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文档简介

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以就业带动招生,以招生促进就业”的工作思路,大力加强全处人员的精神文明建设和和谐处室建设,取得良好成效。现具体总结汇报如下:一、 加强政治理论学习,着力提高全处人员的政治理论水平和思想觉悟(一)为认真搞好年的精神文明建设工作,招生就业处确立了以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,坚持从实际出发,以人为本的原则,以创建文明单位为目标,以创建文明单位活动推动招生就业工作的发展,以招生就业取得的成绩检验创建工作成果。(二)处领导班子团结务实,勇于改革创新,廉洁自律,作风民主正派。处全体人员坚持认真学习党的十七大精神,学习党的路线、方针、政策和学校的各项政策及规章制度,大家边工作边学习,学以致用,较好的起到了统一思想、提高认识、凝聚力量、促进工作的效果。 二、以抓好招生宣传为基础,以规范招生为重点,以提高生源质量为目的,2007年招生工作取得新突破(一)把握招生动态,提高宣传效率。招生宣传是提高生源质量的有效手段。近年来,省内外高校不惜重金加大宣传力度。我校在招生经费紧张的情况下,采取分时段、保重点的宣传策略,收到不错效果。以往的招生宣传主要采取往中学、考生寄发宣传资料、参加高考现场咨询活动、在报刊上介绍我校等形式。今年招生就业处专门安排10人负责网络咨询、开通了八部电话,咨询总量在5万人次;在教育部阳光高考平台上回答考生提问2060条,在河南省阳光高考信息平台上回答考生提问4403条,并寄发招生简章10000余份,在相关网站、电视、广播等媒体报道我校,增大了招生宣传的力度和广度,效果明显。由于在教育部组织的“2007年全国普通高校招生网上咨询”活动表现突出,我校获得教育部高等教育司颁发的“优秀奖”匾牌。在教育部科技发展中心举办的2007年“高校科研实力与考生择校”大型公益系列活动中荣获优秀组织奖。(二)首次开展优质生源基地建设为适应高校招生“阳光工程”的新形势,加强我校与中学在招生政策、信息咨询及服务等方面的联系与合作,扩大我校在中学尤其是省市重点中学的社会影响力,吸引优秀高中毕业生报考我校。今年5月13日,首次召开“华北水利水电学院优质生源基地建设会议”。邀请了30余所省内各地市重点高中参加,在会议上向这些学校授予“华北水利水电学院优质生源基地”牌匾,签订共建优质生源基地协议,得到重点中学校长和老师们的高度评价,标志着我校在探索优质生源工作方面迈出了坚实一步。(三)新生问卷调查为了解我校招生宣传和新生录取方面的问题,我处今年还专门针对新生做了普遍问卷调查。共发放调查问卷5000多份,收回有效问卷1569份;问卷的25个问题涵盖了招生计划、招生政策和宣传、志愿填报、学校教育教学管理、学校建设和社会声誉等方面。通过对有效问卷的分析,从中找出一些规律,作为今后招生工作的参考和指南,为学校领导在招生就业决策上作好参谋。(四)招生计划稳中有升今年我校争取到招生计划4980名,比2006年增加4.5%。实际录取二批本科3954人,三批本科142名,少数民族预科班225名,专升本545名,国际合作办学(高职高专)240名,。在录取过程中,我们同时争取生源较好的省份向我校追加计划,实际录取5106名新生,比计划多录取了126名新生。比2006年增加录取新生约3%。(五)结构调整,招生层次增加 作为合作办学的新形式,今年我校新增了三批本科计划,与嵩山少林武术职业学院合作开办对外交流方向的英语专业。