云台小学农村远程教育培训资料1.doc

云台小学教师远程教育培训资料1（一）计算机硬件基础知识 计算机硬件由运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备。 1、中央处理器（CPU）：由运算器和控制器组成，简称CPU，是计算机的核心部件，被称为计算机心脏。 2、运算器：完成各种算术运算和逻辑运算的装置。 3、控制器：按照事先给定的指令步骤，向机器各个部分发出信号，来指挥、控制整个机器自动地、有条不紊地协调工作。 4、存储器：用来存储程序和数据的记忆装置，是计算机中各种信息的存储和交流的中心，主要功能是保存信息。分为内存储器和外存储器，内存储器保存计算机工作数据，外存储器可永久保存数据。 1KB=1024B 1MB=1024KB 1GB=1024MB 1TB=1024GB （二）CMOS设置方法 第一步：开机后按“Del”; 第二步：进入Cmos，选择“Advanced BIOS Features”; 第三步：选择“First Boot Device”; 第四步：用Page up键选择“CD-ROM”； 第五步：分别按“F10、Y、ENTER”键，开始重启。 （三）Windows xp安装方法 一、Windows xp安装步骤： 第一步：在CMOS中设置从光盘启动； 第二步：在光驱中放入安装盘，根据提示安装； 第三步：出现是否同意安装提示时按F8键； 第四步：选择全新安装(ESC)或修复安装(R) 第五步：根据提示格式化C盘； 第六步：根据提示完成安装。 二、上机实践：安装Windows xp。 （四）Office2003、接收软件及应用软件安装方法 一、Office2003的安装方法： 第一步：在光驱中放入Office2003安装盘； 第二步：打开光盘，双击Setup.exe开始安装； 第三步：根据提示安装。 二、接收软件安装： 1、远教IP接收软件的安装：双击Setupfiletray.exe，根据提示安装。 2、安装升级程序。 （五）接收卡、声卡、显卡驱动程序安装方法 收卡驱动程序安装步骤： 第一步：确保接收卡硬件安装牢固； 第二步：打开设备管理器，选择接收卡； 第三步：右击选择升级驱动程序。 （六）软件卸载方法 卸载方法： 方法一：开始设置控制面板添加/删除程序选择要删除的应用程序单击“更改/删除”。 方法二：用应用软件自带卸载程序：卸载应用软件(Uninstall)。 （七）常见故障及排除方法 一、远教IP数据接收软件常见故障及排除方法 1、远教IP接收软件的接收方法和步骤。 首先打开桌面上的清华永新设置程序使其运行，确保清华永新数据广播接收卡已锁定，是否有数据广播的PID值B2。（如果是同州卫星数据接收卡，应先打开“通视DVB”文件夹中的“通用接收”。“通用接收”打开后，调台成功后检查PID值为B2的节目单是否运行，没有运行可双击该节目单）。 然后打开桌面上“远教IP数据接收系统”，检查其系统编号是否正常（系统编号显示为“000000000000”或没有，则为不正常），若显示不正常可关闭该软件并重新打开（一般经重新打开系统编号即可恢复正常，若不能解决问题，可重新安装远教IP接收软件）。若显示正常，则可正常接收。 如果程序在接收过程中有时对用户的操作不响应，这是因为接收程序正在对收到的文件进行统计，请耐心等待一段时间，待统计结束后就会恢复正常。 2、卫星接收参数分别是哪些。 下行频率：12620MHZ 符号率：32553kbps PID:十六进制： b2 十进制：176、177、178、179、180、181、182、185 低本振频率：一般为11300Mhz，与天线高频头上标注一致。 极化方式.：垂直 3 、卫星接收信号正常锁定，卫星接收程序安装正确,但报告“系统停止服务,请等待”。 a：如果是同州卫星接收卡，请查看同州卡的接收速率是否在600-1000k之间，如果速率太大，请查看PID 是否设置正确； b:如果是清华永新数据接收卡，要确保数据信号锁定、PID值B2添加； c：请检查卫星接收参数设置是否正确； d：中央电教馆停止发送数据，请打电话到客户服务中心询问。 4、卫星天线已对准卫星，但信号和数据都没有锁定，显示为“not locked”误码率为e0.002。 a：重新把馈线与高频头、卫星接收卡连接好. b：检查馈线长度（不能超过100米）。 5、卫星接收系统是否支持断点续传？ 不支持。断点续传和卫星接收系统用的协议不一样，不可能改进。但是卫星资源平台采用了独特的“断点续接技术”，可以大大提高了接收的速度和效率。 6、在卫星接收的时候提示“未找到卫星信号，请检查卫星接收卡设置”。 a：卫星信号没有锁定； b：没有启动卫星接收卡设置程序。 C:请检查卫星接收卡安装是否正确。 7、卫星控制程序中参数经常丢失。 这是因为没有正确的退出卫星卡的控制程序或正确关机。 