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文档简介

两位数乘两位数的笔算乘法 不进位 安居小学 罗军 学习目标 1 掌握笔算不进位的两位数乘两位数乘法的计算方法 并能正确地进行计算 2 培养同学们检查的习惯 3 感受数学与生活的密切联系 激发学习数学的兴趣 口算 说出口算过程 23 10 41 20 230 820 课前热身 笔算 23 3 41 2 2341 3 2 9 8 2 6 69 82 合作探究 欢迎光临 一套12本 每本24元 一共要付多少钱呢 提示 小组合作探究 学友先说 小组长写下结果 24 12 288这样想 24 2 4824 10 240240 48 288 还可以用竖式计算 24 12 24 12 想 先算什么 再算什么 最后算什么 试一试 24 12 288 12 24 8 4 4 24 2的积 2 24 10的积 个位的0不写 288 用竖式怎样计算呢 绿色圃中小学教育网http www L 48 240的和 小结 1 数位对齐 先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数各数位上的数 所得的积的末尾要和第二个乘数的个位对齐 2 再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数各数位上的数 得数是多少个 十 所得的积的末尾要和第二个乘数的十位对齐 3 然后把两次乘得的积相加 观察比较 今天学的以前学的2423123486924288 今天学习的笔算乘法和以前学习的乘法有什么联系呢 都是用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数每一位上的数 22 21 6622 21 33 13 339933 13 44 22 66 99 33 3399 挑战课堂 一 小判官 22 21 6622 21 33 13 339933 13 44 22 66 99 33 3399 22 21 46222 21 33 13 339933 13 44 22 462 99 33 3399 22 21 46222 21 33 13 339933 13 44 22 462 99 33 3399 22 21 46222 21 33 13 42933 13 44 22 462 99 33 429 有10箱苹果汁 12箱桔子汁 每箱24瓶 一共有多少瓶 二 同伴合作 完成练习 反思总结 这节课我们的收获 课堂练习
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