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文档简介
附件:江苏省中小学校多媒体教学设备使用指导意见多媒体教学设备(主要是指投影机、视频展示台、电视、计算机、交互式电子白板、投影屏幕)已广泛应用于中小学校课堂教学。为创造有利于学生用眼的视觉环境,保护学生视力,对学校在教学中多媒体教学设备的使用提出如下指导意见:一、 积极改善教学条件视觉的光环境是多媒体教学设备使用时对学生视力影响的相关因素,要重视改善教室的环境条件。1.使用多媒体教学的教室投影屏幕(或数字化智能屏幕)宜在前墙居中安装或摆放。 2保证普通教室内所有学生合理的用眼距离。教室前排课桌前缘与黑板应有2m以上距离,后排课桌后缘与黑板的水平距离:小学不超过8m,中学不超过8.5m;前排边座的学生与黑板远端形成的水平视角不应小于30。 3提供与学生身高相符合的课桌椅。教室内应预置不同型号的课桌椅,或配备可调试课桌椅;根据教室采光、照明及视力变化情况,及时调整学生座位;根据学生身高变化,及时调整课桌椅高度。4教室采光应符合国家相关卫生标准。单侧采光的教室光线应从学生座位左侧射入,双侧采光的教室主采光窗应设在左侧;教室墙壁和顶棚为白色或浅色,窗户应采用无色透明玻璃,为防止窗的直接眩光,教室应设窗帘或百叶窗避免阳光直接射入教室内;教室采光玻地比(玻璃的透光面积与室内地面面积之比)不得低于1:6(新建教室采光玻地比应达到1:4)。5普通教室照明应配备符合节能要求的40瓦荧光灯9盏以上,且灯管应垂直于黑板;教室照明应采用配有灯罩的灯具,不宜用裸灯,灯具距桌面的悬挂高度为1.71.9m(新建教室灯具高度距桌面建议不应低于1.9m) ; 黑板照明应另设2盏横向40瓦荧光灯,并配有灯罩;课桌面和黑板照度分布均匀,照明标准值应符合国家标准(建筑照明设计标准GB 50034-2004)要求(见下表);自然采光不足时应及时辅以人工照明。学校建筑照明标准值房间或场所参考平面及其高度照度标准值(lx)眩光值(UGR)显色指数(Ra)照明功率密度(LPD)均匀度普通教室课桌面300198090.7实验室实验桌面300198090.7多媒体教室0.75m水平面300198090.7美术教室桌面5001990150.7教室黑板黑板面500/80/0.7二、倡导科学合理使用(一)投影设备使用视觉环境要求1. 使用多媒体教学时,前排学生距离屏幕至少2m;不要在教室眩光及光线杂乱的情况下使用投影机,运用多媒体教学时避免使用黑板板书;不要连续长时间使用多媒体教学,如一节课使用投影机最好中间休息5到10分钟,适当远视。2.制作的多媒体课件字体大小适当,背景简明清晰,颜色对比明显,避免学生视觉困难。3.投影机使用中影响学生视力的关键技术指标为亮度、对比度、分辨率,要根据不同环境、色彩、画面要求合理选择,并选择对应尺寸的幕布(见下表)。投影机主要技术参数参考表亮度(ANSI流明)对比度分辨率教室(间)亮度(ANSI流明)幕布(寸)多媒体课件多数用来演示色彩丰富的照片和播放视频动画,建议对比度采用1000:1以上。现在台式机和笔记本主流分辨率都已达到XGA(1024*768),建议采用XGA(1024*768)以上。普通教室2500-300080-100阶梯教室3000以上100-1204.学期结束后对投影机进行清洁除尘、保养维护,并做好维保记录。5.投影灯泡是投影机最为重要的耗材,它的性能好坏直接决定着投影图像的清晰度和亮度,要注意投影灯泡的使用寿命,做到及时更换。(二)电视教室视觉环境要求以电视为主要教学手段的教室座位布置范围和照度要符合国家标准(电视教室座位布置范围和照度卫生标准(GB 8772-88)的要求:1.坐椅前缘至电视屏幕垂直面的水平距离,以电视机显象管尺寸的倍数计算,最小为4 - 5倍,最大不得超过10 - 11倍。2.学生观看电视的水平斜视角不得超过45;学生观看电视的仰角不得超过30。 3.电视教室课桌面上的天然采光系数最低值不应低于1.5%。 4.利用电视机进行教学时,课桌面人工照明的平均照度应为606lx,照度均匀度不应低于0.7。5.电视教室应有防止灯的光源在屏幕上产生反射眩光的措施(如在电视机外壳上加一用不透明材料做成遮光板,其向前方伸出的长度与灯距电视机的高度成反比)。 6.电视教室必须设有转暗设施和加强通风的设施(如遮光窗帘或遮光通风百叶窗等)。(三)电脑教室视觉环境的要求1.电脑教室宜采用人工照明,窗户应安装窗帘或百叶窗。自然采光电脑教室,电脑屏幕最好背向或侧向窗户,避免出现反光现象。2.电脑操作台应低于一般课桌的高度,座椅最好高低可调。电脑屏幕中心应于胸部在同一水平线上。 3.电脑屏幕与眼睛之间距离应不低于50cm,视线应略低于水平视线10-20。 4.电脑操作间的光线不应太弱或太强(12房间安装一盏40瓦荧光灯即可达到所需的照度)。三、术语和定义本意见中所采用标准术语的名词解释请在引用标准中查阅。各中小学校要在当地卫生部门的指导下,加强对师生以及有关人员的预防近视卫生保健知识培训和行为干预,进一步完善学校的卫生条件和教学环境,建立健全多媒体教学设备使用管理制度,引导规范使用,保障学生身心健康。附件:引用标准本指导意见引用下列标准所包含的相关条文,所有标准都会被修订,使用下列标准应探讨使用最新版本的可能性。标准详情请登录江苏教育装备网:下载。 GB/T 18205-2000 学校卫生监督综合评价GB/T 3976-2002 学校课桌椅功能尺寸GB 7793-87 中小学校教室采光和照明卫生标准GB 8772-86 电视教
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