中图版选修三 基因工程与蛋白质工程 作业 (3).docx

基因工程与蛋白质工程 作业一、单选题1聚合酶链式反应可表示为a. pec b. per c. pdr d. pcr【答案】d【解析】聚合酶链反应就是pcr技术。2下列对基因工程中基因表达载体的一些叙述，错误的是a基因表达载体上的标记基因不一定是抗生素抗性基因b基因表达载体的构建是基因工程的核心c基因表达载体中一定不含有起始密码子和终止密码子d基因表达载体的构建需要dna聚合酶连接载体和目的基因【答案】d【解析】试题分析：标记基因可以不是抗生素基因，如荧光蛋白基因，故a正确。基因表达载体的构建是基因工程中的核心，故b正确。基因表达载体中要含有启动子和终止子，故c正确。表达载体的构建需要dna连接酶连接载体和目的基因，故d错误。考点：本题考查基因工程相关知识，意在考察考生对知识点的识记掌握程度。3基因芯片的测序原理是dna分子杂交测序方法，即通过与一组已知序列的核酸探针杂交进行核酸序列测定的方法。先在一块芯片表面固定序列已知的核苷酸的探针，当溶液中带有荧光标记的靶核酸序列与基因芯片上对应位置的核酸探针产生互补匹配时，通过确定荧光强度最强的探针位置，获得一组序列完全互补的探针序列。据此可重组出靶核酸的序列tatgcaatctag(过程见下图图1)若靶核酸序列与八核苷酸的探针杂交后，荧光强度最强的探针位置如图2所示，溶液中靶序列为( )a. agcctagctgaab. tcggatcgacttc. atcgacttd. tagctgaa【答案】a【解析】试题分析：仿照图1，图2中杂交探针组tcggatcg-cggatcga-ggatcgac-gatcgact-atcgactt，可以得到重组的互补序列为tcggatcgactt，则溶液中靶序列为agcctagctgaa，故a正确。4下列关于转基因生物安全性的叙述，错误的是（ ）a种植转基因作物应与传统农业种植区隔离b转基因作物被动物食用后，目的基因不会转入动物体细胞中c种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性d转基因植物的目的基因不会转入根际微生物【答案】d【解析】试题分析：转基因生物的安全性问题：食物安全（滞后效应、过敏源、营养成分改变）、生物安全（对生物多样性的影响）、环境安全（对生态系统稳定性的影响）解：a、种植转基因作物以防止对不得植物产生基因污染，所以与传统农业种植区隔离，a正确；b、动物取食转基因作物后，要经过消化吸收才进入身体，目的基因不可能直接进入动物细胞，b正确；c、转基因植物可能与野生植物发生杂交而出现基因交流，影响野生植物的遗传多样性，c正确；d、目的基因被微生物摄入细胞内后，可能进入这些微生物中，d错误故选：d5科学家将鱼抗冻蛋白基因转入番茄，番茄耐寒能力大大提高，可以在相对寒冷的环境中生长。质粒上有pst、sma、hind、alu等四种限制酶切割位点。下图是转基因抗冻番茄培育过程的示意图(ampr为抗氨苄青霉素基因)，其中是转基因抗冻番茄培育过程中的相关步骤，、表示相关结构或细胞，请据图作答。（11分）（1）图中涉及的技术有：_(答出两点)。（2）在构建基因表达载体时，可用一种或多种限制酶进行切割。为了避免目的基因和载体在酶切后产生的末端发生任意连接，在此实例中，应该选用_，分别对目的基因和质粒进行切割，切割后产生的dna片段分别为_、_种。（3）图中i ampr基因的目的是_，除了ampr、鱼的抗冻蛋白基因以外，还应具有的结构是_、_。（4）研究人员通常采用_法将鱼抗冻蛋白基因导入番茄细胞内。通常采用_技术，在分子水平检测目的基因是否翻译形成了相应的蛋白质。【答案】11分（除说明外，每空1分）（1）dna重组技术、植物组织培养技术（2分）（2）pst i、sam i（2分） 4 2（3）重组质粒的鉴定和筛选 启动子 终止子（4）农杆菌转化(或基因枪法等) 抗原-抗体杂交【解析】试题分析：（1）由图可知图中有基因工程和细胞工程，涉及到的技术有dna重组技术和植物组织培养技术。