



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人教版(新起点)小学英语五年级下册Unit 1 Keeping healthy Lesson 1 同步练习3A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 单词拼写 (共1题;共1分)1. (1分)补全对话 Hello ! _( 是什么 ) your name ?My _(名字 ) is Lulu. _( 多大) are you ?_ten.二、 写出下列单词或短语的意思 (共1题;共1分)2. (1分)Smell the mango. 三、 选择 (共3题;共6分)3. (2分)His brother _ trees. A . is climbB . can climbC . climb4. (2分)Robots can _ with us. A . talksB . talkingC . talk5. (2分)You should your house now, not tomorrow. A . buildsB . buildC . building四、 连词成句 (共3题;共15分)6. (5分)V Shenzhou into flew space.(连词成句) 7. (5分)is / she / music / in / listening / to / the / room (.)(连词成句) 8. (5分)am, like, happy, you, it, I (.) 五、 翻译 (共5题;共25分)9. (5分)然后山姆从他的自行车上摔了下来。 Then Sam _ _ his bike.10. (5分)我们体育课有很多活动项目。 11. (5分)没有人会在意。 12. (5分)把它们装在盒子里。 13. (5分)你应该把你的书整理得井井有条。 You should _ your _ in _.第 4 页 共 4 页参考答案一、 单词拼写 (共1题;共1分)1-1、二、 写出下列单词或短语的意思 (共1题;共1分)2-1、三、 选择 (共3题;共6分)3-1、4-1、5-1、四、 连词成句 (共3题;共15分)6-1、
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 教育培训机构股权合作与师资力量共享协议
- 足球赛事赞助商权益兑换及使用合同模板
- 离婚子女抚养费用及探望权补充协议
- 产业园区空场地租赁与产业政策支持合作协议
- 云飞简历工作总结
- 跨境电商零售进口市场品牌营销与推广报告
- 跨境电商进口业务网络诈骗风险评估与防范策略报告
- 厦门交通运输局-应急预案
- 化妆品营销策略方案分析
- 《蔬菜宝贝的秘密:3 爱上吃蔬菜》教学设计-2024-2025学年四年级上册综合实践活动沪科黔科版
- GB/T 7260.3-2024不间断电源系统(UPS)第3部分:确定性能和试验要求的方法
- 向左向右转 体育与健康一年级下册
- 欧美电影文化智慧树知到期末考试答案章节答案2024年上海工程技术大学
- 夸美纽斯完整版本
- 儿童静脉输液治疗临床实践循证指南解读
- 《农村生活污水管网维护导则》
- 劳务合同结算单
- 现代信号处理课件
- 聚焦任务的学习设计作业改革新视角
- 汽车发动机构造与拆装(第2版)全套教学课件
- 富士康员工手册(第10版)
评论
0/150
提交评论