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文档简介

江油市诗城小学“电子备课”教案授课内容Unit 4 Asking for help.本内容共（6）课时，本节为第（3）课时教学目标学生能基本读懂第三课的短文，并根据内容做相应的练习。能够模仿录音，较为流利地朗读小文段。能够使用功能句Can I use ?Sure.Here you are.将对话补充完整。教学重难点学生能读懂短文，完成Read and write.媒体准备卡片、录音、PPT课件来源重点关注学生名单签课第（）周月日签课人：教学过程二次备课教学过程Step 1 Greeting T: Good morning, class.S: Good morning.2. Revision复习上节课所学内容；单词：pen,knife,eraser,crayon,scissors,glue stick,paper,use,please.听句子对话：Hi！Andy.Can I use your glue stick,please.Sorry.Im using it.Thats OK. Hi,Lucky.Can I use your glue stick?Sure.Here you are. Step 2 Reading time1. 教师出示图片，并提问。Where is the boy ? 2. Who is the man ? 3. What does the boy say to the man ?4. Play the tape.学生听录音，自读小文段。5. Get students to read the sentences.回答问题：What does Steven ask for?Where is Stevens father?请学生回答教师的提问。6. 完成选择题。教师带领学生读一下文后的两个题目，学生进行选择。Check 师生评价，学生再读短文，验证选择题答案。师生检查。Step 3 巩固练习A Listen and Read.听录音再读文段。跟录音读。B .Read and write.完成书写练习。
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