（2）限制酶应将目的基因切割下来，但不能破坏质粒上的标记基因，由图可知应采用pst i和sam i酶切。由图可知在目的基因上psti和sam i有3个酶切位点，故切割后是4段。而质粒上有2个酶切位点，本身又是环形，故是2段。（3）图中i ampr基因的目的是标记基因，除了目的基因，标记基因，表达载体上还应该有启动子和终止子。（4）将目的基因导入植物细胞通常用农杆菌转化法，要检测是否翻译成了蛋白质可以用抗原-抗体杂交的方法，如果出现杂交带，说明表达成功。考点：本题考查基因工程相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。6用限制酶切割一个dna分子，获得一个目的基因时，形成的粘性末端有a1个 b2个 c3个 d4个【答案】b【解析】7限制性核酸内切酶的作用是识别双链dna分子特定核苷酸序列；识别单链rna或双链dna分子特定核苷酸序列；切割特定部位核苷酸中的磷酸二酯键；切割特定部位两个核苷酸间的磷酸二酯键；a b c d【答案】c【解析】限制酶识别特定的核苷酸序列，在特定的位点上切断磷酸二酯键，通常用相同的限制酶切目的基因和运载体，所以c选项正确。8关于生物工程和技术的说法正确是a从某生物cdna文库中获取的目的基因，不含基因中的启动子b单倍体育种需要细胞分裂素、生长素、秋水仙素等激素的参与c动物细胞培养过程中，培养箱中需含5%的co2刺激细胞呼吸d为统计某水样中活菌的数目，可采用平板划线法进行接种【答案】a【解析】试题分析：从某生物cdna文库中获取的目的基因不含有启动子、终止子、内含子和非编码区等；a正确。单倍体育种需要生长素、细胞分裂素以诱导促进生根、生芽；秋水仙素不是植物激素，b错误。动物细胞培养过程中，co2的作用是维持培养液的ph；c错误。为统计某水样中活菌的数目，可采用稀释涂布法进行接种，平板划线法不能对细菌进行计数。d错误。9下列关于各种酶作用的叙述，不正确的是 ( )adna连接酶能使不同dna片段的磷酸与脱氧核糖连接brna聚合酶能与基因的特定位点结合，催化遗传信息的转录c限制性内切酶、dna连接酶只存在于微生物中d胰蛋白酶能作用于离体的动物组织，使其分散成单个细胞【答案】c【解析】dna连接酶能使不同dna片段的磷酸与脱氧核糖连接，rna聚合酶能与基因的特定位点结合，催化遗传信息的转录，限制性内切酶一般存在于微生物中，胰蛋白酶能作用于离体的动物组织，使其分散成单个细胞，所以c选项错误。10下图是某转基因抗虫水稻培育流程简图。下列有关分析错误的是a该过程涉及基因工程和植物组织培养技术b毒蛋白基因在转基因抗虫水稻中的表达过程需要限制性核酸内切酶和dna连接酶c将含毒蛋白基因的水稻胚细胞培养成抗虫水稻是利用了植物细胞的全能性d转基因抗虫水稻的种植可能导致昆虫群体中抗性基因频率增加【答案】b【解析】试题分析：据图分析转基因抗虫水稻涉及基因工程和植物组织培养技术；含毒蛋白基因的重组质粒形成过程需要限制性核酸内切酶和dna连接酶；将含毒蛋白基因的水稻胚细胞培养成抗虫水稻需要植物组织培养技术，原理是植物细胞的全能性；转基因抗虫水稻进行自然选择，可能导致昆虫群体中抗性基因频率增加；故选b。11下列关于基因工程的叙述中错误的是 ( )a.基因工程是人工进行基因切割、重组、转移和表达的技术，是在分子水平上对生物遗传作人为干预b.基因治疗是基因工程技术的应用c.理论上讲，基因工程食品即转基因食品对人体是绝对安全的d.基因工程打破了物种与物种之间的界限【答案】c【解析】试题分析：a.基因工程是人工进行基因切割、重组、转移和表达的过程，是在dna分子水平上的改造；正确。b.基因治疗和基因诊断是基因工程的应用；正确。c.理论上讲，基因工程食品即转基因食品对人体不一定是绝对安全的；错误。