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雷州市第五中学七 年级(下)英语 导学案班别: 姓名: 学号: 学习小组: 备课日期: 2015年1月30日 上课日期 月 日 设计者: 廖娇媚 审核:课题Unit 3 How do you get to school? 第三课时一学习目标一、语言知识目标: 1) 继续练习谈论出行方式take the bus /subway /train /taxi, ride a bike /walk . 2)用不同方式练习 how引导的特殊疑问句,表示乘坐何种交通工具的方式。how far, how long 引导的特殊疑问句。 二、能力目标: 能熟练谈论出行方式 三、情感目标: 了解东西方国家出行方式的不同,以及不同的交通规则,加深对交通知识的了解。 二学习重点与难点1) how /how far /how long 引导的特殊疑问句. 2) 乘坐交通工具的表示方法.3) It takes sb some time to do sth . 教 学 程 序过程与方法 教学内容及预见性问题三自主学习自学指导一、阅读 P15,Grammar Focus 部分, 然后做填空练习 你如何到达学校? _ 我骑自行车。_ 她如何到达学校? _ 她乘公共汽车。_ 到达学校要花多长时间?_ 大约花费15分钟。_ 从你有到学校有多远?_ 仅约两公里。 _ 简步行去上学吗?_ 不,她骑自行车。 _ 他们乘公共汽车去上学吗?_ 不,他们步行。 _自学指导二、完成P15, 3a。自学指导三、完成P15, 3b。自学指导四、完成P15, 3c。自学指导五、争当小记者,现场做报道。Questions S1 How far do you live from school? Do you walk to school? How do you get to school? How long does it take to get to school? Report: S2 lives about S3 lives about 四归纳小结这节课你学到了什么?_你还有什么疑惑?Unit3第三课时达标检测题完成时间:10分钟 满分:100分 班级: 姓名: 分数:一、 选词填空, 注重用恰当的形式。(每题6,共60)how long, about, how far, live, walk, drive1. My school is near. So I always _ to school.2. The bus ride usually takes _ 25 minutes.3. Mr. Bush usually _ home. 4. My aunt _ ten kilometers from school.5. A: _ is it from your home to school? B: About nine kilometers.6. A: _ does it take to get to his school? B: About half an hour.二、句型转换。(每题10, 共40分)1. Do your parents drive to work? (作否定回答) _2. Mary goes to school by bike? (划线部分提问) _3. I take an hour to get

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