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文档简介

奋斗教育2013暑期补习六年级语文考试同学们，暑期补习即将结束。请细心、认真地答一份试卷，收获丰收的成果，送给老师、爸妈和自己吧。百尺竿头，更进一步。大家加油。1给下列加粗的字注音。（17分）（1）郑人买履（ ） （2）遂（ ）不得履（3）宁（ ）信度 （4）遽（ ）契（ ）其舟(6)、藐（ ） (7)、唳（ ） （8）、壑（ ） （9）、庞（ ）（10）其喙（ ）有钳（11）岁以大穰（ ）（12）梵（ ）天寺木塔（13）贻（ ）以金钗（14）六幕相联如胠箧（ ）（ ）（15）人履（ ）其板（16）素湍绿谭（ ） （17）属引凄异（ ）2解释下列加粗的词。（12分）（1）置之其坐 坐：（2）而忘操之 操：（3）反归取之 反：（4）遽契其舟 遽：（5）楚人有涉江者 涉： （6）宁信度，无自信也 无：（7）千万蔽地 蔽： （8）岁以大穰 岁：（11）患其塔动 患：（10）未布瓦，上轻，故如此 故：（13）贻以金钗 贻：（12）人履其板 履：7说说下列语句的意思。（24分）（1）及反，市罢，遂不得履。(2）人曰：“何不试之以足？”（3）其剑自舟中坠于水。（4）舟止，从其所契者入水求之。（5）神游其中，怡然自得(6)舌一吐而二虫尽为所吞（7）元丰中，庆州界生子方虫，方为秋田之害。（8）遇子方虫，则以钳搏之，悉为两段。（9）无可奈何，密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗，问塔动之因。（10）盖钉板上下弥束，六幕相联如胠箧，人履其板，六幕相持，自不能动。(11) 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。（12）或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。4填空。（14分）（1）郑人买履选自_，作者是_。刻舟求剑选自_。读了这两则寓言后，请说说你对寓言的认识是_。（2）幼时记趣选自_，作者_，字_，_代作家。（3）梦溪笔谈的作者_是我国北宋的_家、_家。该书的自然科学部分总结了我国古代的_成就。（4）三峡的作者是_，_（朝代）人。5、综合题（6分）（1）这两则寓言中的“郑人”和“楚人”有什么共同点？你认为现实生活中还有这样的人吗？请分别写出寓意？（2）你认为以虫治虫所述的内容在今天有什么现实意义？4、题目：我的_(30分)要求通过具体
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