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文档简介
引言:在本学期第十五周,我们人力资源管理专业的四个班进行了为期一周的职业生涯规划课程。周五是陈老师的课,陈老师从宏观的角度为我们分析了近十年来应届毕业生的就业形势,还分析了不同国家的就业率。接下来为同学们讲解了我们国家对大学生就业这个领域的相关法律政策,这些内容都是与我们就业息息相关的,对于我们每位学生都是非常重要的的。最后陈老师为我们我们简要讲解了大学生职业生涯规划的一些注意事项。以下是我分别从2013届大学生就业形势及对我们的启示,大学生职业生涯规划的重要意义,以及我的职业生涯规划这三个角度,谈谈我对陈老师课程的一些体会和感想。一2013届毕业生面临的就业形式及对我们的启示据我了解,2013年全国高校毕业生约为700万人,就业人数比去年增加了10%,今年就业形势不乐观,欧债和美债危机还在持续,世界经济低迷,在深度融入世界的今天,世界经济形势与我们有密切的关系。当下,中国处于人口高峰期,存在大量的新增劳动力需要就业。其次,由于大学扩招和教育产业化政策推行,大学生人数的增幅远超过经济增长所需要的人才增长,尤其是2009年以来大学生的毕业人数不断增加,2013年大学生毕业人数将达到700多万人的新高。再者,社会发展的区域存在不平衡,东部发达地区为毕业生提供了良好的生存环境和较好回报发展的前景,成为人才输入省。据官方媒体报道,校园招聘岗位数仅为去年八成,以上是我们2013届应届毕业生面临的内忧与外患。那么如此严峻的就业形势,对我们大学生有什么样的其实呢?我觉得最重要的是,我们大学生要从自身作出调整和努力。其一,我们应该转变就业观念,树立新时期的就业观。我们应从实际出发抛弃“社会精英”的情结,树立大众化的就业观。目前社会上还有许多空闲岗位,小城市、乡村等地急需人才,小企业、私企业等还存在大量的用人要求;大学生还应树立基层意识,事业意识和奋斗意识,到基层锻炼自己,挖掘潜能,还可以将眼光投向西部,,到西部地区锻炼成才;逐步树立起“先就业、后择业、再创业”的职业选择策略,从现实出发选择自己的求职道路。其二,最重要的是我们应该提高自身素质,掌握就业主动权。面对严峻的就业形势,我们毕业生个人的素质、能力、专长和团队精神将是主导毕业生择业的重要因素。优胜劣汰是市场竞争体制下的规律,我们大学生只有不断提高自身素质,掌握过硬的本领,才能在就业竞争中占据主动地位,谋取自己理想的职位。这是我们面对严峻就业形势应采取的核心措施。 其三,如果有条件我们可以审慎的选择自主创业,依靠自身实力解决就业问题。我们大学生在一定的条件下,找准商机,发挥一技之长,走自主创业,自谋职业的道路,在解决自己就业的同时,也为社会提供了新的就业渠道,缓解了就业压力。许多人认为这条道路不可取,但我认为只要正确的把握自己的实际情况,有了成熟的外部条件,以及自己的努力拼搏,这也是有可能成功的。 对于解决大学生就业,高校的改革以及政府部门在就业工作中的职责,都是必不可少的。但由于时间及作业要求的关系,就不在具体论述。我相信把我们自身的情况认识清楚才是最重要的,因为内因起决定性作用。二大学生职业生涯规划的重要意义 职业生涯规划包括自我定位、目标设定、目标实现、反馈与修正四个方面。大学生通过确定预期目标, 使自己明确职业目标定位, 在大学期间, 努力学习, 严格要求, 为今后步入社会就业做准备, 最大限度地实现自我价值。首先,有助于我们大学生把握成才方向。只有正确认识自己的个性特征、优势劣势、期望实现的职业目标等,才能制定出科学合理的职业目标,同时也有利于密切关注职业目标的动态发展,并据此不断调整、持续努力,在就业的起跑线上领先于他人。大学生树立职业理想的过程,便是心目中进行职业生涯规划的过程。大学生一旦在心目中有了自己认为理想的职业,就会依据职业理想的目标去规划自己的学习和实践,并为获得理想的职业而早做准备,有利于自身的成才。 第二,有助于我们大学生根据自身特点, 形成合理的知识结构。目前我国高校主要采取学分制的人才培养方案, 学生选课的自主性有所增强。职业生涯规划能有效避免学生选课的盲目性, 增强学习动力, 形成更加合理的知识结构, 让大学生更加合理地安排大学期间的学习生活。 第三, 能够增强我们大学生对工作环境的把握以及对困难的控制能力。提前规划职业目标不仅能使大学生充分了解自身的优缺点, 也有助于大学生养成分析外部环境和工作目标的习惯, 使大学生在今后的工作中能够合理计划和分配时间和精力, 高效完成工作任务。