d.基因工程打破了物种与物种之间的界限，克服远缘杂交不亲和的障碍；正确。12基因工程的操作步骤包括以下几步，正确的操作顺序是（ ）目的基因与运载体结合；提取目的基因；目的基因的检测与鉴定；将目的基因导入受体细胞a. b. c. d. 【答案】a【解析】基因工程的基本操作步骤主要包括四步：提取目的基因；基因表达载体的构建；将目的基因导入受体细胞；目的基因的检测与鉴定，故选a。13植构体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术或方法与原理不相符的是（ ）a. 植物组织培养和单克隆抗体细胞的全能性b. 纤维素_、果胶酶处理植物细胞壁酶的专一性c. 原生质体融合和动物细胞融合细胞膜的流动性d. 紫草细胞培养和杂交痛细胞的培养细胞增殖【答案】a【解析】试题分析：植物的组织培养是将离体的细胞培养成植株的过程，体现细胞的全能性，单克隆抗体的制备过程没有将细胞培养成个体，其原理属于细胞增殖a错误植物细胞壁的成分为纤维素和果胶，因此在植物的体细胞杂交时，通常采用酶解法（纤维素酶和果胶酶）去除植物细胞的细胞壁，这体现酶的专一性b正确原生质体融合和动物细胞融合过程涉及细胞膜的融合过程，故体现细胞膜的流动性这一结构特点c正确紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养中细胞要进行有丝分裂，故体现了细胞增殖这一原理d正确。14草甘膦是一种可以杀灭多种植物(包括农作物)的除草剂。草甘膦杀死植物的原理在于破坏植物叶绿体或质体中的epsps合成酶。通过转基因的方法，让农作物产生更多的epsps酶，就能抵抗草甘膦，从而让农作物不被草甘膦杀死。下列有关抗草甘膦转基因大豆的培育分析正确的是a只能以大豆受精卵细胞作为基因工程的受体细胞b可通过喷洒草甘膦来检验转基因大豆是否培育成功c在转基因操作过程中一定要用同一种限制性核酸内切酶d只要epsps合成酶基因进入大豆细胞，大豆就会表现出抗草甘膦性状【答案】b【解析】试题分析：由于植物细胞具有全能性，因而可以任何体细胞作为受体细胞；在转基因操作过程中通常选用同一种限制性核酸内切酶以获得相同的粘性末端；epsps合成酶基因进入大豆细胞且成功表达，大豆就会表现出抗草甘膦性状考点：本题考查转基因技术相关知识，意在考查考生理解所学知识要点。15基因工程是dna分子水平的操作，下列有关基因工程的叙述中，错误的是a. 基因工程在分子水平上定向改变生物，培育新品种b. 运载体与目的基因通常用同一种限制性内切酶处理c. 质粒分子上的抗生素合成基因用于对转化受体的筛选d. 带有目的基因的运载体是否进入受体细胞需检测【答案】c【解析】基因工程在分子水平上，能按照人们的意愿定向改变生物的遗传性状，从而培育新品种，a正确；一般用同一种限制酶处理载体与目的基因，形成相同的粘性末端，b正确；载体质粒通常采用抗生素抗性基因作为筛选标记基因，而不是对转化受体的筛选，c错误；可采用dna分子杂交的方法检测带有目的基因的载体是否进入受体细胞，d正确。16下列关于生物技术叙述正确的是：a为快速繁殖良种牛,可对受精卵进行分割移植b利用基因工程得到的转基因马铃薯与普通马铃薯属于同一物种c可用植物的叶肉细胞作外植体通过组织培养大量繁殖无病毒的植株d胰蛋白酶处理卵裂球获得的细胞可随时直接移植到受体的子宫中继续发育【答案】b【解析】试题分析：为快速繁殖良种牛，可对早期胚胎进行分割移植，a错误；转基因马铃薯与普通马铃薯之间无生殖隔离，可杂交，属于同一物种，b正确；可用植物的根尖或茎尖作外植体通过组织培养大量繁殖无病毒的植株，c错误；胰蛋白酶处理卵裂球获得的细胞还要经过培养至桑椹胚或囊胚，才能移植到受体的子宫中继续发育，d错误。考点：本题考查基因工程、植物细胞工程、动物细胞工程等知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系。