安家底小学 王润敏我叫王润敏，是一名普普通通的小学教师，扎根农村教育工作已经16年，她坚持四项基本原则，忠于党的教育事业，热爱本职工作，为人师表。同时，严格要求自己，努力学习，使自己的业务水平不断提高，近几年来，教育教学成绩突出。一、用爱的心泉塑造美好的心灵。俗话说浇花要浇根，帮人要帮心.在师生交往中，我的幽默随和使学生愿意亲近，乐于接受教诲，心悦诚服地接受教师指出的缺点、错误。同时，我的赞许与激励也鼓舞起学生的上进心。在课堂上我严格要求成为他们的师长，在课余与他们平等相处成为他们的朋友。我的学生李博文，是个比较特殊的学生，由于家庭的原因，他的性格孤僻、任性，与谁同桌便和谁吵架，大家对他是敬而远之。为了彻底改变他，我先是找他谈心，他根本不说什么。几次下来，收效甚微，我没有泄气。她知道他喜欢体育，便利用学校学习搏击操的机会，鼓励他积极参加。我发现他的眼神略微闪动一下。我知道我的预定的计划要奏效。于是，便巧妙地在一节班会课上对他身上的优点表扬一番。事后，又找他谈了心。经过他的努力，发现功夫没有白费，他再接再厉，最终使他重新改变了自己，又重新回到班级的大集体中来了。学生邹黑妹，父母常年在外，得不到亲情照顾的他，成绩一再下降，学习态度也明显散漫。看在眼里，急在心头。及时与其父母取得联系，劝说其父母定期回家，并多打电话与其沟通。还主动问寒问暖。经过我不懈的努力，中考后她的成绩有了明显的提高。二、用精心打造高效的课堂。在教学中，我坚持以人为本，贯彻既教书又育人的教学指导思想，变化教学方式，努力做到深入浅出，循序渐进。我备课认真，花费大量的时间和精力去设计教案，从重点、难点，到作业，力求掌握准确，贴近实际。在讲课时充满激情，十分注意调动学生学习的兴趣，努力提高讲课的生动性、趣味性和实用性，通过对学生进行合作、探究等多种形式进行教学，课堂气氛活跃，取得了较好的教学效果。例如：在教学丑小鸭一课时，正当结尾，我和学生一起沉浸在丑小鸭变成美丽的天鹅的快乐之中时，突然站起一学生：老师我觉得没有什么高兴的，天鹅蛋孵出来的本来就是天鹅。我一愣，但极有智慧地说：“我觉得那位同学讲得有道理，但思考一下，假如丑小鸭在生长过程中遇到困难，它害怕了，退缩了，又回到鸭妈妈身边，它会不会成为一只真正的天鹅呢？”生齐答：不可能。引导后一番精彩的辩论，使这节课的教学内容得到了升华！就这样，每一个精彩的40分钟，都会带给我很多幸福和快乐，爱更深了，情更浓了！三、用自己的言行去影响学生。教师是以其全部行为和整个人格来影响学生的。教师的一切行为应该成为学生的表率。在日常生活中我一贯严格要求自己，处处以身作则，做学生的表率。要求学生做到的，自己首先做到。要求学生不讲脏话，我带头使用文明用语。寒冷冬日，我带头提前到校，开始时，往往是我第一个进入班级，后来，比我早的学生越来越多，整个上学期，很少有学生早读迟到。劳动、清扫我也干在前面。教育学生实事求是，自己被学生难住时，绝不装腔作势;要求学生按时完成作业，我首先做到及时批改每一份作业和试卷。有时下午考完试，为保证第二天早上把卷纸发给学生及时反馈，连夜批改，经常工作到后半夜，学生接到批完的试卷，非常惊讶，也非常感动。要求学生讲卫生，我从不在班级吐一口痰，要求学生节简，我和学生一起将易拉罐，矿泉水瓶收集后卖出这些做法对学生形成良好的思想品质和道德起到了潜移默化的作用。四、用求实钻研浇灌明日的果实。面对多元文化和社会对教育的冲击，面对学生日趋复杂的思想和多样的心理，仅靠对学生的关爱，仅靠时间与汗水的付出，是难以为继的。我深深的懂得，良好的师德体现在对学生的关爱，对事业的奉献，更体现在教师的专业化发展。钻研教材，研究学情，提高业务水平，是我从教以来不懈的追求。人们都说：若想给学生一杯水，教师应有一桶水。但我却力求教会学自己去挖水。为此，我从毕业至今从未间断过学习、充电、加压，并珍惜每一个得来不易的学习机会。我 主动积极地参与听课、评课，一丝不苟、力争尽善尽美地上好每一节课，获得了该校师生的一致好评。在2011年举办的第十四届年会中所教学的优质课奇异的激光被评为二等奖；在2011年举办的第十四届年会中所撰写的论文浅谈低年级识字教学的技巧被评为二等奖；在2011年元月由于班主任工作成绩显著，被灵宝市教育教体局评为优秀班主任；在故县镇第二届“高校课堂”达标竞赛活动中成绩突出，荣获二等奖，被评为教学能手；在2014年镇组织的“学习张伟，践行焦裕禄精神”师德主题教育月活动中，撰写的师德师风优秀案例获得一等奖。“星星，虽然没有太阳耀眼，可我却在黑暗里给人指示方向；星星，虽然没有月亮皎洁，可我也能照亮身边的一方晴空。就让我做一颗星星吧，我愿把我微弱的光芒洒向小学教育！”这是我最常说的一短话。个人小传王润敏，女，小学一级教师。大学本科学历，1999年参加工作，至今一直从事小学语文教学工作。 参加工作以来始终以饱满的热情，诚恳的态度投入到教育教学中，思想上忠于人民的教育事业，教书育人，积极奉献，出色的完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去,积极争取时间给学生进行辅导，及时发现学生存在的问题。与学生建立了民主、平等、和谐的师生关系。 工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真，治学严谨。精心备课。教学内容充实、丰富。能吸收学科新知识、新成果。不断更新教学。能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段，实行启发式教学，做到因材施教，注重培养学生学习的兴趣，学生学习的积极性和主动性得到提高。 积极投入到教育教研活动中，对于学校布置的各项任务积极主动，高质量的完成。在2011年举办的第十四届年会中所教学的优质课奇异的激光被评为二等奖；在2011年举办的第十四届年会中所撰写的论文浅谈低年级识字教学的技巧被评为二等奖；在2011年元月由于班主任工作成绩显著，被灵宝市教育教体局评为优秀班主任；在故县