最后,可以帮助我们大学生发掘自我潜能, 增强个人实力。一份行之有效的职业生涯规划能引导大学生正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势, 帮助大学生重新对自己的价值进行定位并使其持续增值, 使大学生能够评估个人目标与现实之间的差距, 从而使大学生学会如何运用科学的方法采取可行的步骤与措施, 不断增强职业的竞争力, 实现自己的职业目标与理想。三我的职业生涯规划三百六十行,行行出状元。每个职业都在社会中起着重要的作用。在当代竞争日益激烈的情况下,选择什么职业,如何找出适合自己的职业,向什么方向发展自己是我们每个大学生所面临的基本问题。因此,我们要命且自己的目标,找出适合自己的职业类型,做好职业规划。这样,才能是我们有条不紊地想着自己的目标不断奋斗,是自己少走弯路。下面我从职业生涯规划的四个方面,简单的描述我的规划:职业规划自我认知职业认知环境认知规划实施方案1.自我认知:(1)性格分析 我是一个性格开朗活泼,热爱生活的人。积极乐观,性格随和。喜欢轻松简单的生活氛围。喜欢听音乐,写文章,善于分析问题,喜欢交朋友,与人沟通能力较强,群中基础好。缺点是有时不是很自信,做事有时不够冷静,易冲动。 优势:我有较强的学习、创新、领导、组织、协调、表达能力;沉着冷静的气质;大气、踏实、认真的特质;较高的思想素养;很高的职业操守;较强的语言与文字表达能力和实际操作;极强的责任感;做事认真,很有耐心;速度与效果并重。 劣势:我的劣势是做事情想得太多,不果断;原则太多;有计划,但实施情况不好,常常打乱;不喜欢一直做一个职业;有时缺乏自信;有时易冲动。2职业认知(1)就业方向分析 人力资源管理专业的学生面临着越来越严重的就业压力,许多人开始读取研究生。然而,随着企业越来越重视人力资源管理,这种压力似乎并为缓解。人力资源管理专业的学生,无非有三项选择:其一: 进入企业做管理方面的工作;其二: 继续修行,做专业研究人员;其三:考公务员。我想,大部分人都会选择第一条道路,进入企业进行锻炼。(2)职业定位职业目标:从事国有企业人力资源管理工作(基建或电子类行业)职业发展策略:工作与学习并重,边工作边学习。职业发展路径:走管理路线,一步一步走好。具体路径:企业基层员工企业基层管理者企业中层管理着企业高层管理者3环境认知(1)家庭环境分析我家住在西安市临潼区,父母是国企职工,工作比较稳定,家里就我一个孩子,因而,家里的经济状况虽然不是很贫困,但也不是很富裕,但是家里人对我的教育很重视,在我的学习上面投资非常多,不管在什么情况下都支持我的学习,尽他们所能去为我创造最好的学习环境。因为我是男孩,父母希望我去大城市锻炼,我也是一个愿意接受挑战的人,所以我想去大中城市工作。(2)学校环境分析读初中的时候,我是在农村上的学,条件相对艰苦,思想比较成熟,懂得如何去面对所遇到的挫折,在初中的学习生活中,让我学会了在快乐中学习,在学习中寻找快乐,所以成绩还可以,因此进入一所不错的高校中继续学业。进入高中后,感觉如初中的学习大不相同了,学习量猛增,作业量也随之增加,有很大的学习压力,特别是高三,面对高考压力就更大了,加上自己高一、高二基础不太牢固,分数也就没达到本科线了,于是就进入了现在就读的经贸学院。刚步入大学的殿堂,感受到了其与高中完全不同的教学模式。大家都是靠自己自觉学习,大学是一个小型的社会圈,更是一个熔炉,让我们学会了怎样去妥善处理好人与人之间的人际关系,大学是培养我们独立的,没有人会逼你去学习。大学给了我充分展示才能的舞台,给了我学会照顾自己与别人相处的机会。(3)社会环境分析据我了解,2013年全国高校毕业生约为700万人,就业人数比去年增加了10%,今年就业形势不乐观,欧债和美债危机还在持续,世界经济低迷,在深度融入世界的今天,世界经济形势与我们有密切的关系。就业形势很不乐观。而且当下企业对学历的要求不断提高。4. 规划实施方案(1) 短期实施方案 在毕业前,争取通过大学英语六级,做好毕业论文,重新温习学习过的人力资源专业课知识,学习一些有关职场技能的知识,提高自己的职业素养,在顺利毕业的基础上,提高自己的素质。(2) 中期实施方案 毕业后五年之内,努力适应社会环境以及工作环境,搞好人际关系。从企业的业务员,专员干起,吃透所在岗位的相关知识,做到企业基层管理者。不断学习,考取在职研究生,为向企业中层管理者的晋升打下良好基础。(3) 长期实
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