17下列关于植物细胞工程在生产上应用的叙述，正确的是（ ）a切取一定大小的草莓茎尖进行组织培养，可获得抗病毒新品种b对马铃薯愈伤组织进行人工诱变，可获得能分泌乳腺蛋白的新品种c在组织培养获得的楸树胚状体外包裹人工种皮制成人工种子d在发酵罐中培养人参的胚状体细胞，大量生产人参皂甙干粉【答案】c【解析】一定大小的草莓茎尖的病毒极少，甚至无病毒，进行组织培养，可获得无病毒新品种，a错误；对马铃薯愈伤组织进行人工诱变，但基因突变的方向是不定向的，一般通过基因工程的方法获得能分泌乳腺蛋白的新品种，b错误；植物组织培养获得的胚状体外包裹上人工胚乳、种皮制成人工种子，c正确；在发酵罐中培养人参的愈伤组织细胞，大量生产人参皂甙干粉，d错误18大肠杆菌嫁接了人的胰岛素基因就能大量合成人胰岛素，这种技术是（ ）a. 杂交育种 b. 细胞杂交 c. 基因工程 d. 诱变育种【答案】c【解析】大肠杆菌嫁接了人的胰岛素基因就能大量合成人胰岛素,是人类基因导入大肠杆菌，这种技术属于基因工程。故选c。【考点】基因工程【点睛】基因工程并没有创造新基因，而是将生物界中的基因换个地方表达。19基因工程的设计施工是在什么水平上进行的 a.细胞 b.细胞器c.原子 d.分子【答案】d【解析】试题分析：基因工程是指按照人们的愿望，进行严格的设计，并通过体外dna重组和转基因等技术，赋予生物以新的遗传特性，从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品，因此，基因工程是在dna分子水平上进行设计和施工，d项正确，a、b、c项错误。二、非选择题20以下是有关现代生物科技的两个问题，请回答:i.下面是与动物细胞工程有关的问题，请分析回答：（1）在进行动物细胞培养时，首先要将动物组织剪碎，然后用_处理，以使其分散成单个细胞，制成细胞悬液。（2）气体环埃中co2的作用是_。（3）应用于核移植的供体细胞一般选用传代10代以内的细胞，原因是10代以后细胞可能发生_。 （4）单克隆抗体与常规抗体相比，具有_的特点。ii 转基因抗病香蕉的培育过程如下图所示，图中psti、smai、ecori，apai等为限制质粒和抗病基因上的箭头表示限制酶的切割位点。下图表示四种限制酶的识别序列及酶切点。限制酶pstismaiecoriapai识别序列及酶切位点ctgcaggacgtccccggggggcccgaattccttaaggggccccccggg（1）若要获得抗病基因，能否用限制酶smai对图中对应的位点进行切割？_。要获得含抗病基因的重组质粒能否用psti、apai限制酶切割质粒？_。（2）卡那霉素会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长，根据这一原理可以利用含卡那霉素的培养基筛选已导入重组质粒的香叛細胞。由此推断重组质粒中应含有_基因，作为标记基因。（3）、阶段是否可使用同种培养基?_。【答案】胰蛋白酶维持培养液ph遗传物质的突变（答遗传物质的改变也可)特异性强，灵敏度高不能不能抗卡那霉素不能【解析】试题分析：本题考查了动物细胞培养技术，结合转基因抗病香蕉的培育过程图考查了基因工程和植物组织培养技术的相关知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点的能力；能运用所学知识与观点，对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。解析：（1）在进行动物细胞培养时，首先要将动物组织剪碎，然后用胰蛋白酶处理，以使其分散成单个细胞，制成细胞悬液。（2）气体环境中co2的作用是维持培养液中的ph。（3）应用于核移植的供体细胞一般选用传代10代以内的细胞，原因是10代以后细胞可能发生遗传物质的突变（遗传物质的改变）。