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文档简介

课题： Powerpoint 的基本功能一：教学目标：知识与技能:（1） 通过列举我们身边日常与遇到到的一些演示文稿类似的列子，体会演示文稿的用处。（2） 了解和掌握pwerpoint的基本功能。 过程与方法：（1）通过已准备好的一个简单的演示文稿文件，让学生体会pwerpoint演示文稿软件的用处和特点。（2）培养学生在日常生活中能够利用pwerpoint制作出简单的演示文稿的技能。情感态度与价值观：体验Powerpoint 所包含的含义，养成积极主动的学习和自我创造的态度。二：教学内容分析： 重点： 掌握Powerpoint 常规的技巧，认识pwerpoint在日常生活中的作用。 难点： 通过利用pwerpoint制作出简单的演示文稿。三：教学方法： 教练法（体验学习，实验学习）四：教学过程：导入新课 教师提出一些有关的问题，而拿出给学生看已准备好了的演示文稿文件，请同学们回答这些问题而看到演示文稿后想到什么？新课讲授老师：我们在日常生活中会遇到各种各样类似的广告呀，电子课件呀什么的，我们刚才看的也是我为你们特意准备过来的简单德演示文稿。我利用这样的课件来上个，你们你们会很有趣而掌握知识也很有好处。以后的学习过程中， 你们也常常遇到这样的电子课件，你们也会制作电子课件。那我们利用pwerpoint怎么样制作出简单的电子课件呢？下面我们一步一步得来做一下，请同学们注意听看！实践学习： 第一步：打开pwerpoint （上节课讲完）。 第二步：认识一下pwerpoint界面（上节课讲过）。 第三步：进入真实新课内容。（制作课件）1) 创建新的幻灯片，更改幻灯片背景颜色。创建新的幻灯片背景颜色 全页应用，本页应用。2) 插入文本框。 输入文字 更改字体颜色和大小。（输入的一般课件的目录，大题目）3) 继续做下一个幻灯片 创建新的幻灯片 插入文字（第一个幻灯片目录有关的内容）4) 回到第一个幻灯片，把目录添加超级链接。（目录连接到有关的第二个幻灯片）5) 设计幻灯片切换的动作。（向左插入，向右插入等等）6)
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