(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册记叙文人物描写.ppt

与众不同的他 人物描写指导 描写人物的方法 外貌描写 动作描写 语言描写 心理描写 对人物外在特征描写 容貌 面容长相 如五官等 身材 高 矮 胖 瘦 衣着 穿着打扮 外貌描写 外貌 人物的外貌怎样写 人物外貌描写三大招 第一招 要有一定的顺序 描写人物外貌时还要合理安排好描写顺序 一般先写整体再写局部 局部描写时按照从上到下的顺序 相貌是千差万别的 所以我们在描写人物时就要选取最能反映人物身份与性格的特征 捕捉最能表现人物内心情感与个性特征的瞬间画面 而不要面面俱到 第二招 抓住特征 如果能适当用一些形容词 准确的比喻和适当的夸张来写人物会使人物更鲜明生动 第三招 善用修辞 我们来了不久 在厨房里吃饭的时候 就爆发了一场争吵 两个舅舅忽的一声站起来 把身子探过桌子 冲着外祖父大叫大吼 像狗似的冤屈地龇着牙 哆嗦着 外祖父用羹匙敲着桌子 满脸通红 叫声像公鸡打鸣一样响 叫你们全给我讨饭去 童年 我的感受 我对这段描写印象深刻 因为它形象刻画了两个舅舅的自私残暴和外祖父的气愤 动作描写 指对人物的行为动作的描写 动作描写 动作描写提示 1 要具体 抓住特征 2 要选择准确的动词 写出动作的连贯性 彰显人物性格 3 要善于抓住那些最能体现人物性格 最能反映人物内心世界的动作进行概要的或细致的描写 动作描写的要点 1 能选用好动词 并加以修饰 2 能写出人物的特点 3 能体现人物的性格和内心世界 4 用上比喻等修辞手法 5 和其它人物描写的方法相结合 6 抓住人物的身份 性格和当时情境来写 语言描写 指对人物对话和独白的描写 语言描写 人物的语言要求精炼和个性化 精炼就是言简意赅 用经济的文字 表现丰富的内容 人物语言个性化 是语文描写最基本的也是最高的要求 所谓个性化就是什么人说什么话 什么样人说就什么样话 语言描写要点 1 人物语言的描写要符合人物的年龄 经历 身份 文化教养等特点 2 语言力求简洁 能反映人物的特征 心理描写是对人物内心活动的描写 心理描写 进行心理描写应注意掌握以下三个原则 第一 写人物的心理活动 应写特定的人物在特定的环境中必然产生的心理活动 而不能为心理描写而进行心理描写 第二 写心理活动 要防止左一个心理活动 右一个心理活动 只有在关键的情节 动作 表情出现时 才伴之以心理描写 第三 写心理活动 要努力写人物细微的感情波澜和复杂的心理变化过程 语文课开始了 老师把批好的试卷发了下来 在拿到试卷之前 我紧张得要命 就怕自己考砸了 试卷拿到手以后 我一看不及格 很是伤心 这是某学生的一段作文 写的是他知道考试成绩前后的心理活动 虽然 他用 紧张得要命 很是伤心 等词 但我们并不感觉到他有多紧张 有多伤心 原因就是他用抽象的概述代替具体可感的描写 那么如何进行具体可感的心理描写呢 内心独白 就是自己对自己讲的无声的话 人在不同的心理状态下会对自己讲不同的话 这不同的话就能反映人物不同的心理状态 把特定状态下自己对自己讲的话详尽地描写下来就能生动地表现出人物的心理 例如要描写上文中那位同学的紧张心理就可以这样写 我不停地在心里念叨 阿弥陀佛 上帝啊 保佑我吧 我再也不听录音机 不看电视 不打游戏机了 唉 都怪我自己 老想着打游戏机 考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视 老师啊 发发慈悲 手下留情 我以后上课一定好好听讲 千万别让我不及格啊 注意 在内心独白之前应加上 想 心说 等提示语 幻觉描写 人在极度紧张的状态下 眼前或耳边会有虚幻的画面或声音 其内容往往是自己最怕看到或听到的 把这些详细地描绘下来 就能十分准确地表现人物的内心世界 例如 我好象看见满试卷鲜红的叉组成一张巨大的网向卷来 使我不得动弹 不能呼吸 我又仿佛看到了老师满面的怒容 仿佛听到了父母悲伤的叹息声和旁人的嘲笑声 在进行幻觉描写前也要用一些提示语 如 似乎看见 仿佛听到等 环境描写 一个人在不同的心情时看相同的景物 会产生不同的感受 因为人对使自己心灵产生感应的事物特别敏感 因此人的眼睛能根据自己的心情选择景物 并伴随着强烈的主观感受 在紧张的状态下 人会焦虑 烦躁等等 因而对声音 光线会产生与平时不同的感受 把这些经过眼睛选择过的在特定感受笼罩下的景物描写下来就能充分地表现人物的精神状态 如 天阴沉沉的 不时刮来阵阵冷风 风刮到我身上 我就不由自主地打颤 教室里静悄悄的 只听见 沙沙 的发试卷的声音 哗啦 我的心随之猛跳了一下 一个同学不小心把书碰到了地下 同桌的试卷已发下来了 72分 看着同桌哭丧的脸 我不由得心里直打鼓 语言行动描写 语言行动是心理的外在表现形式 人物的心理通过语言行动向外界传达 人在紧张的状态下他 她 的语言行动就会扭曲 就会与平时不同 写作时只要抓住这些不同 就能生动形象地刻画人物紧张内心世界 如 试卷静静地反躺在桌上 我用有点颤抖的手去掀试卷 一个鲜红的 4 字映入我的眼帘 我的手一抖 试卷又合上了 我一咬牙 把手伸到试卷底下 用力一翻 随着 啪 的一声 我看到了我的分数 48 可怜的 48 我 唉 的一声便瘫在了桌上 第一 心理描写要符合具体的情境第二 要努力写人物细微的感情和心理变化过程 反映出人物的感受 特点 心理描写要点 1 肖像描写要点 抓住人物典型的外在特点 反映其个性 2 动作描写要点 要注意写出人物动作的生动性 努力写出细节 反映人物特点 3 语言描写要点 a 人物语言的描写要符合人物的年龄 经历 身份 文化教养等特点 b 语言须简洁 能反映人物的特征 4 心理描写要点 a 心理描写要符合具体的情境b 要写出人物细微的感情和心理变化过程 反映出人物感受 特点 人物描写方法要点归纳 写人作文1 选典型的材料事件 最能说明人物性格 思想品质 反映人物心灵的事情 2 采用多种手法描写