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文档简介
Unit6 Im going to study computer scienceSectionA Grammar Focus-3c教学目标:1. 能记住并能正确运用本课词汇。2. 能读懂be going to 结构谈论理想职业的文章,并能用这种结构谈论自己的理想职业。重点:会熟练运用be going to do 句型来谈论想从事的职业和实现的途径。Teaching steps:Step1: 学生齐读目标。Step2:导入:本单元我们学习了有关职业的单词及句子,那么你知道的职业有什么呢?未来你想从事什么职业?首先我们来猜几个谜。学生转向电子白板。Step3:老师出示谜语,学生抢答。(通过抢答先激起学生的兴趣,为学生接下来的学习打基础。)Step4:1. college n. 学院;大学;高等专科学校2. university n. (综合性)大学;高等学府上大学 go to college3. education n. 教育 4. medicine n. 药;医学 作药讲时,是不可数名词;吃药 take the medicine 5. article n. 文章;论文e.g. He sometimes writes an article for the magazine. 他有时候给杂志写篇文章。6. send v. 邮寄;发送寄给某人某物send sb. sth. 或send sth. to sb. Step5: Grammar Focus. (学生二分之一组学习,一名学生讲,另外三名学生听,共同完成此内容。) 老师布置任务,脱离课本填空。Step6:独立完成白板上的空格。(完成后,一同学念出答案,师纠正,小组互查,报出小组全对的人数,加分。)Step7:预习导学做3a,对答案。(小组群学,提出质疑,如没有,老师强调重点。)老师提出要求:背诵3a。Step8:展示3a句子。小组同号做必答题。(要求:流利;读音正确;声音洪亮。才可得分。)Step9:生独立完成3b。(齐读,分角色朗读。)强调句子 Im going to write articles and send them to magazines and newspapers. Step10: 快速采访 利用句型A: What do you want to be when you grow up?B: I want to be a reporter.A: How are you going to do that?B: Im going to write articles and send them to magazines and newspapers.独立完成写作任务例文:I want to be a teacher when I grow up.Im going to learn how to teach children.My classmate xxx wants to be a doctor. He isgoing to learn m
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