网页设计教学大纲.doc

8网页设计与制作教学大纲一、课程性质与任务1课程性质本课程是网页制作的一门实用课程，是网络类专业的一门实践性很强的技术基础课。2课程任务本课程是一门专业实践课,通过本课程的学习, 要求学生能够理解网页制作的基本概念和基本原理，能够掌握网页制作的方法与技巧,能够利用设计工具完成网页制作和网站管理, 能够了解最新的网页制作技术的应用。3与其他课程的分工和联系本课程学习需要具备一些条件,如计算机网络、图像处理、数据库等方面的基础知识，需要在掌握相关知识的基础上进行学习。 作为计算机网络、信息管理类等专业的课程，先期课程有：计算机基础，计算机网络，程序设计学，数据库等。二、教学内容第一章 网站与网页设计基础（一）教学目的、要求本章是对网页设计课程的初步介绍。学习本章，要求理解网页和网站的基本概念，了解网站的目录结构、网站的创意和布局等网页设计基本知识。了解网站制作的流程。（二）主要知识点网站的目录结构和链接结构，确定网站的整体风格和创意设计，关于网页的各种基础知识、网页的设计原则和网站的主题风格等内容。（三）教学重点、难点网站的目录结构和链接结构。第二章 网站的建立与页面文档的创建（一）教学目的、要求通过本章学习，要求用户应学会在创建站点之前如何对站点进行规划，如何创建本地站点，如何编辑管理站点，如何创建HTML文档，以及如何设置文档的属性。（二）主要知识点Dreamweaver 8的新特性，Dreamweaver 8工作界面，简单的页面操作，网页元素的运用，网页链接。（三）教学重点、难点Dreamweaver 8的新特性，Dreamweaver 8工作界面。第三章 网页的基本页面元素处理（一）教学目的、要求通过本章学习，使学生掌握如何在页面文档中进行文本的插入、文本的编辑、文本的格式化，以及如何创建列表；掌握如何在文档中插入图像、设置图像的各个属性、如何灵活应用各种图像处理的技巧；掌握如何建立文本和图像的超链接，如何建立各种特殊链接等各种知识。（二）主要知识点文本的插入、文本的编辑、文本的格式化，创建列表，文档中插入图像、建立各种特殊链接等各种处理元素的内容。（三）教学重点、难点建立各种特殊链接等各种处理元素的内容。第四章 HTML基本标记简介（一）教学目的、要求通过本章学习，学生应了解标记的作用和基本组成，掌握常用标记的使用，熟悉标记语言的应用。能够阅读页面的HTML标记和编写基本的页面。（二）主要知识点标题标记、文本标记、图片标记、链接标记、表格标记、表单标记和框架标记等基本标记的使用。（三）教学重点、难点表单标记和框架标记。第五章 表格和页面布局表格（一）教学目的、要求通过本章学习，使学生应了解表格的作用和组成结构；掌握如何创建表格和设置属性，如何应用Dreamweaver所提供的各项操作表格的功能；熟悉利用表格进行页面布局的方式。（二）主要知识点表格的插入，表格的拆分，表格的合并，表格的属性设置。（三）教学重点、难点有关表格的各种操作。第六章 Fireworks 8 概述（一）教学目的、要求通过本章的学习，要对Fireworks 8有一个基本的认识，熟悉Fireworks 8的工作环境，掌握文档的基本操作。（二）主要知识点Fireworks 8工作界面、工具栏和工具箱的使用、Fireworks 8面板及其管理、文档的创建与保存、文件属性的修改等。（三）教学重点、难点Fireworks 8面板及其管理、文档的创建与保存、文件属性的修改。 第七章 矢量图的绘制与编辑（一）教学目的、要求通过本章的学习，要求学生了解Fireworks的绘图原理，熟练掌握绘制路径对象和编辑路径对象的方法、技巧。（二）主要知识点Fireworks 8中创建与编辑Fireworks矢量路径对象的操作技巧，如对象描边、填充等属性设置以及分离对象的操作，以便让网页设计者拥有更多的创作空间。（三）教学重点、难点Fireworks的绘图原理。第八章 文本的创建和编辑（一）教学目的、要求通过本章学习，使学生熟练掌握使用Fireworks输入文本、编辑文本（包括文本的内容和属性），掌握将文本附加到路径和将文本转换为路径的方法、技巧。（二）主要知识点在Fireworks 8中创建与编辑文本对象，以及编辑路径文本。（三）教学重点、难点文本附加到路径和将文本转换为路径的方法、技巧。第九章 图像的效果（一）教学目的、要求通过本章的学习，要求学生能够熟练运用图层和遮罩；掌握切片工具和热点工具的使用，能够使用Fireworks 8将设计好的网页效果图制作成网页的的半成品，以便利用Dreamweaver完成后期处理。（二）主要知识点图层、遮罩和切片及热点的使用。（三）教学重点、难点 图层、遮罩和切片及热点的使用。第十章 图像的优化与导出（一）教学目的、要求掌握Firework中图像的处理及优化，掌握Firework中切片的制作和在网页中的应用。（二）主要知识点Fireworks 8图像的优化与导出，即如何寻找颜色、压缩和品质的最佳组合，并且使用适合于它们在网页或其它位置的目标的导出设置，导出文档或各切片图形。