8、只有主频道没有其它的栏目。 首先检查是否注册，如果已注册，接收界面上部的兰色标题条的日期应更改，而不是原来的1970-01-01；其次，应检查系统时钟是否正确，系 统时钟必须和接收当天的时间保持一致；第三，接收资源时应关闭杀毒软件的文件实施防护功能。另外一定要有耐心，请等待5-60分钟。 9、出现有信号无数据。 在接收资源时，如果信号已锁定，主频道前的小图标是黄色箭头，计算机屏幕右下角的小电视机图标是灰色的，将鼠标放在灰色小电视机上时，显示远教IP数据接收有信号无数据时，首先退出接收软件，将计算机中的网卡进行屏蔽，然后再打开接收软件即可正常接收。 10、远教IP接收数据的主页无法显示？ 主页索引文件没有接收完整，此时index.htm后面有个小波浪符号“-”。因此在接收时，注意要提前在规定的播出时间前打开计算机接收，在规定的接收时间结束以后关闭。同时注意接收过程中尽量排除各种干扰因素。（特别注意：如果在接收资源时安装具有拦截功能的工具，比如上网助手！3721等等，也回造成这样的情况！） 11、自动启动文件接收系统时，常有死机现象。 主要是在运用接收软件之前，没有先运行卫星频道设置程序，导致接收软件不断地搜索卫星信号。所以最好是把IP接收系统的自动启动功能删除掉，或者在自动启动中，让卫星频道设置程序先启动，远教IP接收系统后启动。12、信号能锁定，也授权过，但还是接收不到数据。 看所需要的PID=B2是否加入到设置程序当中，存放数据的硬盘是否已满，在设备管理器中将计算机的网卡禁用，注意计算机系统时间、实际时间和资源的播出时间保持一致。 13、通视、以泰正常，但远教IP无信号。 a:可能是计算机的系统时间、实际时间和资源播出时间不相符合; b:远教IP接收系统没有授权； c: PID值B2没有加入到卫星设置程序当中。 14、计算机接收IP数据时，一般情况下接收速率是多少。 接收速率可以在接收软件上看到，一般来说我们设置的符号率代表的就是接收卡所达到的接收速率的峰值，如32.553M/S，就是每秒最大接收速度为32M多。 15、远教IP数据接收软件”界面中的指示灯的颜色代表的含义。 与其说是“指示灯”不如说是“接收状态标志”，因为这些标志确实和“灯”的特征不相似。其实远教IP接收系统几个接收版块就是三种接收状态： 第一种是红色的“停”，一般来说没有节目播出或者未正常接收。 第二种是黄色符号，表示正常接收。 第三种是绿色的“完”字，表示栏目已接收完整。 当然还有一种情况，就是远教IP资源接收系统的几个接收版块都不出现，那是因为卫星频道设置程序没有打开或完全没有信号。 注：远教IP2.0接收系统可以参照“远教IP2.0接收系统使用说明”，在本站有详细的说明。 16、接收软件标题栏中显示的是。 表示此计算机没有被授权，请将此电脑的系统编号上报注册，日期才会改变。或者是由于重装了接收软件之后，标题栏的时间会显示为1970-01-01，接收一段时间，很快就会自动改变为2006-12-31。 16、“信号锁定”后收不到节目。 a、检查设置程序中是否有对应的PID值； b、请检查用户是否已经注册，即远教IP接收系统标题栏显示的授权时间是否为2006-12-31，如果不是，请按要求进行注册。 C、请检查转发器参数是否正确。 17、IP数据接收过程中出现“信号未锁定”，重启动又锁定。 a、天线的馈线接到功分器的输入端以后，Power Pass端接在卫星电视接收机上，并保持电源的开通；另一端的信号接到卫星数据接收卡上。 b、如果卫星电视接收机有信号输出端，则可以将卫星信号先接入卫星电视接收机，卫星电视接收机的输出端信号再引入到卫星接收卡。 C、如果还是出类似问题，可以检查一下周围是否存在强干扰源，馈线的接头是否接好。 18、输入B2的同时可否输入别的PID值。 可以输入其它的PID值，但是在设置PID值时，应考虑按需设置，并非设置得越多越好。PID值设置越多，意味着在接收时会接收到更多的内容，如果接收的内容并非教学所需，或对项目学校无关紧要的内容，那么占据太多的硬盘空间之后，会导致需要的内容无法接收。 补充说明： 1、不同的计算机产生的系统编号不同，但都是12位数字，如果更换了计算机硬盘，将产生新的系统编号，必须重新注册。中央电教馆授权注册电话: 2 、如果安装接收软件的计算机具有双网卡，在接收不正常的情况下，可在设备管理其中，屏蔽其中的一块网卡。一定不要改动设置窗口中的“小站编号”、“主频道组播地址”和“主频道接收端口”，否则会接收不到数据。 3、由于接收卫星资源时需占用系统的资源。最好做到专机专用。 4、 授权时间为周一至周五上午:8:00-11:30,下午13:3017:00;节目接收时间为小学周一至周三，初中周三至周五（重播资源时间是小学周六全天，初中周日全天）。 