一年级上册语文一课一练.doc

山 村第一课时一、 读一读，连一连。1 二 6 十 2 五 7 六3 四 8 七4 三 9 八5 一 10 九二、学数数。 （ ） （ ） （ ）三、我是小小法官。（选择正确的读音打“”） s 四 十 s第二课时一、 写出下列笔画，并写一个带这个笔画的字。h ( ) ( ) ( ) ( )二、写出下列字的笔顺。 一： 二： 三： 十：三、词语智慧宫。（把下列词语补充完整）（）心（）意（）面（）方（）颜（ ）色（ ）上（ ）下（ ）牛（ ）毛（ ）全（ ）美人有两个宝一、聪明的小朋友，认一认这是哪个字。 （ ） （ ）二、找到朋友拉拉手。1、 耳 足 2、 两个 人 手 好 三口 宝和 目 一双 手 三、写出下列笔画，并写一个带这个笔画的字。 ( ) ( )n ( ) ( )h ( ) ( )四、词语智慧宫。（把词语补充完整）（ ）山 （ ） 海五 （ ） 十 （ ）（ ）不 （ ） 睛（ ） 是 心 非一、 背儿歌，选一选。 一尺远 一寸远 一拳远胸离桌子，眼离书本，手离笔尖。二、 我知道。人的两个宝是（）和（），（）会做事，（）会思考，要想有创造，就要既（ ）又（ ）。三、连一连。 山 火 水 田 石 土 3画 4画 5画四、超级模仿秀。 山水山山水水 大小上下 日月 红火 多少 风雨 一、我会拼，我会写。 n t n( ) ( ) ( ) ( )二、写出下列笔画，并写一个带这个笔画的字。 ( ) ( ) h ( ) ( ) n ( ) ( ) gu ( ) ( )三、我会一笔一笔写出下面的字。1、山： 共（ ）笔2、火： 共（ ）笔3、水： 共（ ）笔4、石： 共（ ）笔5、田： 共（ ）笔四、聪明的小朋友，认一认这是什么字。 （ ） （ ）（ ） 一、找到朋友拉拉手。（把意思相对的词连线）1、 日 牛 2、 山石 虫 雨 月 鸟 花红马 风 叶绿 田土二、写出下列笔画，并写一个带这个笔画的字。 h u ( ) ( ) h u ( ) ( ) ( ) ( ) wn u ( ) ( )三、我会填空。1、电共有（ ）笔，第五笔是（ ）。2、月共有（ ）笔，第二笔是（ ）。3、风共有（ ）笔，第三笔是（ ）。四、我知道的节日。国际劳动节（ ）月（ ）日 国庆节 （ ）月（ ）日党的生日 （ ）月（ ）日 教师节 （ ）月（ ）日国际儿童节（ ）月（ ）日 建军节（ ）月（ ）日一、 连一连，填一填 黄瓜 西瓜 哈密瓜 南瓜我还知道有（ ）瓜、（ ）瓜和（ ）瓜。二、划掉不是同一类的词语。1、 苹果 香蕉 西瓜 玉米2、 大豆 小草 小麦 玉米三、我会拼，我会写。m h o d m ( ) ( ) ( ) x u u( ) ( ) ( )四、我会一笔一笔写出下面的字。1、米：共（ ）画2、瓜：共（ ）画3、果：共（ ）画五、火眼金睛，辨字组词。 木（ ） 米（ ） 日（ ） 目（ ） 和（ ） 禾（ ）六、 动脑筋填一填。 （ ） 口 和 木 （ ）林 （ ） 日 香 （ ）（ ）果七、 在四线格中写出下列字母。 o e i u 八、找朋友，连一连。 o e i u 一、读儿歌，标声调。一声风平又浪静，二声随浪向上升。三声滑下又冲上，四声浪尖向下行。 o o o oe e e e i i i iu u u u 二、将韵母填入空格中。 o e太阳出来红彤彤，公鸡一叫 。清清池塘大白鹅，水中倒影 。河水清清一条鱼，吐串泡泡 。三、在四线格中写出下列字母。 b p m f d t n l 四、根据儿歌填字母。 左上半圆（ ），右上半圆（ ）。一个门洞（ ），两个门洞（ ）。伞把朝上（ ），一根木棍（ ）。五、把下面的拼音与相对应的图案连接起来。 b f p l n t 六、找到朋友拉拉手。八 m 不 t马 m 大 b木 b 土 d七、照样子填一填。例：bbbo p mi n le fu 三、按要求加声调。标二声 b 标三声 d n f四、连一连。 o p n i d e l 韵母 声母一、在四线格中写出下列字母。 k h j q x二、看图写拼音。 