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文档简介

有效地运用奖励 科学地运用惩罚余德清 2011-12-21奖励和惩罚是学校情境中教师经常运用的手段,但如何科学合理地运用,以真正收到实效,最大限度地激发和调动学生的学习积极性,却不是一件简单的事情,有许多方面值得我们思考和关注。上篇 有效地运用奖励学生都喜欢获得奖励,尤其是年龄较小的学生,他们把教师表扬和奖励看得非常重要,老师奖励的一块糖胜过家长买的一包糖。因此,在鼓励和支持学生的学习时,合理地运用各种奖励手段,可以很好地激发学生的学习动机。教师常用到的奖励大致包括:物质奖励(如奖品等)、活动奖励(如参与某项活动的特权,使用特殊设备等)、荣誉的展示(如成果、作品的展示等)、口头表扬等。在实际教学中,如何合理运用奖励以起到激发和调动学生学习动机的作用呢?一、什么时候奖励二、奖励的对象三、奖励的形式1、物质奖励2、言语奖励3、活动奖励四、奖励的有效性下篇 科学地运用惩罚一、惩罚的对象二、如何实施惩罚1、即时实施2、力度适当3、注意连贯4、作业解释5、奖惩结合6、区别对待

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