二、教育资源OFFICE安装步骤 (一)、安装OFFICE2003 选择全部安装（Office 2003安装序列号为：GWH28-DGCMP-P6RC4-6J4MT-3HFDY） (二)、安装教育资源OFFICE程序 1、安装教育资源OFFICE资源搜索服务 注意:安装路径（选择e:Program FilesTengtu教育资源搜索服务）；安装过程中选择任何人。 2、安装教育资源OFFICE 教育应用增强工具 注意: 安装路径，选择e:Program Filestengtu教育资源Office增强工具；安装过程中选择任何人。 (三)、安装模版 1.安装Microsoft Office2003应用模版文库，注意：选择任何人； 2.安装腾图教育应用模版文库。 (四)、拷贝已安装并正常电脑中的DATA、TengTuResource、ServiceManager.exe三个文件到e:Program FilesTengtu教育资源搜索服务目录下覆盖已有文件。 (五)、重新启动电脑，打开教育资源OFFICE，选取教案后将会打开Word，然后点击格式栏下面的教育资源OFFICE增强工具栏后面的设置，选取资源搜索服务设置，在资源搜索服务器地址中输入 localhost:8091（如果项目学校在局域网内使用代理服务器，需要连接外网时，就需要输入代理的用户名和密码。）然后点新增会出现欢迎使用窗口点击确定，连接本机的教育资源搜索服务设置完成后，点击确定，关闭教育资源office程序，重新打开程序就好了。 (六)、注册 打开教育资源OFFICE，单击“注册”会弹出一个注册对话框，上面有本机的机器码（计算机会产生10位机器码）和注册码，需要项目学校输入12位注册码（注册码在电教部门发给项目学校的时候已在该计算机上贴有标签）。 说明： 1、以上安装过程没提及之处为常规选择或默认操作； 2、如果项目学校计算机的硬件发生变化，机器码可能也会变化，需要重新注册。项目学校可拨打该电话进行索要注册码咨询。 远程教育教师培训内容2时间：2007年4月地点：多媒体教室课时：2课时（90分钟）主讲： 王锦强怎样使用、查找远教IP资源内 容一、介绍“远教IP”的首页：二、“远教IP”的几大功能：1、帮助您了解国内处最新教育时事迅息2、学习先进的教育理论3、提高教师技能4、帮助我们获得大量的学科教学资源5、能更好的完成学科的授课6、对我们的学业问题也有很大的帮助三、“远教IP”的适合对象：教师、学生、其他人员四、远教资源的使用方法：1、打开方法：校园网资源登录校园网:访问校园网下载中心（其中有课件、教案、工具软件学习工具等方面的内容）和试题库（泸化中学校园网试题库现有各种高考模拟题、月考题共1200多套且在不断更新中主要来自黄金屋）：首先在网站注册一个用户名（要用真名或在昵称栏中输入真名，因为网站只对我们学校的教师服务）在登录时用自己注册的用户名登录即可下载。在网站上发表文章或试题，也必须登录后。单击登录窗口下“控制面板”按钮，选定要发表文章的频道添加文章即可远程教育网资源的使用：远程教育网主要接收来的是初中的内容，网管中心已将其共享出来，老师们可以用下面的方式访问（只限校内访问）：打开IE浏览器，在地址栏中输入：50 回车即可打开。三、教师教育技术能力培训：教师教育技术能力培训，老师们可以用下面的方式访问（只限校内访问）：打开IE浏览器，在地址栏中输入：51 回车即可打开。2、怎样快速的找到您需要的资料：英特尔未来教育技能手册：英特尔未来教育技能手册，老师们可以用下面的方式访问（只限校内访问）：打开IE浏览器，在地址栏中输入：52 回车即可打开。五、远教资源的使用导航：能快速的找到您想要的资料。方便操作，只要单击就可以进入您要找的资料的页面。远程教育教师培训内容（教案六）时间：2007年5月地点：多媒体教室课时：2课时（90分钟）主讲：王锦强课件制作的步骤与使用的软件内 容一、课件制作的步骤：1、准备上课的材料（题目）；2、到计算机网络教室通过Internet Explorer来浏览或查找“远教IP”资料；3、把找到的相应资料拷贝到本地硬盘并进行相应的修改，作好找到的内容的学习；4、使用课件制作软件开始制作；5、进行课件的调试；6、把课件应用到课堂上。二、课件制作的软件：1、Microsoft Office PowerPoint 2003：2、Macromedia Authorware 6.5：3、Macromedia Flash MX 20044、课件大师：5、其它相关软件的介绍： 如：winRAR、中华神捕(Chinese Capture)、Real、Adobe Photoshop 7.0.1等。远程教育教师培训内容（教案七）时间：2007年6月地点：计算机网络教室课时：2课时（90分钟）主讲：王锦强PowerPoint的基本操作内 容一、启动和退出：二、建立演示文稿：1、利用“内容提示向导”：文件 新建，选择“演示文稿”标签中的“内容提示向导”图标。