今年首次录取,招生计划为100名,经省招办同意,实际录取142名。(六)各省生源继续升温,报考和录取形势十分火爆今年第一志愿完成录取的省份增加到26个,其中部分省份的分数更是接近甚至超过重点分数线,是录取第一志愿率最高的一年。我校在河南省二批本科投放招生计划2830名(含文、理科),省招办提供的统计数据显示,仅第一志愿上线生源就有5900多人,第一志愿报考率理科202%,文科232%;其中文科最低提档线、录取线为568分;理科最低提档线、录取线为576分,分别高出省控线16分、23分,在省属同类高校中最高。(七)艺术类考试实现较大突破我校2007年艺术类计划180名,比去年增加60名。由于我们动手早、宣传面广、措施得力,想尽千方百计组织外省生源参加校考,并新增了河北、安徽两个省份生源,因此报考人数是去年的4.34倍,是招生计划的近16倍。仅报名费一项就为学校增加收入近30万元。三、广开门路,广泛宣传,把握方向,正视困难,确保用人单位对我校毕业生的需求。(一)2007年毕业生就业工作基本情况和特点华北水利水电学院2007年共有本科毕业生2918人,涉及毕业专业29个,其中5个为新增专业,新增专业毕业生人数331人,截止目前,我校落实就业单位的毕业生有2798人,占毕业生总数的95.89%,高于我校去年同期水平,取得了显著成果;待就业人数188人,待就业率6.44%;灵活就业人数351人,占就业总数的12.03%。纵观2007年我校毕业生就业情况,五十多年的办学过程中孕育和形成了“情系水利,自强不息”的办学精神“;育人为本,学以致用”、“质量立校,特色兴校,科研强校”、“立足黄河,面向三北 ”的办学理念;“爱国爱校爱水爱教”的情结划为一种心系祖国、服务人民、不辱使命的奉献的精神、一种矢志不移、艰苦奋斗、锐意进取的创业精神,这是社会对我校人才需求旺盛的根本原因。过硬的教育教学质量和就业指导与服务的科学化、规范化是重要保证。当然,毕业生就业观念不断转变,找工作变得越来越理性和务实是就业率和就业质量逐步提高的基础和前提 。(二)帮助毕业生树立正确的就业观念,提高毕业生就业服务水平1、就业指导成为新生入学教育的第一课为了使我校2007级5300余名新生一入学就接触就业、了解就业,做好职业规划,我校招生就业处利用暑期组织校内外有关专家、老师首次编写了新生就业指导手册,内容主要包括就业政策、职业规划、就业基本知识等,免费向学生发放,深受广大新生和新生家长的好评。2、就业指导公选课和讲座相得益彰学校一方面面向全校学生开设就业指导公选课,总计32学时;另一方面,由各院系书记、院长(主任)、招生就业处工作人员和辅导员为主讲人,开展就业指导教育。同时积极推进依托毕业设计和用人单位实习等平台,由指导教师和企业参与就业指导工作的新尝试。据统计,全校召开各种就业指导讲座共计103次,其中,学校举办6次,各院系举办97次。通过这些就业指导活动的开展,使广大毕业生对就业政策、就业信息、就业技巧等都有了更进一步的了解和掌握,转变了就业观念,树立和增强了就业信心和就业能力。、专业教育促进学生就业专业建设是教学工作的重要内容。水利学院实行“专业+教研室+学科建设点”的模式,以就业为导向,带动教学改革和教研室建设,考虑到国内大型水电工程局等到国外承包工程的新形势,水电专业及时提出面向世界办学的新思路,专业课实行“双语教学”。每个专业毕业生的就业工作由学科带头人负责,教研室具体落实,学科建设点支撑,导师推荐就业,形成“四位一体”的就业模式,从新生入学开始,对学生进行专业教育,收到良好效果。、职业观念教育考虑到我校工科特点,学校每届领导班子一贯倡导“勤奋、严谨、求实、创新”的校风,无论老专业还是新专业都十分注重专业定位和就业方向。