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module2fantasyliterature 语法专题 写作专题 内容索引 periodthreegrammar writing 语法专题 语法感知 语法精析 高考链接 课文原句感知1 ashestood try toclearhishead hesawacat 2 will still watch sawthecatbehavecuriously 3 whenithadgonepasthecrossedtheroad keep hiseyesonthespotwherethecathadbeeninvestigating trying watching keeping 动词 ing形式作状语 4 asshestood look atit wonder whytherewasalamppostinthemiddleofawood and wonder whattodonext sheheardthepitter patteroffeetcomingtowardsher 5 sauron realise thattheringhasbeenfound sendshiscreaturestogetitback looking wondering realising wondering 句型转换1 whenthebabysawitsmother itsmiled thebabysmiled 2 astheyhopedtogetoursupport theysentustheirstatement theysentustheirstatement 3 ifyoukeeptrying you llsucceedsoonerorlater you llsucceedsoonerorlater seeing its mother hoping to get our support keeping trying 4 thesnowlastedaweek soitresultedinaserioustrafficconfusioninthewholearea thesnowlastedaweek aserioustrafficconfusioninthewholearea 5 becausewedidn tknowheraddress wecouldn tgetintouchwithher heraddress wecouldn tgetintouchwithher resulting in not knowing 动词 ing形式作状语可以修饰谓语动词或整个句子 表示时间 原因 结果 条件 让步 方式或伴随 相当于与之相对应的状语从句 一 动词 ing的否定形式 一般式 完成式1 动词 ing的否定形式是在其前面加not 2 动词 ing的一般式表示动作与句子的谓语动词所表示的动作同时发生 而完成式则表示动作先于句子的谓语动词所表示的动作发生 notknowingwhattodo sheturnedtohimforhelp 由于不知道该做些什么 她向他求助 hehurriedhome lookingbackashewent 他匆忙回家 边走边往后看 havinglivedthereforyears iknowitverywell 由于在那儿住了多年 我对它很熟悉 二 现在分词 短语 在句中作时间状语1 现在分词的一般式作时间状语 往往表示动作与谓语动词的动作同时或相继发生 其逻辑主语为句子的主语 常用的动词 短语 有 hear see arrive return getto look open close leave turnaround walk等 表示一个短暂动作 lookingoutofthewindow isawsomeboysplayinghide and seek 看向窗外时 我看见一些男孩子在玩捉迷藏 注意 此种情况可以换作 on 动名词 结构 表示相同的意思 意为 一 刚 就 此种情况也可以换作是when引导的时间状语从句 该从句的动词多用一般过去时表示 hearingtheirteacher svoice thepupilsstoppedtalkingatonce onhearingtheirteacher svoice thepupilsstoppedtalkingatonce whentheyheardtheirteacher svoice thepupilsstoppedtalkingatonce 一听到老师的声音 学生们立即停止了讲话 2 现在分词所表示的动作完成之后 谓语动作才发生 这时则要用现在分词的完成式 即havingdone的形式 现在分词的逻辑主语是句子的主语 havingwrittentheletter hewenttopostit 写完信后 他出去寄它 注意 这种情况可以用 after 动名词 的一般式表示 也可以用after when引导的时间状语从句来替换 该从句的谓语动词用过去完成时态表示 havingfinishedhishomework theboywasallowedtowatchtv afterfinishinghishomework theboywasallowedtowatchtv after whenhehadfinishedhishomework theboywasallowedtowatchtv 完成作业后 男孩才被允许看电视 一句多译一看见她妈妈 小女孩就放声大哭 1 thelittlegirlburstintotears 现在分词短语作状语 2 thelittlegirlburstintotears on 动名词 3 thelittlegirlburstintotears when引导的状语从句 题组训练1 seeinghermother onseeinghermother whenshesawhermother 三 现在分词 短语 在句中作原因状语1 现在分词 