2、利用“模板”建立演示文稿： 文件 新建，在显示的“新建演示文稿”对话框中选择“演示文稿设计”和“演示文稿”来实现。3、建立空演示文集： 文件 新建命令“常用”标签的“空演示文稿”图标来完成。三、演示文稿的浏览和编辑：1、视窗的切换：2、编辑幻灯片： （1）、选择幻灯片： （2）、幻灯片删除： （3）、幻灯片复制： （4）、幻灯片移动：四、保存和打开演示文稿：远程教育教师培训内容时间：2007年9月地点：计算机网络教室课时：1课时（50分钟）主讲：王锦强格式化和美化PowerPoint内 容一、幻灯片格式化：1、文字的格式化：2、段落的格式化：3、对象的格式化：4、对象格式的复制：二、设置幻灯片的外观：1、使用母板：PowerPoint母板可以分成四类：幻灯片母板、标题幻灯片母板、讲义母板和备注母板。2、重新配色： 格式 幻灯片配色方案命令可以对幻灯片的各个部分进行重新配色。3、应用设计模板： 格式 应用设计模板命令可以快速地为演示文稿选择统一的背景图案和配色方案。远程教育教师培训内容时间：2007年10月地点：计算机网络教室课时：1课时（45分钟）主讲：王锦强PowerPoint的动画和超链接技术内 容一、动画效果：1、幻灯片内动画设计：如飞入法、打字机法、空投法等。（一般在“幻灯片视图中进行设置）2、设置幻灯片间切换效果：该操作一般在“幻灯片浏览”中进行设置。二、演示文稿中的超级链接：1、创建超级链接： （1）、使用“超级链接命令”： 选择代表超级链接起点的文本对象，选择“插入”菜单的“超级链接”命令或“常用”工具栏的“插入超级链接”按钮，再单击“文件中有名称的位置”列表框的“浏览”按钮选择要超级链接到的幻灯片的名称（标题），超级链接设置完毕。（2）、使用动作按钮：可以通过“幻灯片放映” “动作按钮”来完成操作。2、编辑和删除超级链接： 文件 新建，在显示的“新建演示文稿”对话框中选择“演示文稿设计”和“演示文稿”来实现。远程教育教师培训内容（教案六）时间： 地点：计算机网络教室课时：1课时（45分钟）主讲：PowerPoint 的放映和打印内 容一、放映PowerPoint：1、设置放映方式：打开“幻灯片放映”菜单，从中选取“设置放映方式”命令，或按Shift键再单击“幻灯片放映”按钮。它分为：演讲者放映（全屏幕）、观众自行浏览（窗口）、在展台放映（全屏）等。2、执行幻灯片演示：二、PowerPoint的打印：1、页面设置：选择“文件”菜单的“页面设置”命令就可以进行相应的设置。2、设置打印选项：选择“文件”菜单中的“打印”命令就可以进行相应的设置。远程教育教师培训内容（教案七）时间： 地点：计算机网络教室课时：2课时（90分钟）主讲：完整作品的所有操作现场讲解与实践中发现问题的解决回答内 容组织教师在计算机网络教室中进行反复的练习，并从教师中的一些常见问题、错误进行现场解决与处理。编辑：匿名远程教育骨干教师培训内容目录 农村中小学现代远程教育工程情况介绍 农远项目软件的安装、设置及资源整理 卫星接收机的设置及调整天线 电脑CMOS简单设置（设置光盘启动） windows xp系统安装（电脑公司版安装） 计算机常见故障排除 远教IP接收系统故障处理办法 华夏办公软件及资源安装 农村中小学现代远程教育工程情况介绍一、实施农村中小学现代远程教育工程的背景农村中小学现代远程教育工程是国务院为提高农村教育质量，促进城乡教育协调发展而实施的一项政府工程，这项工程由教育部、发改委、财政部负责实施，从2003年至2007年，计划用5年时间，中央和地方共同投资100亿元，为中西部地区农村中小学配备远程教育设施。 二、实施农村中小学现代远程教育工程的主要目的和任务实施农村现代远程教育工程，是促进城乡优质教育资源共享，提高农村教育质量和效益，加强教师培训，积极引入外部优质教育资源，提高教学质量，缩小东西部的教育差距，实现基础教育的均衡发展。同时为农民提供经济、市场信息，帮助他们学习科学的种植、养殖和其它技术，进一步促进当地社会经济的发展。三、实施农村中小学现代远程教育工程的重要意义一是加快教育信息化发展的基础。 二是有利于促进城乡教育均衡发展。 三是构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村的重要举措。 四、农村中小学现代远程教育工程采用三种模式模式一是教学光盘播放点：配备34寸彩色电视机、DVD播放机和成套教学光盘。通过播放教学光盘对学生授课和辅导。配备对象主要是农村学校布局调整确需保留的教学点，平均每点投资概算3000元。 模式二是卫星教学收视点：配备卫星接收系统、计算机、电视机、DVD播放机和16年级所需的教学光盘。通过中国教育卫星宽带传输网，快速大量接收优质教育资源，并同时具有教学光盘播放点的功能。配备对象为乡中心小学和村完小。每点投资概算1.6万元。