（4）单克隆抗体与常规抗体相比，具有特异性强、灵敏度高的特点。（1）因为限制酶sma的切割位点位于抗病基因上，对sma位点进行切割破坏了抗病基因的结构，所以要获得抗病基因，不能否用限制酶sma对图中对应的位点进行切割要获得含抗病基因的重组质粒，也不能否用pst、apa限制酶切割质粒，因为含有抗病基因的外源dna分子上没有apa限制酶切割位点。（2）欲利用含卡那霉素的培养基筛选已导入抗病基因的香蕉细胞，重组质粒中应同时含有抗卡那霉素基因，作为标记基因。（3）决定植物脱分化和再分化的关键因素是植物激素的种类和比例，特别是生长素和细胞分裂素的协同作用在组织培养过程中非常重要。、阶段培养基中生长素与细胞分裂素的比值不同，因此这两个阶段不能是用同种培养基。21请分析下面一项专利：(1)此基因工程中，所用的目的基因是_。将人工合成的dna片段拼接在一起，所必需的工具酶是_。(2)在c端加上kdel的内质网滞留序列目的是使_，以免在细胞内被降解。启动子是_识别和结合的部位，有了它才能驱动基因的转录。(3)农杆菌介导的方法是将目的基因插入农杆菌ti质粒的_上以构建_。检测受体细胞中是否存在人胰岛素可用_技术，若有_出现，表明目的基因已形成相应的蛋白质产品。【答案】 人胰岛素基因 dna连接酶 胰岛素合成后在内质网中保存 rna聚合酶 t-dna 基因表达载体 抗原-抗体杂交 杂交带【解析】试题分析：基因工程的基本操作步骤主要包括四步：目的基因的获取 基因表达载体的构建将目的基因导入受体细胞目的基因的检测与鉴定。获得目的基因的方法：从基因文库中获取；利用pcr技术扩增；人工合成（反转录法和化学合成）。（1）根据表格分析可知，此基因工程中的目的基因是人胰岛素基因。基因工程中，将目的基因与运载体连接的酶是dna连接酶。（2）重组时，在c端加上kdel的内质网滞留序列的目的是使合成的胰岛素在内质网中保存，以免被降解。启动子具有rna聚合酶识别和结合的部位，能驱动基因的转录过程。（3）农杆菌介导的方法是将目的基因插入农杆菌ti质粒的t-dna上以构建基因表达载体。胰岛素的本质是蛋白质，所以检测受体细胞中是否存在人胰岛素，可以采用抗原-抗体杂交技术，若有杂交带出现，表明目的基因已形成相应的蛋白质产品。22玉米中赖氨酸的含量较低，原因是赖氨酸合成过程中，天冬氨酸激酶和二氢吡啶二羧酸合成酶的活性受细胞内赖氨酸浓度的影响。为此，有人提出，将天冬氨酸激酶第352位苏氨酸变成异亮氨酸，将二氢吡啶二羧酸合成酶第104位天冬氨酸变成异亮氨酸，使玉米叶片和种子游离的赖氨酸分别提高5倍和2倍。请回答：（1）上述材料中，赖氨酸的高产，是通过蛋白质工程来实现的，它通过基因修饰或合成，对现有蛋白质改造后形成的。除此外，还可通过 育种，获得赖氨酸的高产，它是在 等物理因素或亚硝酸、碱基类似物等化学因素下改变基因的碱基对排列顺序，经选育而得。（2）在基因改造时，需要用到2种工具酶。其中一种酶，如：ecoli dna连接酶，t4dna连接酶，后者可以缝合双链dna片段的 末端。除工具酶外，还需要的工具有 。（3）将改造后的基因导入玉米时，常用 法，它与常见的双子叶植物的导入方法不同。导入目的基因后，是否可以稳定维持和表达其遗传特性，还需要进行检测与鉴定，检测对象有 （填一种合理的对象）。有时还要进行个体生物学水平的鉴定。（4）进行上述基因改造后的玉米体细胞，通过 技术得到高产赖氨酸的玉米植株。有人认为转基因植物可以通过花粉传播，会使周围植物受到基因污染，为此，他们建议导入的目的基因需整合在受体的 上，而不是染色体。【答案】（1）诱变 紫外线，电离辐射等（任一） （2）黏性和平（末端）运载体或质粒 （3）基因枪 dna或目的基因、目的基因转录出的mrna、目的基因表达出的蛋白质 （4）植物组织培养 线粒体和叶绿体（任一）【解析】（1）要想获得新的基因来控制新的蛋白质合成，可通过基因突变的原理进行诱变育种，其处理方法有物理因素如紫外线，电离辐射等，以及化学试剂处理如亚硝酸、碱基类似物等。