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苏教版三年级语文五、六单元练习卷 姓名 成绩 一、 看拼音写词语wi q pi fu hi u xn s( ) ( ) ( ) ()sn ln tn hu l hai f z( ) ( ) ( ) ()cng l gu dng tng i zhng w( ) ( ) ( ) ()tn xio fng shng p tin gi d() ()w yng w zng q zu b sh() ()二、多音字组词散sn( ) 提t( ) 泊 p( ) sn( ) d( ) b( )倒do( ) 难nn( ) 降jing( ) do( ) nn( ) xing( )三、比一比,组词钓( ) 泄( ) 豪( ) 厉( )钩( ) 泻( ) 毫( ) 历( )资( ) 怒( ) 拖( ) 未( )姿( ) 努( ) 托( ) 末( )四、给带点的字选择正确的解释1、垂:东西的一头向下。流传。 将近。革命烈士永垂不朽。( )夜幕初垂,一轮明月从湖面上慢慢升起。( )苍蝇撞上了蜘蛛网,还在做垂死挣扎。( )2、闹:喧哗,不安静。发泄(感情)。玩笑,逗。(病),发生(灾害)。在五一节期间,南大街上人来人往,热闹非凡。( )随着鹿群的大量繁殖,凯巴伯森林闹起了饥荒。( )奶奶笑着说:“我和你闹着玩儿呢!” ( )为了买新玩具,毛毛正在和妈妈闹脾气呢!( )五、根据课文内容填空1、小骆驼应该感到自豪才对,因为它的脚掌能 , 它的驼峰能 ,它的眼睫毛能 。通过旅行,它还明白了 2、课文中的水上飞机是海上救护机,它可以 。它还有很多兄弟,有的可以 ,有的可以 ,有的可以 。我也想发明一种水上飞机,它可以 ,我要给它取名 。3、学了放飞蜻蜓这一课,我知道了:蜻蜓吃 ,它的尾巴可以用来 平衡, 方向。它的眼睛很大,是由 构成的,可以 。4、学习了狼和鹿,我深有感触,我想对 说:“ 。” 【缤纷生活】1、 立夏那天,我们班级举办了激烈的斗蛋比赛,看着热烈的场面,你想起这些词: 2、 最近我们都在阅读经典作品,我认识了 的 , 的 我还积累了这样的古文诗句 。读了这些经典作品,我觉得 。 3、 “五一”节假日,你一定跟随爸爸妈妈出去旅游或在家乡漫步吧!能用一段话写一写你看到的印象最深的一处美景吗?请用上打比方或拟人的手法。 4、 快乐的“六一”节又要向我们走来了,你心里一定有很多美好的愿望吧!我想 。【短文阅读】自我陶醉的梅花鹿池水清清,像一面镜子。梅花鹿发现了水面上自己的影子:“咦,这是我吗?”梅花鹿摆摆身子 果然是自己 但她从没想到自己会那么漂亮 她不急于离开了 美滋滋地自言自语 嗬 这身黄色皮衣油亮亮的 上面的斑点雪白雪白 这一定是世界上最好看的外套了 我的身段那么匀称 简直可以做模特啦 梅花鹿又看看头上的角,更是赞不绝口:“嘿,我的角枝枝杈杈的,精美别致,好像美丽的珊瑚!”梅花鹿久久地站在那里,自我陶醉着。忽然,梅花鹿看见了自己的双腿,不禁撅起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿真是美中不足,有点太干巴了,那雪花一样的斑点也少得可怜。若是它更美丽些,我不就可以当个最好的芭蕾舞演员了吗?”梅花鹿开始( 抱 报 )怨起自己的腿来。就在这时,梅花鹿发现了一只狮子正悄悄地向自己接近。说时迟,那时快,梅花鹿四蹄一蹬,“嗖”地一下窜了出去,拼命地向林中逃去。它的腿非常有力,在灌木丛中跳来跳去,凶猛的狮子根本追不上它,距离拉得越来越远。就在狮子灰心丧气,不想( 在 再 )追的时候,梅花鹿的角却被一簇高高的树枝挂住了,怎么挣也挣不开。狮子见了,心中一阵窃喜。梅花鹿哭泣着说:“我原来讨厌的四条腿跑起来那样有力,可以救我的性命。而我赞美的角却如此不争气,今天是丧命在它手上了。”1、 给第二小节加上标点。2、 给词语选择正确的字,在下面划“”。3、 从文中找出了下列词语的近义词。啧啧称赞( ) 心灰意冷( ) 埋怨( )4、 用“”划出文中的比喻

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