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第2课时认识平年和闰年 R 三年级下册 学习目标 1 使学生知道平年 闰年的知识 并记住平年 闰年的天数 能判断某一年是平年还是闰年 2 能与生活联系起来 熟练地运用年 月 日的知识 学习重点 发现并掌握平年 闰年的判断方法 掌握平年 闰年的判断方法 学习难点 大家说的不错 除了大月和小月 我们从年历上还可以看到一个特殊月 二月 有细心的同学会发现有的年历一年有365天 有的有366天 为什么会这样呢 一 引入新课 上节课我们学习了有关年 月 日的哪些知识 你还记得吗 我知道一年有12个月 大月有31天 小月有30天 我学会了用拳头和歌诀判断大月和小月 1 下面月份是31天的是 A 1月 3月B 4月 5月C 9月 10月 2 小华的生日是第二季度的最后一个月 日子数比月份多7 小华的生日是 A 4月13日B 4月11日C 6月13日 每3个月算一个季度哦 A C 二 探索新知 观察上面两个月的天数 一样吗 在年历中 你会发现 月的天数最少 有 天或 天 二 28 29 二月是个特殊的月份 我们把二月份是28天的这一年叫做平年 31 7 30 4 28 365 天 平年全年有365天 而把二月份是29天的这一年叫做闰年 怎样判断平年和闰年呢 31 7 30 4 29 366 天 闰年全年有366天 圈出上面的闰年 说说你的发现 观察1997年 2008年2月的天数 我发现闰年每4年会出现一次 为什么会这样呢 同学们 你们知道吗 地球绕太阳一周为一年 精确的说一年实际是365天5小时48分46秒 一年以365天计算 那一年就少算了大约6小时 四年少算了约24小时 也就是少算了大约1天 因此每四年就要增加一天 这一天就加在二月 这一年称为闰年 玲玲满20岁时 才过第五个生日 猜一猜 她是 月 日出生的 2 29 2008年是 年 二月份有 天 年后 即 年又是闰年 今年是 年 上一个闰年是 年 下一个闰年是 年 公历年份是4的倍数的一般都是闰年 4 2012 2016 2020 平 1900年是闰年吗 29 闰 1900是4的倍数 为什么日历上1900年只有28天 注意 公历年份是100的倍数时 必须是400的倍数才是闰年 地球绕太阳一周的准确时间是365天5小时48分46秒 算作365天6小时 实际上又多算了一点 长年累月下去 就造成了很大的误差 怎样解决这个问题呢 于是科学家规定 遇到整百年时 必须是400的倍数才是闰年 三 巩固提高 1 每个闰年有多少天 是多少个星期零几天 怎样知道算出的星期数对不对呢 2 小强满12岁的时候 只过了3个生日 3 小组内猜一猜 每个人的生日是哪一天 1 2000年是闰年 2 2016闰年的一 二 三月份共90天 3 2011年有365天 4 李华是1996年2月29日出生的 她到2011年过了4个生日 4 下面说法正确吗 四 课堂小结 公历年份不是4的倍数 公历年份是4
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