模式三是计算机教室：配备卫星接收系统、网络计算机教室、多媒体教室、教学光盘播放设备。其特点是除具备模式二全部功能外，还能够为学生提供网络条件下的学习环境。配备对象为农村初中。平均每点概算15万元。农远项目软件的安装、设置及资源整理一、项目软件的安装1、清华永新接收卡驱动的安装：新装系统启动后发现以太网新硬件时，给出清华永新接收卡驱动所在位置，或在光驱中插入清华永新接收卡光盘后点击从cd-rom位置搜索安装。2、清华永新接收卡硬件设置程序的安装：双击光盘:安装程序硬件设置程序清华永新卫星卡设置程序.exe ,根据提示点击“下一步”，“完成”等按钮即可完成安装。3、同理远教ip接收系统的安装：双击SetupFileTray.exe根据提示点击“下一步”，“完成”等按钮即可完成安装。4、全国农村党员干部专用频道接收系统的安装稍复杂一些，应当注意安装路径（最好不要安装到c:盘）与相关组件(全部安装)。否则给以后的接收、管理等造成一系列问题。注：以上软件的安装需演示二、项目接收软件的简单设置：1、清华永新接收卡硬件设置程序的设置：双击桌面上的清华永新接收卡硬件设置程序快捷图标，在其窗口界面上修改下行频率为12395,符号率为27500即可。2、远教ip接收系统的设置：双击桌面上远教ip接收系统程序的快捷图标，在其窗口界面上点击“接收设置”选项卡，修改“保存目录”为系统盘以外的其它磁盘目录。3、全国农村党员干部专用频道接收系统的设置：双击桌面上全国农村党员干部专用频道接收系统程序的快捷图标，在其窗口界面上点击“系统”菜单下的“系统设置”命令，在弹出的对话框中修改“保存目录”为系统盘以外的其它磁盘目录。三、资源整理1、远教Ip接收系统资源的整理方法进入已接收资源文件夹中，找到所需资源后进行复制/粘贴操作实现下载，对于有价值的资源可刻成光盘长久保存，而对于没有用处的资源可以删除。2、专用频道接收软件资源的整理方法运行管理软件先下载资源然后再删除。 卫星接收机的设置及调整天线一、卫星接收机的设置天线安装完毕后，就可以设置接收机，其方法是：1、删除卫星：按遥控板上的菜单键调出接收机主菜单后，按向下键使光标移到卫星设置菜单处，按确认键，再移动光标至删除卫星处按确认，再确认键后向下键与确认键相互配合，直至最后一颗星被删除后按菜单键保存并设置）2、新建卫星：按遥控板上的菜单键调出接收机主菜单后，按向下键使光标移到卫星设置菜单处，按确认键，再移动光标至新建卫星处按确认，在新建卫星界面上输入亚太6号卫星的具体参数（卫星名字可用NEW，经度为134度，本振为11300）后按确认键保存，按菜单键退出。3、增加节目：按遥控板上的菜单键调出接收机主菜单后，按向下键使光标移到节目设置菜单处，按确认键，在其界面中输入下行频率：12395,符号率：27500，极化方向：垂直。这时在信号强度应为60%-90%，信号质量为0%，是正常的。二、调整天线：即转锅，粗糙的方法是：1、先确定方位角：找出本地正南方（我县所在经度是110.3度），再向东转24度左右，此时应发现信号强度变强。2、仰角的确定：把天线拉杆上的两个螺母松开距离稍大点，稍慢并停顿上下移动锅面，此时应看到信号质量在增大。 电脑CMOS简单设置（设置光盘启动）电脑加电后，按住键盘上的“DEL”键不放，稍后出现CMOS设置界面，按一下键盘上的向下光标键，移动到“Advanced Bios Features”上并回车，连按6次向下光标键至“First Boot Device”处回车，移动中括号中的白块到CDROM处并回车，按F10键后现后再按“y”并回车即完成设置。 windows xp系统安装（电脑公司版安装）1、先禁用慧盾硬盘保护工具。(1)、启动电脑时屏幕左上角出“loading”时，按住F10键不放。(2)、出现慧盾输入密码登录框时，直接点击“确定”。进入慧盾界面后，点击“系统工具”标签下的“分区信息”。(3)、修改T1最右端的“复原方式“为“不使用”。点击”确定“保存后重新启动。2、CMOS设置光驱启动。3、全自动安装系统。(1)、光盘启动后出现第一个界面时按下数字1后，出现第二个界面时再次按下数字1，将进入全自动安装系统界面（Ghost还原）。(2)、系统复制完成后，重新启动进入Cmos把硬盘设为第一启动设备。重启后将进入自动安装系统，重新启动两次后即可完成。4、恢复慧盾硬盘全自动保护。基本操作方法同“禁用慧盾硬盘保护“ 的设置，区别仅为设置T1右端的“复原方式”为“每次复原”。 