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文档简介
面积和面积单位 紫金明德小学杨晓丽 活动一 认识面积活动任务 物体表面或封闭图形的大小叫什么 活动步骤 1 用手摸一摸课本封面和课桌面 比一比它们的大小 2 小组内举一些例子 比一比它们的大小 3 思考 物体表面或封闭图形的大小叫什么 自学教材61页例1 4 小组交流 5 小代表分享 比一比面的大小 比一比面的大小 物体的表面的大小 叫做它们的面积 例1观察黑板面和国旗的表面 说说哪一个面比较大 黑板面比国旗面大 黑板表面的大小就是黑板面 国旗表面的大小就是国旗的面积 你能像这样说说其他物体表面的面积吗 课桌表面的大小就是课桌面的面积 数学书封面的大小就是数学书封面的面积 活动二 比较面积的大小活动任务 怎样比较图形面积的大小 活动步骤 1 自学教材61页例2 2 小组交流 3 小代表分享 例2下面两个图形 哪个面积大 看不出哪个面积大 用重叠的方法也比较不出来 怎么办呢 可以选用一种图形作单位来测量 我选作单位来量 我选来量 我选来量 蓝色的长方形大 用哪种图形做面积单位最合适 为什么 用第三种图形做面积单位比较合适 能充斥整个图形 比较准确 下面图形中哪个面积大 练习 一样大 哪个图案面积大 1 2 1 比较大 1 2 3 比一比 哪个图形面积大 3 最大 2 最小 活动三 认识面积单位活动任务 常用的面积单位有哪些 活动步骤 1 自学课本63页例3 2 小组交流 在用手比一比每个面积单位的大小 3 小代表分享 1平方厘米 1厘米 1平方厘米 边长是1厘米的正方形面积是1平方厘米 例3 边长是1分米的正方形面积是1平方分米 1平方分米 边长是1米的正方形面积是1平方米 1平方米 面积和面积单位 白天 我们坐在高约4 的椅子上 每节课都能认真听讲 并不时举起面积约1 的小手 积极要求发言 得到老师的表扬时 还不时露出可爱甜美的笑容和几颗面积约为1 的门牙 到了晚上 睡在面积约为3 的床上 做着各种古怪离奇的梦 分米 平方分米 平方厘米 平方米 选择合适的面积单位 2 测量桌面的面积用哪个面积单位比较合适 1 测量橡皮表面的面积应该用哪个面积单位比较合适 平方厘米 平方分米 3 测量教室的地面的面积选用哪个面积单位 平方米 1平方米 平方米 练习 小明用1平方米的正方形测量自己家的一个房间的地板 请你算一算它的面是多少平方米 12 抢答题 平方厘米 厘米 平方分米 平方米 房间面积18 讲台面积56 一本连环画封面约130 天安门广场面积约39660 小明身高145 请你当小法官 学校操场的面积约
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