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文档简介
Unit 1 Can you play the guitar?Section A 1a-2d教学目标 (一)语言知识目标1、单词:guitar , sing , swim , dance , class , play cless , draw , speak , speak English , join , club .2、句型: Can you play the guitar ? Yes , I can . / No , I cant . What can you do ? I can dance . What club do you want to join ? I want to join the chess club .3、语法:情态动词can的用法,want to do sth . 的用法。 (二)情感态度价值观目标该部分内容贴近学生的圣火,谈论的话题是能力。通过互相询问或谈论自己或对方在某一方面的能力,可以培养学生的一种群体意识。教学过程一、对话导入 1、What can she do? She can_. 2、Can you sing? Yes, I can. 3、What can he do? He can_. 4、Can you swim? No, I cant. 5、What can they do? They can_. 6、Can you dance? Yes, I can. 7、What can he do? He can_. 8、Can you draw? No, I cant.结论:can没有人称和数的变化,后接动词原形 。二、新课探究。 1、play +棋类/球类例句:I can play chess . 2、play + the + 乐器例句:Jenny can play the guitar . What can he do? He can _. play the guitar 3、Explanation 球类 :play soccer play play baseball 棋类: play chess +the +乐器:play the guitar 三、重点讲析 1、情态动词can 2、句型学习: What can you do ? I can .四、课堂练习 1、看图,回答问题。What can these people do? Match the activitiesand the people. sing _ swim _ dance _ draw _ play chess _ speak English _ play the guitar _ 2、听一听,给下列句子排序。 ( )A: Can you swim ? B: No, I cant . ( )A: I want to join the art club . B: Can you draw ? A: Yes, I can . ( )A: I want to join the music club . B: Oh, can you sing ? A: Yes, I can .五、join 相关句型。 参加;加入 (加入组织,党派或社会团体)join the _ club the swimming club 游泳俱乐部 the dancing club 舞蹈俱乐部 the music club 音乐俱乐部 join the art club 美术俱乐部 the English club 英语俱乐部 the chess club 象棋俱乐部 the sports club 体育俱乐部 六、同桌交流活动。 1、练习句型一 A. I want to join . B. Can you ? C. Yes,I can.the swimming club the dancing club the music club the art club the English club the chess club the sports club 2、Complete the conversation with the words in the box. Then listen to the first conversation again and check your answers.chess 、Lisa wants to join the _ club, but she cant play _. 、Bob wants to join the _ club .He likes to speak _. 、Mary likes music.She can _ and _. Bob likes music,
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