计算机常见故障排除开机黑屏的一般解决方法 1、如果没有电力供应检查PC电源接口和电源线通电情况 (1) 检查机箱电源的接口和电源线是否完好如果接口和电源线有破损断裂的应当及时更换 (2) 检查主板电源线插口如果没有破损就将插口拔出再插入一般可以解决主板由于接触不良导致没有电力供应的情况 (3) 检查机箱电源供应情况我们一般都是利用替代法进行检测即将电源盒装到另外一台电脑上试一试国外有人介绍了另外一种测试ATX电源是否正常工作的方法首先检查电源盒上的外接开关看它是否在OFF档上然后将之转换到115V档上这样电源盒上的电源线就有了电其次准备一根6-7厘米的电源线再次将电源线与电源线插口连接起来同时检查硬盘CPU风扇光驱的电源线是否连接然后如果电源盒后面有二级开关有的话就打开最后检查电源风扇如果机箱电源有问题机箱电源风扇就不会转动。(4) 检查机箱电源上的开关看它与主板的连接是否正确检查主板上的跳线找到控制电源的跳线试着削短该跳线针如果主板可以正常运行这就说明该跳线已经有问题了主要是由于跳线针和跳线帽不能良好接触削短跳线针可以使得两者完全耦合。另外在操作的过程中注意不要让主板接触到金属机箱一般我们将主板和电源从机箱中取出来放在不良传导物体上面如木制桌面等如果有静电导入容易造成主板短路所以我们要特别注意这一点 2、有电显示但仍然黑屏的处理技巧(1) 检查所有的卡显卡声卡等,CPU内存条是否安装到位是否良好接触,比较笨的办法就是将它们拔出来之后再重新插进去下图中笔者正在勤奋地一个个检查所有接口卡与接口是否良好接触呢这样处理黑屏的好处就是一个一个的排除问题,宁可杀掉一千不可漏过一个是我们检查问题的宗旨 。(2) 如果问题太严重就只得使用最残忍的一招拔掉所有次要性的原部件断开所有次要性电源线包括IDE软驱等设备你所需要的就是最基本的初始启动自检屏幕内存数据主板CPURAM显卡等如果自检通过逐项添加其他部件添加一项就自检一次如果自检通不过你就找到了你的问题所在是安装不正确还是不兼容等问题就迎刃而解实例：开机黑屏怎么办?最近，笔者在修理电脑时，遇到三起开机黑屏故障，现将处理方法归类写出，以便大家在遇到同类问题时有所参考。 内存问题 内存是计算机中最重要的部件之一。系统在加电自检过程中，能够检测出内存和其他关键硬件是否存在和能否正常工作。如果有问题或不能正常工作，系统就会用喇叭报警。喇叭的声音不同，表示不同的故障。内存有故障，喇叭发出的声音是嘀嘀。 一台品牌机，配置为PII300 CPU，32M内存，4.3G硬盘，操作系统为WIN98SE。开机后，喇叭发出嘀嘀声，显示器黑屏。很明显，是内存有问题。打开机箱，拔下内存，仔细察看，内存没有什么问题。将内存条换根插槽插上后，一切正常。 显卡不能正常工作 如果显卡不能正常工作，计算机也会黑屏。但这时系统不会用小喇叭报警。 一台电脑使用一年来，一直正常工作，但最近以来，电脑出现黑屏故障。开机后，系统自检正常，小喇叭不报警。但屏幕上显示No Sign a ls。据此，初步判断是显卡有问题。将显卡卸下后，发现显卡上粘满了灰尘，先用刷子把显卡刷干净，再用橡皮把金手指打磨一遍。然后插上显卡，开机，正常进入系统。 这种问题，一般是由于时间长了，显卡的金手指部份因氧化而与插槽接触不良引起的。它的特征是系统自检正常，小喇叭不报警，显示器黑屏（比较老的显示器）或显示No Sign a ls（比较新的显示器）。处理这种故障的方法是检查显卡是否接触不良或插槽内是否有异物影响接触。 解决WinXP系统启动慢的问题症状：启动刚进入系统界面时，点什么都打不开，要等一分钟左右才能打开。解决办法：一、首先，请升级杀毒软件的病毒库，全面杀毒，以排除病毒原因。什么？你没安杀毒软件!？否则建议安装。盗版的，不能升级!？这个问题别问偶，自己想办法! 二、开始运行，输入msconfig确定。在打开的系统系统配置程序里，将一些不重要的服务以及启动程序关闭，重启电脑。 三、进入“我的电脑”工具文件夹选项查看取消“自动搜索网络文件夹和打印机”的勾选。 四、在Windows XP启动进入桌面后系统会暂时停滞一段时间，这时启动任何程序都会没有反应，这是因为Windows XP的DHCP Client服务正在为网卡分配IP地址，系统会暂时停滞一段时间。解决这个问题，只要在“控制面板网络连接”里，用鼠标右键单击“本地连接”图标，然后选择属性，在弹出的属性窗口(如图)的“常规”选项卡的列表里选择“Internet协议(TCP/IP)”一项，然后单击“属性”按钮。在弹出的属性窗口中，选择“使用下面的IP地址”选项，并在“IP地址”和“子网掩码”中分别输入“”和“”，最后单击OK退出设置窗口。 开始设置网络连接右击“本地连接”属性双击“Internet 协议 (TCP/IP)”如果IP地址为空的话，点“使用下面的IP地址”指定IP地址和子网掩码。如可以将IP地址设为192.168.0.X(X为1-255之间任一值)，子网掩码可设为确定确定。 五、清除预取目录，进入C:WINDOWSPrefetch文件夹，将扩展名为pf的文件全部删除，重启。虚拟内存太低怎么办？【故障症状】 电脑装的是Xp sp2，内存2G,最近工具栏上老显示提示：说虚拟内存太低。