三、拼一拼，写一写。 j q x一、看图标调。 二、照样子填一填。例： b u三、对号入座。 k h j q x ( ) ( )u ( )四、找到朋友拉拉手。 1、h u 2、广播 bi n 河水 jn o 金子 h ix co 白天 un b八、 在四线格中写出下列字母。 r z c s 二、送拼音宝宝回家。 c s o 声母 韵母 整体认读三、我会涂颜色。（平舌音涂红色，翘舌音涂绿色）r z s s c 一、照样子填一填。例：cc 二、看图标调。 三、找到朋友拉拉手。 自己 fn 吃饭 mo y 司机 z j 日光 r 织毛衣 s j九、 在四线格中写出下列字母。y w 二、按要求加声调。 标一声： y w 标四声： 三、看图写音节。 第二课时十、 画出整体认读音节。y o o y n y w d n二、拼一拼，读一读，写一写。j q x y三、找到朋友拉拉手。 w y y m y 3 第一课时十一、 比一比，写一写。 二、拼一拼，组成音节。 三、拼一拼，分解音节。 y x w 3 第二课时十二、 找到朋友拉拉手。 j y o y y l二、看图写出音节。 三、看图，把儿歌补充完整。 b b ni m d y w y ( )mi n q n , ( )wi w b fn 。 ( )i w mi xn y, ( )f do w x。 ( ) to q,( )pi w q。 3 第一课时一、在四线格中写出下列字母。 i 二、我会拼，我会写。 三、读儿歌，标调。 有不放过，没找o e，i u并列标在后。 bi i白 桂 北 回 妹 挨 3 第二课时一 看图写出音节。 二、连一连。妹妹 i 桂花 hi 回家 i 挨着 mi 三、把下面词语分类。d y i h i mi hi y l mi 3 第一课时十三、 给韵母标调。o o o o 二、我会拼，我会写。三、拼一拼，组成音节。 o o 3 第二课时十四、 看图写出音节。 二、读拼音，分分类。to co mibi u 1、i u2、 m 3 第一课时十五、 在四线格中写出下列字母。 e 二、考考你，你能组成几个复韵母？ o e i u 三、拼一拼，写一写。 3 第二课时十六、 连一连。 月牙 i 儿子 y 夜空 x 学习 y kn二、按要求加声调。 一声 ki o 二声 三声 o 四声 ti三、判断下列哪个音节是正确的，打上“”。 i( ) ( ) ( ) u( ) xi( ) x( )3 第一课时十七、 在四线格中写出下列字母。 n n yn二、拼一拼，读一读。 三、看图标调。 3 第二课时十八、 拼一拼，填一填。 nn n tnn二、连一连。 按 yn 圆 n 饮 n 全 n 3 第一课时十九、 在四线格中写出下列字母。 n 二、分分类。 n n n 前鼻韵母 后鼻韵母三、连一连。 夜莺 n 唱歌 n n 公共 y yn 丰收 fn u 3 第二课时二十、 拼一拼，填一填。 n n n n n二、看图写拼音。 4 第一课时二十一、 我会拼，我会写。 o o yn n （ ） （ ） （ ） m n o y （ ） （ ） （ ）二、我会为反义词的朋友。 多 小 上 少 大 来 云 下三、选择正确的读音“”。 n sn jn jn 大 声 远 近 o o li li 多 少 来 到 4 第二课时二十二、 背一背，填一填。 远看（ ）有色， 近听（ ）无声。 春 去 花 还 在， （ ）来鸟不惊。 文中有三对反义词，你能找到它们吗？ （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 二、我会一笔一笔写出下面的字。1、小： 共（ ）笔2、少： 共（ ）笔三、猜字谜。 1、大一点。 （ ）2、日多一笔。 （ ）3、日少一笔。 （ ） 4 第一课时二十三、 我会拼，我会写。n n d rn y( ) ( ) ( ) o o ku d o( ) ( ) ( )二、我会把音节补充完整。 n( ) ( ) n( ) q( ) 牛 虫 鸟 去 ( ) ( )u y( ) ( ) 只 坐 羊 马三、选一选，组成新词。 