(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册金色花（EEPO）.ppt

这世上有这么一个人爱你胜过爱自己总是担心你的身体唠唠叨叨 事无巨细关心你 爱护你为你遮风挡雨容忍你所有的坏脾气安慰你一切的不如意 这个人名叫 妈妈 余干县石口中学张小红 印度著名诗人 作家 艺术家和社会活动家 生于加尔各答市的一个富有哲学和文学艺术修养家庭 13岁即能创作长诗和颂歌体诗集 1878年赴英国留学 1880年回国专门从事文学活动 仅诗集就写了50多部 飞鸟集 吉檀伽利 新月集 园丁集 等是其中突出的作品 他多才多艺 除诗集外 还写了12部中长篇小说 100多篇短篇小说 20多部剧本及大量文学 哲学 政治论著 并创作了1500多幅画 诸写了难以统计的众多歌曲 他于1913年凭借 吉檀伽利 获诺贝尔文学奖 爱 欢乐 光明是他歌颂的永恒的主题 制作名片 姓名 泰戈尔国别 身份 成就 代表诗集 歌颂主题 诗人 作家 艺术家 印度 1913年获诺贝尔文学奖 飞鸟集 吉檀伽利 新月集 园丁集 等 爱 欢乐 光明 读准字音 注意语气 那 n 棵树匿笑 n 花瓣 b n 林荫 y n 祷告 d o 嗅 xi 罗摩 m 衍 y n 那膝 x 上儿化音 牛刀小试 女生齐读奇数段男生齐读偶数段 以 我是XXX 我认为男生 女生这次诵读的优点 缺点是 为句式 作出你的评价 我是小小评论家 问 下列句子 各应读出什么语气 假如我变成了一朵金色花 只是为了好玩 长在那棵树的高枝上 笑嘻嘻的在空中摇摆 又在新叶上跳舞 妈妈你会认识我吗 你要是叫到 孩子 你在哪里呀 我暗暗的在那里匿笑 却一声儿不响 诵读品味 答 调皮快乐 答 母亲焦急我调皮 问 下列句子 各应读出什么语气 你到哪里去了 你这坏孩子 我不告诉你 妈妈 诵读品味 答 焦急 嗔怪 答 撒娇 得意 研读分析 问 本文讲述了一件什么事 答 本文讲述了 我 想象自己变成一朵金色花 与妈妈嬉戏的事 1 问 我 与妈妈进行了哪几次嬉戏 妈妈 我 研读分析 8人小组 白板呈现 2 问 我 为什么这么做 答 为了回报妈妈 我 为什么要变成金色花回报妈妈呢 1 了解金色花 2 孩子和花的相似点 3 母爱的颜色 研读分析 木兰花属植物 印度圣树 开金黄色碎花 我 为什么要变成金色花回报妈妈呢 探究思考 金色花是印度最美丽的圣树上开的一种金黄色碎花 诗人把孩子想象成一朵金色花 是在赞美孩子的可爱 那金黄的色彩 正反映着母爱的光辉 人们喜爱花儿 花儿也惠及人们 正可以象征孩子回报母爱的心愿 泰戈尔的想象实在新奇而美妙 象征手法 拓展延伸 我 为什么不告诉妈妈 我 到哪里去了 明确 正如妈妈也从未列举过她为我们做过什么奉献一样 我 也不用特意告诉妈妈我所做的事 默默地为对方付出才是更加真诚和诚恳的爱 拓展延伸 1 情境假设 假如明天就是你妈妈的生日 你将怎么表达你对她的感激和依恋 2 活动要求 为妈妈 你可以写一首小诗 可以做一张卡片 可以计划一次活动 把你的做法用小卡写下来 小结 回顾课文 我们看到了一个孩子对母亲的爱 感受到了家庭成员之间的温馨与幸福 在活动中 大家的想法质朴而真诚 不管你想怎么做 我想唯一不变的