【分析处理】出现这种原因大多是由于运行的程序太多或是开的图片过多,可以试着增加虚拟内存.方法如下:右击“我的电脑”选择“属性”,在弹出的“系统特性”对话框中点击“高级”,在“高级”选项卡中点击“性能选项”中的“设置”,在弹的“性能选项”对话框中点击“高级”、“虚拟内存”中的“更改”,出现“虚拟内存”设置对框.这里就可以改了,电脑默认是C盘,最好不要改,这里只要改动“初始大小”就行了,把它改成与“最大值”一样大小，如果硬盘空间比较大，此值最大可设为4096，这个虚拟内存就是你的最大虚拟内存,最后点击“设置”,再点击“确定”IE默认首页被修改的故障排除IE浏览器上方的标题栏被改成“欢迎访问网站”的样式，这是最常见的篡改手段，受害者众多。排除办法可通过修改注册表来解决： 在Windows启动后，点击“开始”“运行”菜单项，在“打开”栏中键入regedit，然后按“确定”键；展开注册表到HKEY_LOCAL_MACHINESOFTWAREMicrosoftInternet ExplorerMain下，在右半部分窗口中找到串值“Start Page”双击，将Start Page的键值改为“about:blank”即可；同理，展开注册表到HKEY_CURRENT_USERSoftwareMicrosoftInternet ExplorerMain 在右半部分窗口中找到串值“Start Page”，然后按中所述方法处理。 退出注册表编辑器，重新启动计算机，一切OK了！ 特殊例子：当IE的起始页变成了某些网址后，就算你通过选项设置修改好了，重启以后又会变成他们的网址啦，十分的难缠。其实他们是在你机器里加了一个自运行程序，它会在系统启动时将你的IE起始页设成他们的网站。 解决办法：运行注册表编辑器regedit.exe，然后依次展开HKEY_LOCAL_MACHINESoftwareMicrosoftWindowsCurrent VersionRun主键， 然后将其下的registry.exe子键删除，然后删除自运行程序c:Program Filesregistry.exe，最后从IE选项中重新设置起始页就好了。也可用第三方软件软件工具来更改（如3721等） 远教IP接收系统故障处理办法1、出现有信号无数据时怎么办？在接收资源时，如果信号已锁定，主频道前的小图标是黄色箭头，计算机屏幕右下角的小电视机图标是灰色的，将鼠标放在灰色小电视机上时，显示远教IP数据接收有信号无数据时，首先退出接收软件，将计算机中的网卡进行屏蔽，修改计算机的当前日期和时间，然后再打开接收软件即可正常接收。 2、为何接收界面正常无法保存数据？ 在接收资源时，有时会出现接收界面显示正常，而在计算机中找不到接收的资源这种情况，说明用户使用的是Windows XP操作系统，该系统自动锁定系统盘，禁止用户向系统盘中写入数据，用户首先检查自己的XP系统安装在哪个盘上，如果安装在D盘上，用户应将数据接收到其他的盘中，如E盘，这样就可以正常接收了。3、一直出现正在搜索卫星信号？如果一运行出现正在搜索卫星信号，请检查PID B2是否设置，防火墙是否开着。4. 卫星数据接收卡故障处理 (1)系统不能监测到卫星数据接收卡时，应检查：接收卡是否完全插入PCI插槽。接收卡的PCI镀金部分是否干净，如果不干净，请用工业酒精清洗或用橡皮擦干净。如属软件部分问题，则参照产品说明书解决。 (2)卫星信号锁不住时，应检查：当前卫星信道参数设置是否正确。信号电缆是否与卫星接收卡连接正确。接收天线的方位角和俯仰角是否正确。用卫星接收机试一下，看能否看到中国教育台。华夏办公软件及资源安装一、安装华夏新起点备课应用办公软件1、运行“小学30G硬盘版EIOfficeSetup.exe”程序按默认值安装-永中集成Office安装完程后按提示重新启动计算机。2、永中集成Office应用 CD-KEY: 16N5L8-V3SBLL-9B6UDG-4563KC-BQZG9二、资源库接口安装说明：1、执行“小学资源接口程序setup.exe”, 然后开始安装“资源库接口”；2、安装时更改安装路径，请选者在E:OfficeResbase(所选安装目标盘剩余空间不小于35G)；3、安装完毕后请将“硬盘资源resbaseresource_sys华夏得普（北京）科技发展有限公司”目录拷贝到“E:OfficeResbaseresbaseresource_sys”目录下；（内文件较多复制大约需要一个小时）4、复制完成后重新启动计算机，再进行测试。用户名：admin密 码：123456地 址：http:/localhost:8080特别注意：1、系统服务启动：运行“安装目录OfficeResbaseresbasestart.exe”. 2、终止系统服务：运行“安装目录OfficeResbaseresbaseshutdown.exe”3、常见问题：如果备课办公软件不能正常登录到资源接口软件，请检查您的系统服务：Apache Tomcat resbase 是否启动。