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职业英语水平等级考试ATA职业英语水平等级考试考点汇总一、词类 词类是指每种语言中各种不同的词。名词，形容词，动词，副词和介词是比较重要的词类，也是在职业英语水平等级考试中重点考察的词类。1. 名词 单数和复数名词大多数名词是可数名词，而名词的有单数和复数之分。大多数名词都是规则的，在名词词尾直接加-s或-es就可变成复数形式。有些名词是不规则的，复数和单数形式相差很大。例如：规则的名词变复数desk desksglassglasses不规则的名词变复数toothteethpersonpeoplemousemicesheepsheep 名词可以充当句子的主语。句子主语和位于必须在单复数上保持一致。使用单数可数名词作主语时，谓语动词使用单数；用复数可数名词做主语，谓语动词也用复数。例如：1) The movie was interesting.2) Eight of the students are going to the museum. 限定词可数名词通常与限定词及动词单复数搭配使用。限定词放在名词会名词词组前帮助修饰说明事物。可数名词的限定词包括a，an，the，some，any，many，a lot of，a few等。例如：1) Lucy made a profit of $1,000 when she sold her house. 2) Do you see the barn that stands next to the big tree. 以each或every开头的词和词语以each或every开头的词和词语表示单数，即使短语中包含复数名词。例如：1) Everyone is here now.2) Each of the windows is close. 不可数名词 不可数名词只有单数形式，如咖啡coffee，雪snow，钱money，信息information等。可以跟限定词一起使用。修饰不可数名词的限定词主要包括the，some，any，much，a lot of， a great deal of，a little等。例如：1) Do you have any hot drinking water?2) They bought some new equipment for their office. 常见不可数名词见下表：haircornweatherfoglightningrainsnowthunderwinddarknesssunshinesugarbreadsaltricefurniturefruitjewelrymailmoneytrafficoilcoffeemilksoupteawatergasinformationmusicworkeducationhealthnewstime2. 代词 代词可代替名词。代词主要以下几种类型主格代词、宾格代词、物主代词和反身代词。 主格代词 主格代词是一个句子或从句的主语。见下表：Iweyouhesheitthey 宾格代词 宾格代词可作介词宾语和动词宾语。当被用作宾语时，有直接宾语和间接宾语之分。当代词用作直接宾语时，它们通常放在间接宾语前。而间接宾语常可跟在介词“to”、“for”后面使用。meusyouhimheritthem 形容词性物主代词myouryourhisheritstheir 名词性物主代词名词性物主代词表示“所有（whose）”。他们可以代替名词的位置，这次名词的可以在原文清楚地获得。mineoursyourshishersitstheirs 反身代词 反身代词主要用来表示动作的接受者也是动作的执行者；或是用以强调名词或另一个代词；在某些情况下，也可以用作介词宾语。当反身代词跟在介词“by”之后，表示独自完成，没有其他帮手。myself ourselvesyourselfyourselveshimselfherselfitselfthemselves3. 形容词 形容词是用来修饰名词或代词。大部分形容词都可以构成比较级和最高级。 形容词比较级形容词比较级用以比较两个人或物。单音节或双音节的短形容词通常直接在其后面加“-er/-r”，在长音节的形容词前面通常使用比较词“more”。“more”不能跟“-er/-r”同时使用。例如： 形容词最高级 形容词最高级用于比较3个或3个以上的名词。单音节或双音节的短形容词通常直接在其后面加“-est/-st”，在长音节的形容词前面通常用“most”代替“-est”。softsoftersoftestbigbiggerbiggestbusybusierbusiestcarefulmore carefulthe most carefulcreativemore creativethe most creative 不规则形容词的比较级和最高级形容词比较级最高级goodbetter thanthe bestbad worse thanthe worstmany/muchmore thanthe mostlittleless thanthe leastfar father thanthe farthest4. 介词 介词有一个很重要的用途就是表示场所和位置。被高频率使用的介词主要包括at，by，for，from，in，of，on，to，以及with。 方位介词方位介词表示物理方位，后面常跟名词或代词构成介词短语。职业英语水平等级考试中通常考方位介词的意义。on 在上in 在里under 在下面above 在上面beside 在旁边in front of 在前面below 在下面next to 在旁边behind 在后面 跟间接宾语的介词间接宾语通常跟在直接宾语后面，在这种情况下，间接宾语需要加介词“to”或“for”。例如：give sth. to sb. 给某人某物buy sth. for sb. 给某人买某物teach sth. to sb. 教某人某事make sth. for sb. 给某人做某物 动词短语中的介词 动词短语由动词加短语构成，起作用相当于一个动词。在动词短语中，介词常常失去其介词本身的含义。look up （从字典里）查询run into 偶遇；碰巧遇到look for 寻找take care of 照顾；抚养5. 连词 连词是连接单词、短语、从句等的一类词。 并列连词 并列连词用来连接并列的单词、短语、从句或分句，可以连接两个或两个以上的名词、动词或主句。常考的并列连词包括and, but, nor, or, for, so, yet等。 