短语 在句中作原因状语时 相当于一个原因状语从句 与时间状语一样 也要注意现在分词所表示的动作与谓语动作的先后关系 当现在分词所表示的动作与谓语动作同时发生或几乎同时发生时 用它的一般形式 此时现在分词的逻辑主语须是句子的主语 这样的原因状语可以换成because as引导的原因状语从句 该从句谓语动词用一般过去时 notknowinghowtoworkoutthedifficultphysicsproblem heaskedtheteacherforhelp becausehedidn tknowhowtoworkoutthedifficultphysicsproblem heaskedtheteacherforhelp 因为不知道如何解这道物理难题 他求助于老师 2 当现在分词表示的动作发生在谓语动作之前 可以用现在分词的完成式在句中作原因状语 其逻辑主语须为句子的主语 该短语的作用相当于一个原因状语从句 该从句的谓语动词须用完成时态表示 havinglivedwiththegirlfor5years weallknowherverywell becausewehavelivedwiththegirlfor5years weallknowherverywell 因为与那个女孩一起生活了五年 我们都非常了解她 句型转换ashedidn tknowhowtosolvetheproblem theboyfeltveryworried howtosolvetheproblem theboyfeltveryworried 题组训练2 not knowing 四 现在分词 短语 在句中作条件状语现在分词 短语 在句中作条件状语 其逻辑主语须为句子的主语 该短语相当于一个if引导的条件状语从句 workinghard you llsucceed ifyouworkhard you llsucceed 如果你努力学习 你就会成功 1 完成句子 更细心点 youcanmakefewermistakes 2 一句多译动动脑筋 你就会想出办法来 youwillfindaway 动名词 youwillfindaway 祈使句 youwillfindaway if beingmorecareful usingyourhead useyourheadand ifyouuseyourhead 题组训练3 五 现在分词 短语 在句中作让步状语现在分词 短语 在句中作让步状语时 相当于一个让步状语从句 有时现在分词前可以带有连词或起连词作用的词组 如although whether evenif eventhough等 knowingallthis theymademepayforthedamage althoughtheyknewallthis theymademepayforthedamage 尽管知道了一切情况 他们还是要我赔偿损失 句型转换knowingwhereilive henevercomestoseeme henevercomestoseeme though althoughheknowswhereilive 题组训练4 六 现在分词 短语 在句中作结果状语现在分词 短语 在句中可以作结果状语 它的逻辑主语便是句中的主语 该短语相当于一个结果状语从句 且用主动语态 现在分词 短语 在句中作结果状语时 通常位于句末 中间有逗号 有时为了加强语气 在分词前加thus theircarwascaughtinatrafficjam thuscausingthedelay theircarwascaughtinatrafficjam andthusitcausedthedelay 他们的车遇上交通阻塞 因而耽误了 1 用所给动词的正确形式填空 itrainedheavilyinthesouth cause seriousfloodinginseveralprovinces thefirelastednearlytendays leave nothingvaluable 2 句型转换shewassoangrythatshethrewthecuponthegroundandbrokeitintopieces shewassoangrythatshethrewthecupontheground 题组训练5 causing leaving breakingit intopieces 七 现在分词 短语 在句中表示方式或伴随现在分词 短语 表示方式或伴随 用来说明动作发生的背景或情况 一般情况下 现在分词所表示的动作与谓语所表示的动作同时发生 它的逻辑主语就是句中的主语 谓语动词作为主要动作 而现在分词表示一个陪衬动作 它没有相应的状语从句可以转换 但可以用并列句来转换 thechildrenranoutoftheroom laughingandtalkingmerrily thechildrenlaughedandtalkedmerrily andtheyranoutoftheroom 那些孩子跑出房间 愉快地笑着 说着 1 句型转换helayonthegrassandstaredatthestarsinthesky helayonthegrass thestarsinthesky 2 单句改错gatheraroundthefire thetouristsdancedwiththelocalpeople 题组训练6 staringat gathering 八 独立主格结构分词短语作状语时 它的逻辑主语一般须与主句的主语一致 但有时它也可以有自己独立的逻辑主语 这种结构称为独立主格结构 独立主格结构通常用来表示伴随的动作或情况 有时还可以表示时间 原因或条件 nightcomingon whennightcameon westartedforhome 夜幕降临 我们动身回家了 九 独立成分作状语有些分词 短语 可以作独立成分 用来解释整个句子 不受句子主语的限制 常见这类分词 短语 有 generallyspeaking 一般来说 supposing 假设 