若没有启动，请手动启动该服务。若启动服务出错，请执行安装目录下resbasetomcatbinstartup.bat文件即可。三、资源的搜索：可以通过教材得版本、资源的名称、类别作为条件进行搜索，资源默认保存在我的文档里，我们可以调用其作为备课素材，通过华夏备课系统制作课件了。它的三个组件和Office2003的使用方法一样。四、注意的问题：在这个软件中制作的所有文件保存均采取另存为扩展名为.doc .xls .ppt格式，要不在没有安装此软件的机子上无法打开你制作的文件。远程教育资源应用的主要形式实施农村中小学现代远程教育工程的最终目的,是让广大农村地区的学生都能享受到优质的教育资源，教育资源的应用尤其重要。如何让远程教育资源“走进课堂、面向学生”，成为项目学校的首要任务。 一、远程教育资源的主要内容 远程教育资源是通过鑫诺一号卫星的KU波段A6、A7转发器播出数字信号，其内容通过两条渠道播出，一路通过数字卫星接收机接收广播电视信号，有中国教育一台、二台、空中课堂等内容，是不加密的公众频道；另一路通过计算机IP接收卡接收数据信号，IP信号是加密的数据信号，必须经授权开通后方能接收。 资源以网页的形式呈现，内容分别通过远教IP接收系统、百年树人DVB和信息接收系统三个软件进行接收。 二、远程教育资源的应用范围 1.为教师提供可以直接借用的备课授课素材和多媒体教学课件，以及课程案例、教学方案、教学建议、典型例题示例。 2.为教学提供可以直接使用的教学范例、课堂实况和同步课堂。 3.为教师培训提供最新的进修提高和培训资源，包括课程改革、新课程标准，信息技术知识和计算机技能培训。 4.为学生提供实用的与教学同步的学习环境和辅导材料。以学科为主线，与教学同步的辅导课程，如专题讲座、模拟试题，以及拓展学生视野的课外辅助资源。 5.为教育管理者提供最新教育信息。 6.为农民提供科学种田、技术致富的知识和信息渠道。 三、远程教育资源的应用形式 远程教育资源的应用可分成三种主要形式： 直接应用、间接应用、整合应用 1.教育资源服务于学校教育教学 建立校内各年级各学科教学资源使用制度 开展送教送课下乡活动 安排村小教师到中心校上课或观摩 2.农业信息服务“三农” 建立家长学校，推广农技知识 支持实验基地，扩大农村适用技术应用范围 利用赶场天，宣传讲座，散发传单，让更多农民受益 3.党员干部远程教育 四、资源应用的基本要求 第一，健全远程教育设备的管理、应用和维护规章制度，建立鼓励资源应用的激励机制。 第二，支持一线教师加强自身能力的培养和提高，鼓励一线教师在远程教育资源利用研究方面取得成果。 第三，项目学校之间开展交流学习活动，每学期要定出交流计划，一边研究、一边实践、一边学习。 第四，充分利用远程教育资源，服务学校教育教学。开展多种形式的教研活动，促进远程教育资源的应用和开发，积极创造条件让资源卫星教育资源接入学校微机教室或校园网，让更多的师生使用资源，实现教育资源共享。 第五，注意发挥远程教育资源的辐射作用，为当地经济发展服务、为农村党员教育服务。 第六，采取切实可行的措施，做好阶段性总结工作。各项目学校以学期为限，制定可行的、多种形式的、有针对性的资源应用与研究活动计划，如：组织教师反思自己的教学过程，评判别人的教学经验和教训，努力形成自己特有的教学风格等活动，产生一批有价值研究成果。同时要注意建立畅通的跟踪指导渠道，建立教师资源应用与研究信息库，使资源的利用更科学化、规范化，使远程教育资源能在广大农村中小学广泛使用，发挥应有的作用。远程教育培训内容一、设备的使用1会打开投影机、电脑、视频展台、电视2会播放DVD3会在DVD播放与电脑显示之间转换二、网络使用1打开龙口教育网，（），会在“视频中心”观看视频，（“视频中心”的用户名是hdzx，密码是8883897）；会在“农远频道”观看并录制视频，（“农远频道”的用户名是海岱中学，密码是8883897，原先的用户名和密码是GUEST，但这个用户名不能录）；会在“农远资源”和“资源库”下载资源2打开烟台教育网，（）会在“远程教育”中观看节目，操作比龙口教育网的“农远频道”简单，但不能录；会在“教育博客”中发表教育博客3打开海岱中学网，（49），找到学校网站的“试题教案”。三、资源下载1“农远频道”节目录制，用户名是海岱中学，密码是8883897登录后，录制按纽好用，注意保存位置。2资源的保存的几种类型纯文字性质的：直接文件保存到电脑硬盘中图片：右键图片另存为保存到电脑硬盘中声音、视频、文件如果提供下载则右键使用迅雷下载保存到电脑硬盘中现代远程教育教师培训内容一、主要内容 1、计算机系统的基础结构 2、操作系统及基本操作 3、OFFICE办公软件 4、局域网部分 5、因特网部分 二、学习目标 1、计算机系统的基础结构