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中考英语分析报告经过初三一年的精心备战,我英语组中考成绩已经浮出水面,总体有好也有不足之处，好是我校九（1）、（2）、（3）班在英语考试上整体表现较好优秀人数分别是14、12、15人，及格人数分别是46、47、43人。在本次中考中发挥最好的是我们九（3）班的同学，他们考出了平时没有过的好成绩，在某种程度上有了很大的提高，值得表扬。不足之处主要是表现在低分率上，九（1）班与九（3）的最低分都是48，而九（2）班在这方面比这两个班要好是60分。而平行班九（4）、（5）、（6）虽没有前面的三个班级突出，但也考出了自己的水平，特别是九（4）及格人数达到57人，比任何一个班级都多，从成绩上可以看出他们的努力和提高。 根据对备考前工作的分析，我们英语教师对英语中考的备考努力还不够，主要体现在以下几个方面：1. 太多的侧重在重点语法的讲解中，而少了学生的实际操练，也就是忽略了题海战术的作用。在今后的复习备考中要考虑到让学生多操练中考考试题型，教师要在检测试验中进行总结分析和提升。2. 学生在英语听力考试中发挥不够稳定。尤其是在主观听力考试试题上得分率非常低。在市级中考英语质量分析中获悉，2015我市主观听力题得0分的学生有25616人之多，占整个钦州英语考试考生的85.4%，其中我县占18.2%，居灵山县之后。因此，在来年的中考备考学习中，我们英语教师一定要下定决心，拿下听力，给学生多放听力练习，在平时的检测当中加入听力环节，勤听勤练，反复学习听力内容，对学生强调听力的重要性，端正学生态度。3. 本次中考题型多联系到了现实生活中，如完形填空就是一篇介绍钦州的文章，因此在以后的备考中我们要多方面练习，拓宽学生的知识面，了解更多的生活常识，关注国家政治经济政策，与时俱进。4. 从试卷分析中我们还知道学生在英语作文写作上也出现了很多问题，如；部分学生书写太差，字迹潦草，卷面不整洁；很少学生能写出完整句子、无语法错误的句子，而且大部分学生只能写出某些词汇，病句多，中式英语很严重。针对这个严峻的问题我们也要重新整改，增加耐心来抓好学生的基础写作。首先，从初一英语开始，严格把关英语书写的正确格式，书写整洁性，确保学生能写出端正美观的英语作业；其次，从初一、初二开始，狠抓学生背诵并默写出重要常用的典型句子；第三，对学生强调作文句子的准确性，宁缺毋滥，宁可少写少错，也不能多写多错，只有在确保质量的前提下才能逐步增加数量。一个初级中学的生命线就是教学成绩，一年一度的中考便是我们肩上最沉重的责任，我们必须要全力以赴，努力提高本组
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