judgingfrom by 从 判断 talkingof 谈到 speakingof 谈到 等 generallyspeaking girlsaremorecarefulthanboys 一般说来 女孩比男孩细心 supposingheisill whowilldothework 假如他病了 谁来做这份工作呢 用所给动词的正确形式填空1 peopleprobablycookedtheirfoodinlargepots use twigs 树枝 toremoveit 2016 全国 2 thecoolingwindsweptthroughoutbedroomwindows make airconditioningunnecessary 2016 天津 3 likeancientsailors birdscanfindtheirway use thesunandthestars 2015 重庆 4 thereisnogreaterpleasurethanlyingonmybackinthemiddleofthegrassland stare atthenightsky 2014 湖南 using using making staring 5 wheniwaslittle mymotherusedtositbymybed tell mestoriestillifellasleep 2013 重庆 6 thesunlightiswhiteandblinding throw hard edgedshadowsontheground 2013 新课标全国 7 inthebeginning therewasonlyaverysmallamountofunfairnessintheworld buteveryoneaddedalittle always think thatitwasonlysmallandnotveryimportant andlookwherewehaveendeduptoday 2013 广东 8 tonylentmethemoney hope thati ddoasmuchforhim 2012 大纲全国 telling thinking throwing hoping 单句改错 每小题仅有1处错误 1 afterlooksatthetoyforsometime heturnedaroundandfoundhisparentsweremissing 2015 全国 短文改错 2 oneeveningatsunset wesatbythefire haveourbarbecue 2014 陕西 短文改错 looking having 3 felthungry webuiltafirebythelakeandbarbecuedthefish 2013 陕西 短文改错 4 afterthinkforsometime ilethercopymyanswers 2013 四川 短文改错 feeling thinking 写作专题 写作指导 常用句式 典题示例 幻想故事最明显的特征就是虚幻 虚构 其中的人物 事物都有神奇的力量或魔力 在体裁上属于记叙文 情节的发展多以时间 地点的转移为线索 幻想故事的写作步骤 1 认真审题 确定文章结构幻想故事通常由三部分组成 故事的开端 故事的发展和高潮 故事的结局以及教育意义 writingafantasystory 2 确定时态幻想故事通常以一般现在时为主 3 语言的选择幻想故事通常为虚构的故事 要求语言比较夸张 生动 富有虚幻性 1 isoneofthegreatestfantasystorieseverwritten 2 theheroisaboycalled andtheheroineisagirlcalled 3 therearemanyextraordinaryadventures 4 robotsplayanimportantroleinourfuturelife 5 bothadultsandchildrenwillenjoythesestories 2040年的生活会是什么样子呢 请根据以下内容要点 描述2040年某一天的生活情景 词数100左右 1 我早上7点起床 因为9点钟在天津有一个重要会议 2 让机器人准备早饭 我去冲澡 3 我走出别墅 开出上海牌轿车 定好目的地和到达时间就出发了 4 太空中心发来e mail说我的申请报告已经通过 如果再通过体检 就可以迁往月球 我打电话告诉了妈妈 并说回家吃她亲手做的可口晚饭 stepone审题谋篇写作要求是根据提示描写未来某一天的生活情景 写作时应注意下面几点 1 确定文体 文章属于记叙文 注意故事的三要素 2 主体时态 以一般现在时为主 3 主体人称 以第一人称为主 写作步骤 steptwo联想词汇1 起床 2 准备早饭 3 定好目的地和到达时间 4 通知某人某事 5 通过体检 getup preparethebreakfast setthedestinationandarrivingtime informsb ofsth passthehealthexamination stepthree句式升级1 2040年4月4日 我早上7点起床 因为9点钟在天津有一个重要会议 1 igetupat7amonapril4 2040at9o clockintianjin because 2 at9o clockintianjin igetupat7amonapril4 2040 现在分词短语作状语 becauseihaveanimportantmeeting havinganimportantmeeting 2 让机器人准备早饭 我去冲澡 饭后我走出别墅 开出上海牌轿车 1 itellmyrobottopreparethebreakfast theniwalkoutofmyvillaandpulloutmyshanghaicaraft
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