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文档简介

高中篮球模块三教学计划(水平五)教学内容基本技术:跳投、急停跳起投篮、快攻。基本战术:掩护配合、人盯人防守、快攻战术、联防战术。裁判法简介:裁判员手势和犯规的宣判程序、竞赛组织与编排简介。模块教学目标1学习跳投、急停跳起投篮、快攻等基本技术。掩护配合、人盯人防守、快攻战术、联防战术等战术,使学生了解动作方法与战术意图。2通过练习,提高学生传接球、运球、投篮等基本技术的熟练程度并能够运用所学的技、战术参加比赛,提高个人防守与进攻的能力和战术意识,逐步形成运动爱好和专长。3通过教学,全面提高学生的速度、耐力、灵敏、协调等身体素质。4通过教学,培养学生的勇敢顽强、敢于拼搏、团结合作、公平竞争的精神,能够自己组织比赛,担任课外体育比赛的裁判工作,提高篮球运动的欣赏水平。教学策略1在篮球模块三的学习中,应注意与篮球模块二内容的衔接,并在第二模块内容的基础上有所提高,进一步提高学生的篮球技战术与运动能力。 2在教学中,教师应将学习基本技术与运用基本技术有机结合,发挥篮球运动对抗性和趣味性等特点,采用多种形式的对抗练习、游戏和教学比赛的形式,让学生在运动实践中提高技术、战术的运用能力和综合篮球运动能力,培养学生的篮球战术意识,使学生能够参与教学比赛,在运动中提高体能、培养良好的心理品质与社会适应能力。3教学中,要注重培养和发挥学生的组织、指导等能力,多采用自主学习,合作学习、探究学习的方式,使学生形成篮球运动专长,并能够将课内、课外体育、社区体育有机结合,在实践中提高和发展自己的体育能力。4不同条件学校的教师应根据学生的实际情况、体育基础,合理调整教学内容、教学进度及教学要求,以促进不同层次的学生都得到提高和发展。学时18学时学时教学内容重点难点教法措施11各种球性练习2.运球绕三个整圈接跑篮(左右对称练习)3.罚球练习4.半场三对三(人盯人)5.折返跑练习 重点:熟悉球性难点:了解学生目前篮球基础。教师提示动作名称,学生自主练习。教师观察指导并对重点内容讲解示范。1组合移动步法练习。2球性练习。3运球绕两个整圈练习(左右手)。4半场三对三。 5遇线折返跑练习。 21.复习各种球性练习2.半场传接球下手上篮3.Z字型纵半场运球。4.心肺功能练习重点:动作的熟练与技术的连贯。难点:过人的意识及能力。1.复习各种球性练习2.半场传接球下手上篮3.Z字型纵半场运球(体前变向,背后运球,运球后转身),在以上练习上加防守。4.半场4对4教学比赛(合理运用规则)5.心肺功能练习:运球折返跑1分钟x5组31.Z字型纵半场运球2.一对一半场攻防3.二对二全场(一个往返)4.心肺功能练习重点:一对一,二对二攻防。难点:攻与防意识培养。1.Z字型纵半场运球(体前变向,背后运球,运球后转身),在以上练习上加防守。2师生共同练习动作要点,分组练习。 3.一对一半场攻防4.二对二全场(一个往返)5.心肺功能练习:追拿教师扔出的地滚球:教师在底线扔出底滚球,学生马上起动追球,并用手按压球*10次6.教学比赛。比赛中应用简单的篮球规则。 41.跳投练习(接球后做二步急停跳投)2.一对一全场攻防3.三对三攻防4.全场五对五比赛 5.心肺功能练习重点:一对一,三对三攻防。难点:攻与防意识培养,二人的配合1.跳投练习(接球后做二步急停跳投)2.一对一全场攻防3.三对三攻防(一次往返)4.全场五对五比赛(23联防) 5.心肺功能练习(运球往返跑:一分钟运球往返*5组)51.侧掩护配合2.半场45度一对一攻防3.四分之一场地二对二攻防4.心肺功能练习重点:一对一攻防二对二攻防。难点:攻与防意识培养,二人的配合1教师讲解示范动作方法及要点。结合图片讲解。2分组练习(1).侧掩护配合a徒手练习:掩护人动作;持球人动作。b慢速度完整战术练习。c加一名防守人(消极防守)的战术练习。(2)半场45度一对一攻防(3).四分之一场地二对二攻防3心肺功能练习(运球往返跑:一分钟运球往返*5组)61.复习侧掩护配合2.半场45度一对一攻防3.