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文档简介

家长会设计方案德育主任班 哈密李樱 一、会议时间：2014年月日二、会议地点：小学1-6年级各班教室三、参会者：各班班主任、科任老师、正副班长、四、会议主题：与爱同行，勇往直前五、会议目的：通过这次家长会，使家长能够对自己孩子的学习、生活以及思想状况有更好的了解；通过家长与老师、家长与家长之间的互动交流，充分调动家长的资源，提高家长自身的教育素质，统一认识，让学校教育与家庭教育达成和谐，互相配合，形成教育的合力，达到更好的教育效果，实行一切为了学生的全面发展的目标。六、会前准备1、各班班主任通知学生家长会议的时间、地点及流程。2、人员安排：主持人：学习委员；家长接待组：安排10名沟通能力较好、胆大心细的学生迎接家长；生活服务组：5名学生负责茶水等相关服务工作。3、材料准备：半学期学生成绩单、督促学生做好半学期总结及给家长的一封信、“我想对您说”等学生资料。七、具体会议流程：1、分发学生档案袋，让家长详细了解子女的情况，档案袋内装有期中考试卷、期中考总结、练习本、给家长的一封信、“我想对您说”等资料。供家长从书面材料上了解子女开学自今的成绩和各种情况。2、各班主持人致欢迎词，宣布家长会开始。3、各班主任作班级工作总结汇报班级工作成效，主要包括班级在全年级排名位置，进入年级一百名的人数以及各科取得的成绩。分析取得突出成绩的原因，着重从班级学风及学生积极性方面评析，对考试中取得优异成绩和进步突出的学生给予点名表扬。汇报素质教育方面取得的成绩，介绍本班在校运会上取得优异成绩以及班级成立学习小组等情况。介绍班级各项制度及管理方法，班级制度包括考勤制度、课堂纪律制度、早午读制度、晚自习制度等。班级工作分工明确，运转有序，取得了一定成效。4、学校的德育员作班级德育工作总结汇报班级规范教育和养成教育方面取得的成绩。主要从学生的文明礼貌、劳动习惯、卫生习惯、穿着打扮、尊老爱幼及精神面貌方面作分析。列举班级存在的一些不良现象，建议家长在家庭教育方面给予配合，做到防微杜渐，确保同学们朝着健康的方向发展。5、副班长代表全班同学读“我想对您说”，这是收集全班同学想对父母说的话，供家长了解学生的心理。（家长间可讨论）6、由班主任将班级管理中遇到的问题、或者各科教师在上课过程中遇到的问题提出来，与家长协商，群策群力，致力于学生的全面健康发展，共同探讨，使教师和家长之间形成一种相互信任和相互配合的同盟关系。另外还可以向家长询问他们
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