沪教版九中学2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷B卷.doc

沪教版九中学2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷B卷一、 单选题 (共14题；共28分)1. （2分）下列变化属于化学的是（ ）A . 粉笔折断B . 香蕉腐烂C . 冰雪融化D . 菜刀生锈2. （2分）下列实验操作基本正确的是（ ）A . B . C . D . 3. （2分）下图为测定空气中氧气含量的实验装置，下列有关说法正确的是（ ） A . 燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高B . 燃烧匙中的红磷可用硫或木炭代替C . 选用过量红磷是因为反应可以耗尽O2 ， 生成固态的P2O5D . 本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体4. （2分）a和b为两份质量相等的氯酸钾，向b中加入少量高锰酸钾，当分别同时用相同火焰充分加热a和b时，下列有关量的变化图正确的是 （提示：高锰酸钾开始分解时的温度约为220；氯酸钾分解时需要加热的温度约在400以上，与二氧化锰混合后氯酸钾的分解温度约为70）（ ） A . 图固体中氧元素质量B . 图生成氧气的质量C . 图固体中钾元素的质量分数D . 图固体中物质的种类5. （2分）下列图示实验操作中，正确的是（ ） A . B . C . D . 6. （2分）下列实验现象的描述正确的是（ ） A . 氢气在氧气中燃烧生成水B . 白磷在空气中燃烧生成白色气体C . 碳在氧气中燃烧生成黑色固体D . 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰7. （2分）硫在物质的分类中属于（ ） A . 混合物B . 化合物C . 非金属单质D . 金属单质8. （2分）下列方案不能达到目的是（ ） A . 用水区分氢氧化钠固体和硝酸铵固体B . 用加入过量的铁粉除去氯化亚铁溶液中含有的少量氯化铜杂质C . 用加入少量氯化钾的方法区分蒸馏水和稀氯化钾溶液D . 用加入少量二氧化锰的方法区分蒸馏水和过氧化氢溶液9. （2分）下图表示两种气体发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是（ ） A . 生成物一定是混合物B . 分子在化学变化中不可分C . 化学反应前后原子的种类不变D . 该反应既不是化合反应也不是分解反应10. （2分）随着“绿色生活”的理念逐渐深入人心，空气质量日益受到人们的关注。下列物质中，未计入武冈市监测空气污染指数项目的是（ ） A . 氧气B . 二氧化硫C . 一氧化碳D . 可吸入颗粒物11. （2分）水是生命之源请你找出下列关于水的说法正确的一项（ ） A . 水是纯净物B . 冰与水的化学性质不相同C . 冰放入水中得到混合物D . 水由氢气和氧气组成12. （2分）下列图像符合其描述情况的是（ ） A . 中表示：KMnO4制取氧气时，MnO2随着反应进行质量发生的变化B . 中表示：a，b两试管中分别装有等质量的双氧水溶液，并向a试管中放入催化剂后，随着反应的进行氧气的生成情况C . 中表示：KMnO4制取氧气时，试管中剩余的固体随着反应的进行质量的变化情况D . 中表示：双氧水制取氧气时，生成的氧气质量的变化情况13. （2分）知识梳理有助于我们对已学知识的巩固，如图是某同学学习物质结构层次后以氧气为例进行的梳理，下列选项中与a、b、c相对应的是（ ）A . 原子、原子核、核外电子B . 原子核、原子、核外电子C . 原子、核外电子、原子核D . 核外电子、原子核、原子14. （2分）下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是（ ） A . 试管：加热时所盛液体体积不超过试管容积的 B . 胶头滴管：向试管中滴加液体时应将胶头滴管伸入试管内C . 酒精灯：熄灭酒精灯时可用嘴吹灭D . 玻璃棒：常用作搅拌、过滤或引流液体二、 填空题 (共6题；共19分)15. （5分）空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是_；地壳中含量最多的非金属元素和含量最多的金属元素形成的化合物的化学式是_：人体缺乏_元素会患贫血。 16. （3分）用化学用语填空： （1）2个铁离子_； （2）3个二氧化氮分子_； （3）保持水的化学性质的最小粒子_。 