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文档简介
江油市诗城小学“电子备课”教案授课内容Unit 4 Asking for help.本内容共(6)课时,本节为第(3)课时教学目标学生能基本读懂第三课的短文,并根据内容做相应的练习。能够模仿录音,较为流利地朗读小文段。能够使用功能句Can I use ?Sure.Here you are.将对话补充完整。教学重难点学生能读懂短文,完成Read and write.媒体准备卡片、录音、PPT课件来源重点关注学生名单签课第()周月日签课人:教学过程二次备课教学过程Step 1 Greeting T: Good morning, class.S: Good morning.2. Revision复习上节课所学内容;单词:pen,knife,eraser,crayon,scissors,glue stick,paper,use,please.听句子对话:Hi!Andy.Can I use your glue stick,please.Sorry.Im using it.Thats OK. Hi,Lucky.Can I use your glue stick?Sure.Here you are. Step 2 Reading time1. 教师出示图片,并提问。Where is the boy ? 2. Who is the man ? 3. What does the boy say to the man ?4. Play the tape.学生听录音,自读小文段。5. Get students to read the sentences.回答问题:What does Steven ask for?Where is Stevens father?请学生回答教师的提问。6. 完成选择题。教师带领学生读一下文后的两个题目,学生进行选择。Check 师生评价,学生再读短文,验证选择题答案。师生检查。Step 3 巩固练习A Listen and Read.听录音再读文段。跟录音读。B .Read and write.完成书写练习。
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