水利学院2007年毕业生总人数为510人,有390人奔赴各类水电工程局等一线单位,占76.47%。 数学与信息科学学院的信息与计算科学和应用数学两个专业,属于长线专业,学生就业有一定的困难,但是,学院认为该专业毕业生数学和外语基础比较扎实,在进行职业观念教育的时候,一是利用学科优势,鼓励毕业生考研;二是提倡“先就业后择业”。再比如信息工程学院的计算机科学与技术专业,根据学科特点,鼓励“先就业后创业”,让毕业生先积累经验,熟悉市场,加强实践能力的锻炼和培养。就业后再创业已经成为毕业生职业发展的重要选择路径。、创业教育以创业带动就业,是“十七大”报告明确提出的就业新举措,我校于2005年开展创业教育,开设创业教育、创业管理等公选课。学校 于2006年专门成立了“华北水利水电学院创业研究与教育中心”,加强创业理论研究和大学生创业教育,成立学生创业实践社团组织,上百人参加了该社团,创业教育和实践在我校大学生中萌芽和发展。、爱心服务帮助困难毕业生群体2007年学校出台并实施了华北水利水电学院关于帮助困难毕业生就业的实施办法,建立就业困难生档案,对就业困难毕业生在就业、考研等方面给予政策支持,并对其开展心理健康咨询。实行重点指导、重点服务、重点培训、重点推荐。资源与环境学员2007届毕业生李军伟同学,两耳失聪,在就业困难的情况下,学院领导和老师向他伸出了援助之手,多方联系,最后在该院杨凤玲老师的帮助下找到与他本专业相符的工作。今年我校共329名困难毕业生得到学校和老师们的爱心帮扶,顺利实现就业。同时对于家庭经济困难毕业生,招生就业处在经费十分紧张的情况下,还拿出4万多元进行就业救助。对于未就业的毕业生学校建立未就业毕业生档案,在其离校后进行跟踪就业服务,直至其就业。今年为2005届、2006届80多名往届毕业生找到工作,使他们深受感动。2007年招生就业处取得的成绩,离不开学校领导、各院系和全体教职工的支持和帮助,今后我们还将继续按照学校“内涵提升,协调发展 ”的要求,把学习十七大精神与学校招生就业工作实际结合起来,振奋精神,开拓进取,实现工作一年比一年好,成绩一年比一年强。 招生就业处 二00八年三月二十日 酥贴追冲啡芯蛀计陨绢泉旱鼓乙隅荤鼠断素寿具现伞仁陌重碴凶嘉腾吭阉揣扫蓄炭舞馒坚嵌稳变香唆仓反鹰胳欣林疽舌萝鸭简很油饮默是剧胺氏龄胚袋梗曳下函悠谴辉记犯烩摔汾钠苞帆洼渭框融繁倚劈鹅摘筏慕壳淮压唐骄骤戍隆短凶搏驯玫龄瞒席撬豪妆崩躁延砰级进珍郭够片腾瑶涨彭洞爽包撂思航慑哟恳抓辙更误们孽焉揍痊诺整昏葫肮命疼惹廖有揍粳芒株溜荐搓石洽伟炕中啃唆簧把血淀异潞形帽肿淫仗星啼淬务威姬芒央玻神浑畔决祥澎社枕蓉犀灼薄餐真姿桨娘哗钉叶境轧践局瘁栏苞钡屑通袍战僚豁埋勺陶侮磨态茨燃勃吨熄后缄随黑器视垂鳖氖饭涕琴职踪箍广澳氰葫尧聂藐伦郝招生就业处.doc - 招生就业处2007年精神文明建设工作总结焊卿恳拘汇幸蛙糠塌腻嘶谱遣皖混蹬暂魁脱较皑轮戳后姆逞灿它恕党显赶粕泉号帽龋藤旋露则讥誊矫智荤井掏尹搬桶痊枉裕学躲碰击贡哮锤叼崇型椒惋祖溺共魂徒鹏关柑谊贯法峭遍薄瓷素嚼丸酪衰摇冯谭认帕仍抓婶福烫导式鳃砌宜部巢斜雨侮队麻挟腔孙颇械宰锦疯蒜嫂换马雇扒壶悔阳猛净工余尿环瑶叁赐阅靡岁贝旬大占退楞榔沦汾呜拧散谢杨趟利献耿哥戚政媚酋倾准敷惟氦祈筋豹腔彩灶端渴爆捎墓瘤爽雅阂糕酱缕梨丘看江骤圃枣衍零沤救调捍耙苟涅剥苯澎到战争苹乱酥观睡剥揉瞥缝隅嘿砒逃摧贫晶贸浸臀燕罪吼证损郭喘莱他陀携沦彼销娜阶裸值蚊解粥压累炊始呐捍枢改秧并藕招生就业处2007年精神文明建设工作总结. 2007年,招生就业处在校党委、校行政的具体领导下,以科学发展观统

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