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海门市能仁中学初三数学一轮复习材料 二次函数的图像与性质 主备:沈爱平第13课时 二次函数的图像与性质(二)一、 熟悉考点1.理解二次函数与一元二次方程之间的关系;2.会结合方程根的性质、一元二次方程根的判别式,判定抛物线与轴的交点情况;3.会利用韦达定理解决有关二次函数的问题。4.会利用二次函数的图象及性质解决有关几何问题。二、完成中考总复习P48知识梳理三、课前练习1在平面直角坐标系中,抛物线与轴的交点的个数是( )yOx13A3B2C1D02若二次函数的部分图象如图所示,则关于x的一元二次方程的一个解,另一个解 ;3.已知二次函数()的图象如图所示,有下列结论:( );其中,正确结论的个数是A1B2C3D44已知二次函数yax2bxc的图象经过A(0,1),B(1,0),C(1,0),那么此函数的关系式是 。如果y随x的增大而减少,那么自变量x的变化范围是_。5. 若抛物线与x轴只有一个交点,则m的值_四、经典考题剖析考点1. (用待定系数法求二次函数解析式)如图所示,求二次函数的关系式。考点2.(二次函数图象与方程、不等式的关系)已知二次函数y=x26x+8,求:(1)抛物线与x轴、y轴相交的交点坐标;(2)抛物线的顶点坐标;(3)利用图象回答下列问题: 方程x2 6x8=0的解是什么? 不等式x26x+80的解集是什么? 不等式x26x+80的解集是什么?已知一元二次方程的一根为 2 (1)求关于的关系式; (2)求证:抛物线与轴有两个交点; (3)设抛物线的顶点为 M,且与 x 轴相交于A(,0)、B(,0)两点,求使AMB 面积最小时的抛物线的解析式 考点3.(二次函数的最值问题)如图,在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=12cm,点P从点A出发,沿AB边向点B以1cm/s的速度移动,同时点Q从点B出发,沿BC边向点C以2cm/s的速度移动,回答下列问题:(1) 设运动后开始第t(单位:s)时,五边形APQCD的面积为S(单位:cm2),写出S与t的函数关系式,并指出自变量t的取值范围(2)t为何值时S最小?求出S的最小值五、课后训练A组1.已知函数,并且是方程的两个根,则实数的大小关系可能是A B C D2抛物线的图象和x轴有交点,则k的取值范围( )A B且 C D且3. 二次函数(a0)的y与x的对应值如表,则判断正确的是 ( )x.-1013.y.-3131.A. 抛物线开口向上 B.抛物线与x轴交于负半轴C.当x=4时, D.方程的正根在3与4之间4.已知抛物线对称轴是直线x2,且经过(3,1)和(0,5)两点,求二次函数的关系式。B组1. 做出二次函数的图像,并将此图像向右平移1个单位,再向下平移2个单位. (1)画出经过两次平移后所得到的图像,并写出函数的解析式.(2)求经过两次平移后的图像与x轴的交点坐标,指出当x满足什么条件时,函数值大于0? 2.如图,在平面直角坐标系中,已知A、B、C三点的坐标分别为A(2,0),B(6,0),C(0,3).(1)求经过A、B、C三点的抛物线的解析式;(2)过点作CD平行于轴交抛物线于点D,写出D点的坐标,并求AD、BC的交点E的坐标;(3)若抛物线的顶点为,连结C、D,判断四边形CEDP的形状,并说明理由.C组如图,直线与轴、轴分别交于A、B两点,点P是线段AB的中点,抛物线经过点A、P、O(原点)。(1)

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