科技节主题班会.doc

2010学年度第一学期主题队会教案复旦附小科技节主题班会队会目标：同学们围绕“科技”这一主题，宣传科学思想，宣扬科普精神，传播科学知识为目的，了解掌握新的科学技术。活动过程：一、 中队长陈乐讲话宣布活动开始: 四（3）中队 “科技在身边”主题班会现在开始。二、活动过程： 主持人上场，齐说：请看大屏幕： 课件出示：第一篇章：像科学家那样 孙毅： 迎着灿烂的朝阳， 迈开轻快的步伐， 跨世纪的一代新人， 将插上科学的翅膀飞翔。 羊豫兮：科学为人类撒下了充满希望的种子， 科学为人类创造了前所未有的辉煌。 孙毅：科技正以崭新的步伐向我们走来，让我们在小品中寻找科技的足迹，在创新中收获喜悦吧！ 羊豫兮：在辉煌的科技成果背后，有一批伟大的科学家，他们身上都有一个美丽而感人的故事。 孙毅：下面有请咱们班级的同学为大家讲一讲科学家的故事。 孙毅：（穿过时间的隧道，我们相约在灿烂的明朝。拜访爱迪生，叩开牛顿的大门，我们心里装满了“珍宝”，小伙伴们变成了科学家，把世界装扮得分外美好！）请看大屏幕：课件出示：第二篇章：科技在腾飞 羊豫兮：前人的代代努力，迎来了科学的春天。 孙毅：一项项新的发明创造正在孕育而生。 羊豫兮：它凝聚着最先进的科学技术。 孙毅：体现着现代文明的光辉。 1、知识抢答： 羊豫兮：下面进行知识抢答赛：我国的古代人民拥有四大发明，哪位队员知道这四大发明是什么？ 羊豫兮：是谁发明了地动仪？ 孙毅：谁发明了造纸术？孙毅：如今，科技革命深入发展，从普通的工农业到生物遗传高科技领域。请我们班的小科学迷向大家介绍介绍介绍吧。请听科技快板你说我说他说 羊豫兮：大家用最简单的话，说说自己了解的科学知识。 队员1：科学给我们插上了想象的翅膀。 队员2：科学为我们开辟了理想的天地。 队员3：科技是第一生产力。 队员4：科技创造未来！ 队员5：科技打开了国门。 队员6：科技谱写灿烂的星空。 2、展示学生作品： 羊豫兮：在我们班里，也有许多同学在科技制作中有着不怕困难、永不放弃的精神，下面请同学拿出自己的小制作，对自己的作品作一介绍。 孙毅：看来同学们的本领还真不小，不但会想象，还会自己动手制作，这就是实践。这些同学做小制作时花了许多时间和心血，但只要坚持，不怕失败，多动脑、多动手，一定也能象科学家那样尝到成功的喜悦，希望其他同学能向他们学习，希望大家都能成为爱科学的好孩子！请听同学们诗朗诵：我们爱科学 4、奇思妙想羊豫兮：下面请同学来说说他们的奇思妙想 羊豫兮：我们要象科学家那样不但敢想更要敢做，希望在将来为科学多创作、多发明，成为一个有用的人！让我们一起来唱一首儿歌我有两件宝：全班齐唱： 我有两件宝，双手和大脑。 双手会劳动，大脑会思考。 动手不动脑，啥也学不好。 动脑不动手，本领学不牢。 动手又动脑，才能有创造。 创造靠劳动，全用手和脑。 合：“想象+实践创造” 羊豫兮：说到我们身边的科技，那就不得不提到我们复旦附小。请看大屏幕：课件展示：第三篇章：现代科技在身边孙毅：是的，我们学校历来十分重视科技教育，每年通过科技艺体节，激发学生学科学、爱科学、用科学的意识，培养大家动手、动脑及开拓创新的能力。我校同学参加全国机器人大赛还获得了优异的成绩呢！ 羊豫兮：原来科学就在我们身边啊！ 孙毅：从天到地，从地到天，万事万物，多么神奇！ 羊豫兮：假如你想把世界看清，就请睁大你的眼睛。 孙毅：这世界千姿百态，五彩缤纷。 羊豫兮：这世界一日千里，面貌一新 孙毅：在我们的班里也有一些爱好科学的同学，今天我们也把他们作为特邀嘉宾请到了主席台,看他们来了。参加学校科技节纸飞机比赛同学上场。 孙、羊：号角声声，队旗飘扬，队鼓咚咚，歌声嘹亮。在灿烂的阳光里，在明朗的蓝天下，跨世纪的少先队员，行走在金色的道上。相信通过这次活动，热爱科学、勇于探索的美好种子一定会播撒在我们的心中。让我们携起手来，努力学习科学知识，掌握科学方法，提高科学素养，使自己成为爱科学、用科学的小科学家，小发明家和小能手！ 羊豫兮：下面请中队辅导员老师讲话。 辅导员讲话： 同学们，今天的科技在身边主题队会开展得十分成功，同学们不仅积极参加活动，锻炼了组织能力，老师还欣喜地发现同学们提高了科技意识，是啊，是科学为我们拨开重重的迷雾，是科学为我们开启智能之窗。因为，科学带给了我们全新的创造思维，因为，科学教给我