关联连词 有些连词和其他词语一起构成“关联连词”，常见的关联连词包括bothand, either or, neithernor等。6. 动词 动词是表示动作、发生的事件或状态的词。包括实意动词、be动词、系动词、助动词等。实意动词又分及物动词和不及物动词。 to have have有很多的意义，如拥有、保持、经历、被识别等。have的一般现在式有两种形式：have和has。have的过去式为had。动词have在英语中起着很重要的作用，该词本身含有意义，既可以单独使用，也可以构成其他动词时态。在职业英语水平等级考试当中经常会看到以have为考点的考题，应当重点讲解。 to be be动词表示“是、存在、有”的含义。be动词的一般现在式有3种形式：am, is, are。Be动词的一般过去式有两种形式：was和were。在疑问句中，将be动词提到主语前，而且不需要加助动词。在职业英语水平等级考试当中，be动词也起着非常重要的作用，它既可以单独使用一种情况的存在，也可以用于构成其他动词时态。 助动词 助动词也是动词，他们可以增加其他动词的含义，表达了动作的条件和可能性。助动词放在其他动词前，其他动词用原形。从语法上讲，助动词的使用是一致的，在职业英语水平等级考试中通常考它们的含义，而不考他们的语法。助动词意义can/could能力；许可；可能性may/might许可；可能性should/ought*/had better建议；义务、职责have*/have got*/must必须do not have*没有必要性must not禁止would you/could you/will you/can you礼貌地请求would rather偏好 *3个常用的助动词后面跟动词不定式（他们后面不接动词原形）。考试会有两种方式：意识考查这些词的顺序，而是考查have、have got、ought后面跟的介词to。 六种基本时态在职业英语水平等级考试当中，实意动词的考察主要是通过时态来实现的。经常出现的主要有以下6种基本时态：一般现在时，现在进行时，一般过去时，过去进行时，一般将来时和现在完成时。 一般现在时 一般现在时表示纪念经常性发生的动作、习惯和一般的事实。其构成方式是在规则动词后加-s或-es构成第三人称单数形式，其余的使用动词原形。 一般现在时的否定形式由dont或doesnt帮助构成。 一般现在时的疑问形式由do或does帮助构成。 现在进行时 现在进行时主要用来表示现在正在发生的动作，它可能发生在之前，也可能会持续到将来，但这都不重要，重要的是现在。此外，现在进行时也可以表示将来。 现在进行时的构成方式是：be动词+动词的ing形式= be + v-ing 一般过去时 一般过去时表示在过去发生并结束的动作。其构成方式为在动词后加-ed构成动词的过去式，要注意不规则动词的过去式。另外提请注意的是，在职业英语水平等级考试当中，不会使用不真实或是不正确的英语。比如，考生绝不会遇见要求在“ran”和“runed”之间做出选择的试题，因为“runed”不是正确的动词形式。 used to 表示“过去曾经”，用于强调过去习惯性的行为或状态，但是现在没有这种行为或状态了。而这种过去的状态既可以是一个长期的状态，也可以是个人的习惯。 过去进行时 过去进行时表示一个过去正在进行的动作，这个动作发生在一个特定的时间点。过去式的构成是be动词的过去式+动词的ing形式= was / were + v-ing 过去进行时可以表示两种动作，一种是短而简单的动作，另一种动作要长些。过去进行时常被用于描述较长的动作。 带有while的从句通常使用过去进行时，主句常用一般过去时。 一般将来时 will表示将来的时间，其构成方式是will + 动词原形。经常出现的表示将来的时间的词或短语包括：as soon as possiblesoonby Thursdayten years from nowimmediately (right away)the day after tomorrowin a minutethis afternoonlater ontomorrow eveningnext monthtonight be going to 表示将来发生的动作，其构成方式是be going to + 动词原形。 现在完成时 现在完成时有3种主要用法：一是表示在最近的过去某一个不明确的时间点发生的事情，常跟already或yet连用；二是表示在过去某一个不明确的时间点重复发生的动作，这种动作可能会在将来重复；三是表示发生在过去的动作，且一直持续到现在，常跟since或for连用。 现在完成时的构成方式是：have 的现在时态+ 动词的过去分词= have / has + 动词过去分词。 被动语态 一个被动语态的句子有以下3个特点：一是被动语态中得句子主语不做任何行动和动作；二是主动语态当中的宾语作被动语态的主语；三是主动语态中的主语变为by+短语的形式。在职业英语水平等级考试中常会考查被动语态，而且题目通常是一般过去式。其构成方式是用be动词的过去式+动词过去分词构成被动语态，被动语态的句子通常有一个由by引导的短语，by告诉了动作的发出者。7. 副词 副词用来修饰动词、形容词及其它副词，如：gently 、quietly和very等。副词用以回答下面的问题：时间（when），地点（where），方式（how），原因（why）以及条件（under what conditions）、程度（to what degree）等。 频率副词表示时间和频率。在职业英语水平等级考试中，通常考察频率副词在句子中的位置。频率副词通常可以放在3种地方：句子的开头、中间和结尾。其它的位置需要根据规则而定。副词通常可以放在句子的开头、中间和结尾。当副词放在句子中间的时候，遵循以下的原则：将副词放在第一个助动词的后面；或是将副词放在主动词前面，当主动词为be动词时例外；如果be动词是主动词时，将副词放在be动词后面。二、句子结构1. 句子成分句子是由不同的句子成分构成的，包括主语、谓语、宾语、补语、修饰语等。句子的成分由不同的词性的词构成。句子成分词性主语名词（名词短语，名词性从句，动名词）；代词谓语动词宾语名词或代词补语形容词或名词修饰语形容词，副词，限定词（a/an, the, your, every等）并列连词FANBOYS（for, and, nor, but, or, yet, so）2. 句子类型 一个独立的句子必须至少包含一个独立的分句。而一个独立的分句至少包含一个有意义的