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文档简介
五年级上册Lesson 11:Canada导学案班级: 小组: 姓名: 设计者: 教导处审批:教学目标: 1.学生可以读,写,说出并听懂词汇 Canada 和English.2.培养学生的探究能力。能用英语简单介绍加拿大的基本情况。3.增强学生学习英语的兴趣,培养跨文化意识。教学重难点:能用英语向其他人简单介绍美国这个国家。课时安排:一课时学习过程:X k B 1 . c o m自学引导:我会自主预习课文(用蓝笔标出你不会的生词和句子)【自主学习】:1.自读课文5-10遍,勾画出重点词句,能流利朗读课文,明白课文大意。 2.经过预习你一定会将下列练习完成的很好。I. 英汉互译首都_ 国旗_ 南边_新|课 |标| 第 |一| 网 著名的_ 瀑布_ 说英语_II. 熟读课文,了解课文内容。III. 通过预习本节内容你未解决的问题有:学法指导:(对学、群学小组汇报)【合作探究】I. 补全单词: m_p c_nad_ c_p_t_lc_ty II. 把下列短语翻译成汉语:The national flag of Canada_The map of China_The palace Museum新|课 | 标|第 |一| 网_Niagara Falls_The national flag of China_The map of Canada_III.小组内读课文,理解课文内容,并翻译课文。【巩固训练】I. 谈谈你本节课的收获?_板书设计: Lesson 11:Canada flag-red/white a leafw W w . x K b 1.c o M speakEnglish and French The U.S. is south of C
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