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文档简介

博乐市二幼教师教案表 班级：樱桃班领域名称数学活动内容春天的朋友活动时间3月26日-30日授课教师赵丽媛活动目标1愿意倾听教师与同伴的讲述。2认识数字8、9，理解数字所表示的实际意义。3. 正确感知9以上的数量，能按数量将实物卡归类。重难点重点：认识数字8、9，理解数字所表示的实际意义。难点：正确感知9以上的数量，能按数量将实物卡归类。活动准备5-9张的数字卡片以及动物卡片（5只鸭子、6只小狗、7只燕子、8只松鼠、8只蝴蝶、9只蜜蜂、9只小蝌蚪）。活动过程设计意图教师活动幼儿活动一 开始部分、教师：春姑娘睡了一个冬天，终于醒来了。她醒来的第一件事情，就是去找她许久没见面的好朋友，她每看到一个朋友就给他（她）拍张照片。你知道春姑娘都给谁拍了照片吗？幼儿相互交流：春姑娘可能会碰到谁？.教师以谈话导入，引起幼儿的兴趣。2、教师：这是春姑娘给朋友们拍的照片，你们看看，上面都有谁？幼儿相互交流：会给谁拍照片？教师出示动物卡片，引导幼儿观察，培养幼儿的联想能力。二 基本部分：、教师：每张照片上的朋友各有多少呢？那些照片上朋友的数目一样多？引导幼儿判断9以内的数量。、教师：春姑娘拍了那么多照片，想请小朋友帮助幼儿相互交流。引导幼儿用数字表示物体的数量。活动过程设计意图教师活动幼儿活动他们找到自己的数字朋友，找到后放在照片的下面。个别幼儿操作。、教师：8除了可以表示8只松鼠、8只蝴蝶，还能表示什么？9还能表示什么？幼儿相互交流。教师引导幼儿理解数字的实际意义。三 结束部分：教师：分类盒上插着数字卡片，请小朋友按照不同数字，选择相应数量的实物卡片放在与之对应的分类盒中。按顺序钓鱼给每只小动物喂食第一、二组：按数字卡片匹配实物卡片。第三、四组
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