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文档简介

教育部组织编写 二年级（下册） 畅言教育祖先的摇篮同步练习合肥市桂花园学校（东区） 郭梅晶 基础知识达标 1. 写一写y si hu y yun ( ) ( ) ( )2. 读一读,组成词语始（ ） 掏（ ） 逮（ ） 蝈（ ）浓（ ） 曾（ ） 想（ ） 吗（ ）3在（ ）填上合适的词。（ ）的树阴 （ ）的森林 （ ）的大地 （ ）的草地 （ ）的大树 （ ）的湖泊 课后能力提升1连线摘 蝈蝈掏 野果逗 蘑菇采 松鼠逮 鹊蛋2按要求改写句子。（1）原始森林是人类天然的博物馆。仿写句子：_。（2）文文说：“今天有植树活动，我一定参加。”改为转述句：_。参考答案基础知识达标1.意思 回忆 缘故；2.略；3.略。课后能力提升1.略；2.略。用心用情 服务教育
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