四分之一场地二对二攻防4.全场五对五比赛 5.心肺功能练习重点:卡住位置。 ,把握掩护时机。难点:攻与防意识培养,二人的配合1.复习侧掩护配合(师生共同示范战术方法,教师讲解战术意图。)2.半场45度一对一攻防3.四分之一场地二对二攻防4.全场五对五比赛(比赛中应用篮球规则)5.心肺功能练习(1000M)71.复习侧掩护配合2.半场45度一对一攻防3.四分之一场地二对二攻防4.全场五对五比赛 5.心肺功能练习重点:卡住位置。 ,把握掩护时机。难点:攻与防意识培养,二人的配合1师生共同示范战术方法,教师讲解战术意图。2分组练习,教师巡视指导。(1)徒手练习:掩护人动作;持球人动作。(2)慢速度完整战术练习。(3)加一名防守人(消极防守)的战术练习。3.半场45度一对一攻防4.四分之一场地二对二攻防5.全场五对五比赛(比赛中应用篮球规则)6.心肺功能练习(1000M)81.移动下底线接球跳投2.全场运球绕三圈上篮3.罚球练习4.全场五对五5.心肺功能练习重点:动作的熟练与技术的连贯 难点:五对五的攻防配合1.移动下底线接球跳投(双侧练习)2.全场运球绕三圈上篮3.罚球练习4.全场五对五(人盯人)5.心肺功能练习(1000M)91.复习移动下底线接球跳投2.全场运球绕三圈上篮3.罚球练习4.全场五对五5.心肺功能练习重点:动作的熟练与技术的连贯 难点:五对五的攻防配合1.移动下底线接球跳投(双侧练习)2.全场运球绕三圈上篮3.罚球练习4.全场五对五(人盯人)5.心肺功能练习(1000M)101. 二人一组快攻练习2. 四角传接球练习3. 半场三对三反跑掩护练习重点:动作的熟练与技术的连贯,三对三反跑掩护难点:三对三的掩护配合,五对五的攻防配合1.二人一组快攻练习2.四角传接球练习3.半场三对三反跑掩护练习4. 全场五对五(人盯人,消极防守)5. 心肺功能练习11复习1.二人一组快攻练习2.四角传接球练习3.半场三对三反跑掩护练习重点:动作的熟练与技术的连贯,三对三反跑掩护难点:三对三的掩护配合,五对五的攻防配合1.二人一组快攻练习2.四角传接球练习3.半场三对三反跑掩护练习6. 全场五对五(人盯人,积极防守)心肺功能练习121. 一传一切跑篮2. 二人一组自投自抢跳投3. 以多打少全场比赛 4. 心肺功能练习重点:动作的熟练与技术的连贯,以多打少(进攻三人,防守二人)。 难点:以多打少,或以少防多的配合。1.一传一切跑篮2.二人一组自投自抢跳投3.以多打少(进攻三人,防守二人)4.全场比赛(人盯人,消极防守) 5.心肺功能练习13复习1.一传一切跑篮2.二人一组自投自抢跳投3.以多打少全场比赛 4.心肺功能练习重点:动作的熟练与技术的连贯,以多打少(进攻三人,防守二人)。 难点:以多打少,或以少防多的配合。教师统一布置任务,分组练习,教师巡视指导。1.一传一切跑篮2.二人一组自投自抢跳投3.以多打少(进攻三人,防守二人)4.全场比赛(人盯人,积极防守) 5.心肺功能练习141.经三圈(S型)传接球上篮2.突破分球配合练习3.三对三擂台赛4.心肺功能练习重点:突破分球配合难点:突破时机的把握,和处理。教师统一布置任务,分组练习,教师巡视指导。1.经三圈(S型)传接球上篮2.突破分球配合练习(加消极防守)3.三对三擂台赛(要求进攻防守积极)4.心肺功能练习151.(纵半场)二人组传接球跑篮2.(二人组)进前半场后外侧队员进攻内侧队员3.突破分球配合练习4.心肺功能练习重点:一对一攻防,突破分球配合。难点:突破时机的把握,和处理。教师统一布置任务,分组练习,教师巡视指导。1.(纵半场)二人组传接球跑篮2.(二人组)进前半场后外侧队员进攻内侧队员3.突破分球配合练习4.心肺功能练习161.绕前二圈运球经第三圈传接球上篮2.分叉接球跳投3.五对五全场比赛4.心肺功能练习重点;跳投的脚步动作,联防的运用。难点:212联防的原理和方法。教师统一布置任务,分组练习,教师巡视指导1

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