鱼 马 羊 鸟 牛 虫 金 子 飞 山 黄 上 4 第二课时一、我会填空。1、鸟共（ ）笔，笔顺为。读音为（ ）。2、鱼共（ ）笔，第二笔为（ ），读音为（ ）。二、读一读，连一连。 1、 亡羊 远走 只争 朝夕 补牢 高飞 2、 一枝 坐井 坚定 观天 不移 独秀 4 第一课时二十四、 我会拼，我会写。ki mn w n wn hi ( ) ( ) ( ) ( )二、把词语补充完整。 千（ ）（ ）水 风风（ ）（ ） （ ）（ ）万户 （ ）花（ ）门三、读一读，连一连。 1、 米 间 两 粒 中 个2、 动手 n wn 时间 nn l 能力 n 千万 dn u4 第二课时二十五、 我会一笔一笔写出下面的字。 1、五： 共（ ）笔2、子： 共（ ）笔3、门： 共（ ）笔二、看图写字。 （ ） （ ） （ ）7 童 趣咏 鹅第一课时一、 我会拼，我会写。q f bi mo g rn h ( )项 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 我是公正的小法官。（在对的下面打）曲子 （q q ） 弯曲（ q q ）绿水 （l l ） 波浪（ b b ）咏鹅 （y y） 红色 ( h g )三、 火眼金睛，辨字组词。曲（ ） 毛（ ） 工（ ） 向（ ）由（ ） 手（ ） 王（ ） 句（ ）第二课时一、 我会写出带有下列偏旁的字1. 纟：（ ）2. 氵：（ ）3. 鸟：（ ）二、 对号入座。向 项方 （ ） （ ）目 （ ）阳三、 我会按原文填一填。咏 鹅 唐骆 宾 王鹅， 鹅， 鹅， （ ） 项 （ ）（ ）歌。 （ ）（ ）浮 绿 （ ）， （ ）掌 拨 （ ） 波。四、 对号入座（填序号）。1、村晚的作者是 （ ）A. 宋朝的雷震B. 唐朝的李白C. 唐朝的骆宾王a2、“山衔落日浸寒漪”的上一句是 （ ）A 草满池塘水满坡B.牧童归去横牛背C短笛无腔信口吹更多免费资源下载绿色圃中小学教育网 课件|视频|试卷|无需注册浪 花第 一 课 时 一、我会把音节补充完整。x z j a雪 白 浪 花 走 路 回 家 沙 滩 脚 丫二、找朋友拉拉手。1、yn li 沙滩 2. 淘 白 tn 脚丫 回 气 o y 眼泪 雪 家三、写出意思相反的词。来 黑四、 我会填空。字结 构音 节组 词丫去泪才贝第 二 课 时一、 送字宝宝回家。家 浪 沙 宝 定 泪氵 宀二、 照样子，写一写。例： （ 淘 气 ） 的娃娃（ ）的贝壳 （ ）的小虾（ ）的浪花 （ ）的太阳三、 知识链接。课文中把浪花写成了会笑会跑的娃娃，这是（ ）的手法。8 伙 伴猫 和 狗鸭 和 鹅第 一 课 时一、 我会拼，我会写。t p q ( ) ( ) ( ) ( )二、 我是小法官。（选择正确的读音打）朋友 （ ） 哥哥（ g ）尾巴 （ b ） 我们（ mn ）三、 填空。1、“它”字共（ ）笔，第三笔是（ ），部首是（ ）。 2、“们”字共（ ）笔，是（ ）结构的字，部首是（ ），带这个部首的字还有（ ）、（ ）。3、“朋” 字共（ ）笔，第二笔是（ ），是（ ）结构的字，部首是（ ）。 第 二 课 时一、 用偏旁组字再组词宀 （ ） （ ）亻 （ ） （ ） 月 （ ） （ ）二、 我编“巴”字家族歌。1、“巴”和“父”字写作（ ），我有一个好（ ）（ ），2、“巴”加“提手”写作（ ），我（ ）鲜花献妈妈。3、“巴”加“口旁” 写作（ ），我们都去登山（ ）4、“巴”加“草头”写作（ ），雨打（ ）蕉沙沙沙。三、动脑筋填空。（ ）+也=地 宀 +（ ）=它 （ ）+月=朋小 山 羊 和 小 熊第 一 课 时一、 我会拼，我会写。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 我是公正小法官。（ 划掉错误的读音 ）这 里 （ i ） 只 好 ( ) 一 只 （ ） 欢 迎（ y yn ）三、一笔一笔地写下面的字。1、弟：（ ）2、回：（ ）3、来：（ ）第 二 课 时一、 给句子加标点。