（2）基因工程中，t4dna连接酶可以缝合双链dna片段的黏性末端和平末端。基因工程的操作工具除工具酶外，还需要运载体如质粒。（3）在目的基因导入受体细胞时，双子叶植物一般利用农杆菌转化法，单子叶植物一般运用基因枪法。玉米属于单子叶植物，因此一般常用基因枪法将改造后的基因导入玉米。目的基因的检测与鉴定包括分子水平上的检测和个体水平上的鉴定定，其中分子水平上的鉴定包括dna或目的基因、目的基因转录出的mrna、目的基因表达出的蛋白质的鉴定。（4）进行上述基因改造后的玉米体细胞，再通过植物组织培养技术得到高产赖氨酸的玉米植株。23gdnf是一种神经营养因子对损伤的神经细胞具有营养和保护作用研究人员构建了含gdnf基因的表达载体（如图1所示），并导入到大鼠神经干细胞中，用于干细胞基因治疗的研究请回答：（1）在分离和培养大鼠神经干细胞的过程中，使用胰蛋白酶的目的是 （2）构建含gdnf基因的表达载体时，需选择图1中的 限制酶进行酶切（3）经酶切后的载体和gdnf基因进行连接，连接产物经筛选得到的载体主要有三种：单个载体自连、gdnf基因与载体正向连接、gdnf基因与载体反向连接（如图1所示）为鉴定这3种连接方式，选择hpai酶和bamhi酶对筛选的载体进行双酶切，并对酶切后的dna片段进行电泳分析，结果如图2所示图中第 泳道显示所鉴定的载体是正向连接的（4）将正向连接的表达载体导入神经干细胞后，为了检测gdnf基因是否成功表达，可用相应的 与提取的蛋白质杂交当培养的神经干细胞达到一定的密度时，需进行 培养以得到更多数量的细胞，用于神经干细胞移植治疗实验【答案】（1）使细胞分散开（2）xho（3）（4）抗体 传代【解析】试题分析：（1）动物细胞培养时，可用胰蛋白酶或胶原蛋白酶作用，使细胞分散开（2）质粒上有xho识别位点，而且在启动子之后，所以选用xho限制酶进行酶切（3）泳道仅有一种条带，属于载体自连；泳道有两种条带，且长度分别与质粒和gdnf基因长度相同，为正向连接；泳道有两种条带，长度与bamh酶切后结果相同，为反向连接（4）检测基因是否表达采用抗原抗体杂交法培养动物细胞采用动物细胞培养法，当细胞密度达到一定程度，需要进行分瓶，进行传代培养故答案为：（1）使细胞分散开（2）xho（3）（4）抗体 传代24 2007年诺贝尔生理学或医学奖授予马里奥卡佩基等三位科学家，以表彰他们“在涉及胚胎干细胞和哺乳动物dna重组方面的一系列突破性发现”。这些发现导致了“基因敲除”技术（通常叫基因打靶）的出现，利用这一技术可以准确地“敲除”dna分子上的特定基因，从而为研究基因功能开辟了新途径。该技术的过程大致如下：第一步：分离胚胎干细胞。从小鼠囊胚中分离出胚胎干细胞，在培养基中扩增。这些细胞中需要改造的基因称为“靶基因”。第二步：突变dna的体外构建。获取与靶基因同源的dna片断，利用基因工程技术在该dna片段上插入neor基因（新霉素抗性基因），使该片段上的靶基因失活。第三步：突变dna与靶基因互换。将体外构建的突变dna转移入胚胎干细胞，再通过同源互换，用失活靶基因取代两个正常靶基因中的一个，完成对胚胎干细胞的基因改造。第四步：将第三步处理后的胚胎干细胞，转移到添加新霉素的培养基中筛选培养。其基本原理如下图所示：请根据上述资料，回答下列问题：（1）“基因敲除技术”以胚胎干细胞作为对象是因为胚胎干细胞具有 性。（2）在第三步中，涉及的变异类型是 。（3）在靶基因中插入neor基因的目的 。（4）假设经过上图表示的过程，研究者成功获得一枚“敲除”一个靶基因的胚胎干细胞，并培育成一只雌性克隆小鼠，则：该克隆小鼠的后代是否都含有neor基因，为什么? ， 。简述如何利用上述小鼠才能获得符合需要的小鼠： 。若该克隆雌鼠与普通小鼠交配，理论上该克隆雌鼠产下抗新霉素小鼠与不抗新霉素小鼠的比例为 。【答案】（7分，每空1分） 发