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文档简介

Unit 7 Its raining.教学设计讲课人：任崇玲单位：黑龙江省佳木斯市桦川县创业中学一教学目标1知识与技能：（1）学习新词汇和掌握目标语言（2）掌握表达天气的方法和巩固现在进行时的用法。 2.过程与方法：通过听、说、读和合作结对练习等方式完成教学。3.情感态度价值观：（1）教育学生善于观察天气，善于描述周围的事物。 （2）培养学生学习英语的强烈兴趣，乐于参加各种活动的积极情感，培养学生的群体意识，增强同学间的友谊。二教学重点难点教学重点：1表达天气的词汇与方法。2现在进行时的用法。 教学难点：运用词汇如何准确的表达天气和巩固现在进行时的用法。三，教学过程Step I Leading-up Talk about the weather outside.T: Now, look out of the windows, the sun is in the sky. Its a fine day. How is the weather? Its sunny. Look at the picture, how is the weather? Its raining. This lesson, well talk about the weather.Step II Present the new words and the drills.Look at the pictures on the screen, learn the new words and drills.A: look at the pictures ,how is the weather?B:Its sunny/snowyA:Whats the girl doing on the sunny day?B: Shes Step III Practice 1. Let the students say out the weather according to the signs.2. Match the words with the pictures.Step IV Present the new words about the names of the cities .A:How is the weather in BostonMoscow?B:Its .Step V Pair work.Let the students make conversations in pairs according to the map of the world.Step VI Listening Play the tape for the students and finish 1b.Step VII ReportLet the students imagine they were weather reporters. Report the weather acco
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