1、 小熊红着脸走进了小山羊的家2、 一个夏天的夜晚 下着倾盆大雨 3、 我在小小的船里坐 只看见闪闪的星星蓝蓝的天 二、 我会连词成句。1、互相 朋友 要 之间 帮助2、小山羊 小熊 请进 把 家里 自己的三、巧填量词。棵 朵 条 只 把 个一（ ） 花 一（ ）小树 一（ ）伞 一（ ）人一（ ）毛巾 一（ ） 羊朋 友第 一 课 时一、 我会拼，我会写 zi wn k zu ki ( ) ( ) ( ) ( )二、 连线组字，并把他们写下来。王 亻 口 者牙 阝 元 主（ ） （ ） （ ） （ ）三、 找到朋友拉拉手。玩具 住处 说话 wn j第 二 课 时一、 一笔一笔地写出下面的字1、 走：2、 在：二、 火眼金睛，辨字组词是（ ） 玩（ ） 的（ ）走（ ） 元（ ） 勺（ ） 来（ ） 在（ ） 么（ ）米（ ） 左（ ） 去（ ）三、 连一连。朋友们 在班里 买菜小红 在森林里 写作业妈妈 在树上 玩耍小鸟 在市场 唱歌第九单元脖子的妙用一 .我会拼，我会写。o y n k （ ） ( ) ( )二 火眼金睛，辨字组词。妙（ ） 你（ ）好（ ） 他（ ）三 一笔一笔地写出下面的字。 1可 共（ ）笔2妙 共（ ）笔3你共（ ）笔四.找朋友，连一连。 b 分别 fn 哥俩g 脖子 五 选词填空正好 只好 你好 好人 1 和新朋友见面要说：“（ ）！” li f 2 雷 锋 叔叔是一个（ ） 3妈妈上班去了，我（ ）自己待在家里。动脑筋照相一 我会拼，我会写 zi ho照 ( ) ( ) ( )二 火眼金睛，辨字组词。相（ ） 正（ ）林（ ） 在（ ）三 一笔一笔地写出下面的字。1 正共（ ）笔2 好共（ ）笔3 相共（ ）笔第十单元把我寄给爸爸 第一课时一 我会拼，我会写。b n n b f z( ) ( ) ( ) ( )sn o m b n( ) ( ) ( ) ( 宵)二 写出带有下列偏旁的字，并组词。冫 父 扌 女 木 三 区别字并组词。父（ ） 角（ ） 元（ ）爸（ ） 用（ ） 园（ ）冰（ ） 把（ ） 妈（ ）水（ ） 巴（ ） 吗（ ）第二课时一 词语智慧宫。把下列词语补充完整。（ ）南（ ）北 （ ）（ ）雪地（ ）涯 海（ ）二 妙笔生花，补充句子。爸爸 妈妈 火把 牛角1 我要把我寄给。 o2 我长得很 漂 亮。3 牛的头上有两个。4 天黑了，人们点起了。三 课文大搜索。1 把我寄给爸爸这篇课文写的是（ ）时的事。A元宵节 B中秋节 C 元旦2 “我把我寄给你了”，其实寄给爸爸的是（ ）A自己 B对爸爸的思念3 如果爸爸回信了，他会说：“。”4 你想把你寄给谁呢？ 我想把我寄给。 小小的希望第一课时一， 我会拼，我会写。yu ln z yu co d( ) ( ) ( ) ( ) n o u n( ) ( ) ( ) ( )二 照样子，写一写。co z tu 艹 草 青 草t z z 三 把下列音节补充完整。 讲话 看着 花园 张开 第二课时一 找朋友，连一连。来往 希望 l真心 xw中间 n捉虫 n二 照样子，写一写。例： 一心一意 自（ ）自（ ） 人 （ ）人（ ） 不（ ）不 ( ) 人 （ ）人（ ）三 金苹果乐园。快乐阅读林。 b p l 不 怕 冷 s y n j d f d du b p松 树 爷 爷 年 纪 大 ， 风 吹 雪 打 都 不 怕 。q d d go f d y 青 竹 弟 弟 节 节 高， 风 吹 雪 打 叶 b o w n l o f 不 掉 ， 我 们 年 龄 小 ， 风 吹 d n n ho雪 打 锻 炼 好 。 1 这一小节有句话。 2 短文中讲谁不怕冷？请用“”画出来。第十一单元 雪地里的小画家 第一课时一 我会拼，我会写。f y y wn n ( ) ( ) ( ) ( )二 读一读，把音节补充完整。 n 一群 小鸡 参加 画家三 找朋友，连一连。 g j 画笔 cn 公鸡 j b 参加 b 几步第二课时一 我会分类。画 牙 枫 几 什 为2画4画8画二 课文内容大搜索。1 根据课文内容连线