第十一章 FLASH初步（一）教学目的、要求了解Flash 8绘图环境，熟练掌握绘图工具箱中各种工具的使用，掌握Flash中的图形编辑与文本处理的方法，掌握时间轴的操作方法。（二）主要知识点Flash 8简介，绘图工具箱，编辑文本，时间轴的操作。（三）教学重点、难点时间轴的操作。第十二章 Flash基础（一）教学目的、要求通过本章的学习，要求学生掌握各种绘图技巧和“工具”面板中的绘图和文字工具的使用方法。（二）主要知识点本章主要围绕Flash的各种可用资源进行，从库面板，到各种设计制图工具，从绘制线到绘制复杂图形，这些都是Flash创作动画的基础知识。（三）教学重点、难点Flash创作动画。第十三章 Flash动画（一）教学目的、要求通过本章学习，使学生熟练掌握动作渐变动画和形状渐变动画的制作方法，能够正确使用引导层、遮罩层等特殊图层来创建动画。（二）主要知识点本章重点在设计渐变动画。为了能够形成动画的各种效果，需要对关键帧、动画渐变、形状渐变，场景等概念非常清楚，并且要融会贯通。（三）教学重点、难点介绍引导层、遮罩层等特殊图层的性质和使用方法。第十四章 Flash行为（一）教学目的、要求通过本章的学习，要求学生能够熟练掌握各种行为的使用方法和组合使用的技巧。（二）主要知识点本章集中介绍Flash中的行为及使用方法。（三）教学重点、难点Flash中的行为。第十五章 Action脚本（一）教学目的、要求掌握Action脚本的基本使用方法，能在动画中运用简单的Action脚本。（二）主要知识点学习Action语法和掌握基本按钮、影片剪辑元件的事件、和函数处理，理解对象的概念和熟悉点语法的使用。（三）教学重点、难点Action脚本的使用。第十六章 框架（一）教学目的、要求了解创建框架和框架集的基本操作、设置框架和框架集的属性，以及在何种场合适合使用框架结构来进行浏览器页面的规划。（二）主要知识点框架和框架集的知识，包括框架与框架集的概念、如何创建框架与框架集、选择框架与框架集的方法、设置框架与框架集的属性及编辑框架页面等内容。（三）教学重点、难点 设置框架与框架集的属性及编辑框架页面。第十七章 层的运用（一）教学目的、要求掌握利用图层来布局页面元素以实现某种特殊效果的网页制作技术。（二）主要知识点介绍有关层的知识，包括创建层、设置层属性、编辑层，以及层和表格的转换等内容。用户应掌握在不同情况下应用不同的图层创建方法，以及在网页建设过程中对图层的各项操作的熟练运用。（三）教学重点、难点创建层、设置层属性。第十八章 时间轴（一）教学目的、要求学会将时间轴与行为和图层的知识结合在一起，创作出更富有动感的网页。掌握如何利用时间轴创建动画、修改时间轴、在时间轴中改变对象的属性等。（二）主要知识点介绍时间轴的构成、时间轴动画的设计方法、如何编辑时间轴及其关键帧和如何在时间轴上添加行为等内容。（三）教学重点、难点时间轴动画的设计方法。第十九章 行为（一）教学目的、要求了解Dreamweaver 8中行为的种类，掌握行为的基本使用方法，能够给各种对象附加行为，并学会将多个行为组合在一起实现交互动态的网页效果。（二）主要知识点主要介绍行为的基本使用方法，包括行为的含义、应用Dreamweaver 8中内置的各种行为及为对象附加行为等内容。（三）教学重点、难点 行为的基本使用方法。第二十章 插入多媒体对象（一）教学目的、要求了解多媒对象的种类和特点，学习并掌握在页面中添加Flash对象、Shockwave影片、Java Applet程序、ActiveX控件和插件等媒体对象的方法。（二）主要知识点主要介绍在Dreamweaver中如何插入Flash对象、Shockwave文件、Applet程序、ActiveX控件和插件等内容。（三）教学重点、难点Dreamweaver中如何插入Flash对象。 第二十一章 样式风格设计（一）教学目的、要求掌握应用CSS样式，如何使一个页面美观的方法和技巧。（二）主要知识点介绍关于CSS的基本语法和功能、“CSS样式”面板的使用、应用CSS样式的方法、插入样式表的方法、CSS样式的属性设置以及样式表的优先顺序等内容。（三）教学重点、难点CSS的基本语法和功能 第二十二章 表单（一）教学目的、要求使学生可以掌握表单的创建和设置方法，这是进行动态编程、交互的第一步，为以后学习动态编程语言打下基础。（二）主要知识点本章内容还是属于HTML语言内容，Dreamweaver将HTML表单部分进行了完美的封装，使用户用起来非常的方便。主要包括表单的各种提交方式及其元素特性。（三）教学重点、难点表单的创建和设置方法。四、考核本课程的考核以期末考试的成绩与平时成绩相结合的方法进行，课内实训安排在课程结束时以综合作业形式完成，纳入平时成绩进行考核。总成绩=平时成绩平时作业、课堂表现、课内集中实训(30)+期末考试(70)。五、课时分配表章 节总课时课堂讲授作业实验上机其他备注第一章211作业不占用课堂教学时间；“其他”栏内为案例分析或讨论。第二章211第三章422第四章211第五章211第六章211第七章422第八章2