17. （4分）有一种无色液体A通电后正极产生无色气体B，负极产生无色气体C，将C和空气混合点燃后会发生爆炸将紫黑色固体加热能得到B将银白色的金属丝D放入B中燃烧，火星四射并放出大量的热，生成黑色固体E将黄色固体粉末F放入B中燃烧产生一种具有刺激性气味的气体请写出： C、E的化学式：C_，E_。18. （2分）将下列物质进行分类：氧气钢水蒸气澄清石灰水氯酸钾铜（填序号） A混合物_B纯净物_C单质_D氧化物_。19. （4分）如图中A是碘元素在元素周期表中的信息，BE是四种粒子的结构示意图。 请回答。 （1）碘的相对原子质量是_； B是碘原子的结构示意图，碘离子的符号为_。 （2）BE四种粒子中，属于同种元素的粒子是_（填字母，下同），化学性质相似的粒子是_。 20. （1分）某小组同学进行一氧化碳还原氧化铜实验并探究实验中进入C中的气体（装置气密性良好）： 实验开始时，先_（选填“通CO”或“加热”），目的是_。A中反应的化学方程式_，其中氧化剂是_。 反应一段时间后，A中玻璃管内固体减少的质量_（选填“”、“”、“”）B中增加的质量。 探究进入C中气体，甲同学认为是CO、H2O，乙同学认为是CO2、CO，你认为还可能是_。若甲同学的结论正确，除了E处有火焰，还依据的实验现象是_。.A中固体变红 .B中石灰水变浑浊 .C中固体变蓝 D中石灰水无变化三、 推断题 (共1题；共2分)21. （2分）A、BH八种初中化学常见的物质，有如下图所示关系：其中A是一种暗紫色固体，B、 H是黑色固体，D能使带火星的木条复燃，E、F都是无色液体。 试推断：（1）B是_（2）写出D与G在点燃的条件下反应生成H的文字或符号表达式：_。 （3）请再写出一个与基本反应类型相同的文字或符号表达式_四、 实验题 (共2题；共10分)22. （4分）某化学兴趣小组对教材中“测定空气中氧气含量”的实验（见图）进行了大胆改进（见图），选用容积为30mL的试管作反应容器进行实验，收到了良好的效果.请你对比分析下面图、图的实验，回答下列有关问题： （1）图中实验现象为:_。 （2）该实验集气瓶中水的作用是_反应的表达式为_。 （3）由本实验还可以推知瓶内剩余气体的哪一性质？试写出其中一种_。 （4）若将红磷换成木炭，该实验能否获得成功？理由是_。 （5）图实验的操作步骤如下： 点燃酒精灯。撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹。将足量红磷平装入试管中，将注射器活塞置于10mL刻度处，并按图中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹夹紧橡皮管。读取注射器活塞的数据。你认为正确的实验操作顺序是_（填序号）。（6）图实验中，注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为_mL刻度处才停止。若上述步骤中，未用弹簧夹夹紧橡皮管，其他步骤不变，则实验过程中注射器的活塞将先向_（填“左”或“右”）移动，后向_（填“左”或“右”）移动，最终停止在一个刻度处。 23. （6分）请根据下列实验装置图回答问题。 （1）写出仪器a、b的名称，a是_，b是_； （2）制取气体时，组装好仪器后，应先_，再添加药品。 （3）实验用过氧化氢溶液与二氧化锰反应制取氧气，选择的发生装置是_（选填装置编号，下同）。反应的化学方程式是_。 （4）收集氧气可选用C装置。使用C装置收集氧气时，导管伸到集气瓶底部的原因_。 五、 科学探究题 (共1题；共3分)24. （3分）做完氢氧化钠与稀硫酸中和反应的实验后，兴趣小组的同学对反应后溶液中溶质的成分进行了探究，请和他们一起探究并完成以下各空： 【提出问题】溶液中溶质的成分是什么？【作出猜想】只有Na2SO4；Na2SO4和_两种物质；Na2SO4和NaOH两种物质。【实验验证】实验操作实验现象实验结论甲同学实验取适量中和反应后的溶液于试管中，将表面打磨后的铝片放入试管的溶液中铝片逐渐溶解，并有大量气泡冒出猜想（2）成立乙同学实验取中和反应后的溶液少许于另一试管中，并滴加几滴无色酚酞试液溶液变_色猜想（3）成立丙同学对甲、乙两同学结论不同产生质疑。【查阅资料】Na2SO4溶液显中性；Al与强碱NaOH溶液反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)和氢气，反应的化学方程式为2Al2NaOH2_=2NaAlO23H2。【交流反思】丙同学肯定猜想（1）_(填“成立”或“不成立”)；丁同学认为猜想（2）不成立，其理由是_；该组同学经过充分讨论，一致认为猜想（3）成立；甲同学的实验是铝片和_溶液反应。第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-