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文档简介
生态系统的稳态及其调节一、单选题1下列有关生态系统的说法正确的是( )a 生态系统的能量流动指能量的输入和散失的过程b 生产者都是自养生物,但主要类群是绿色植物c 细菌都是分解者,但分解者不都是细菌d 营养结构越简单的生态系统恢复力稳定性一定越高【答案】b【解析】试题分析:生态系统的能量流动指能量的输入、传递、利用和散失的过程,a错误;自养生物都是生产者,但主要类群是绿色植物,另外还有硝化细菌等,b正确;细菌中自养的是生产者,异养细菌中,寄生的是消费者,腐生的是分解者,c错误;在极端环境条件下存在的生态系统,营养结构简单,生态系统恢复力也低,d错误。考点:本题考查生态系统结构与功能的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。2下列关于生物实验的说法,错误的是( )a探究培养液中酵母菌种群数量的变化,取样计数前培养液应充分摇匀b探究酵母菌呼吸方式时,可用澄清的石灰水判断是否有c02的生成c生态瓶内各营养级生物数量要合理搭配,制作完成后要对生态瓶进行密封处理d绿叶的色素提取与分离实验中,画滤液细线应沿铅笔线迅速重复23次【答案】d【解析】试题分析:阅读题干可知本题是考查有关实验方法或试剂使用的相关知识,先阅读题干找出实验目的,根据实验目的对相关知识进行梳理,并根据问题提示结合基础知识进行回答解:a、探究培养液中酵母菌种群数量的变化,取样计数前培养液应充分摇匀,a正确;b、探究酵母菌呼吸方式时,c02可使澄清石灰水变浑浊,故可用澄清的石灰水判断是否有c02的生成,b正确;c、生态瓶内各营养级生物数量要合理搭配,制作完成后要对生态瓶进行密封处理,c正确;d、绿叶的色素提取与分离实验中,画滤液细线不应连续迅速重复划线而应干后重复划线,d错误故选:d考点:叶绿体色素的提取和分离实验;探究酵母菌的呼吸方式;探究培养液中酵母种群数量的动态变化;生态系统的稳定性3森林生态系统能长期维持相对稳定状态的原因是生物多样性是自动调节能力的基础 其抵抗力稳定性要比草原生态系统高 其恢复力稳定性要比农田生态系统高 有比较复杂的营养结构 太阳能是维持生态系统正常运转的动力 生产者和分解者构成生物圈无机物和有机物的循环回路 一种生物大量减少后,其位置可由同一营养级的多种生物取代能量可以随着季节的变化而产生波动a b c d 【答案】d【解析】试题分析:生态系统中的生物种类越多,食物链越复杂,生态系统的自我调节能力越强,即生物多样性是自我调节能力的基础,正确;草原生态系统动植物种类较少,群落结构简单,种群密度和群落结构常发生剧烈变化,说明森林生态系统的抵抗力稳定性要比草原生态系统高,正确;与森林生态系统比较,农田生态系统的结构单一,恢复力强,抵抗力差,错误; 森林生态系统生物多样性程度高,营养结构复杂,正确;地球上几乎所有的生态系统所需要的能量都来自太阳,太阳能是维持生态系统正常运转的动力,正确;森林生态系统中生产者、消费者和分解者所形成的三级结构,接通了从无机物到有机物,经过各种生物的多级利用,再分解为无机物重新循环的完整回路,错误;态系统的营养结构越复杂,处于同一营养级的生物种类繁多,能量可通过多条食物链传到顶级,某营养级的一些生物消失,可由该营养级的其他生物代替,正确;森林生态系统抵抗力稳定性最强,其能量流动能维持相对稳定性,错误故选:c【答案】d【解析】生物多样性越丰富,生态系统结构越复杂,稳定性越强。5下列除哪项外,均是生物多样性的内容a基因多样性 b变异多样性c物种多样性 d生态系统多样性【答案】b【解析】6下列生物学实验操作能达到较理想实验效果的是a 水浴加热条件下,蔗糖与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀b 用光学显微镜观察染色较深的玻片标本时,可把视野适当调亮c 要想使生态瓶维持稳定的时间较长,应增加生物的数量d 鉴定组织样液是否含有蛋白质,应先后加入等量的双缩脲试剂a液和b液【答案】b【解析】蔗糖不是还原糖,不能与斐林试剂反应呈现砖红色沉淀,a项错误;用光学显微镜观察染色较深的玻片标本时,应该选用较亮的视野进行观察,b项正确;生态瓶不宜过大,投放的生物也不适宜太大,而且数量不宜多,不同营养级生物之间的比例合适即可,c项错误;鉴定组织样液是否含有蛋白质,应先加入双缩脲试剂a液2ml,摇匀后再加入双缩脲试剂b液23滴,摇匀观察颜色变化,d项错误。7下列有关生态系统信息传递的叙述,错误的是( )a 生物接受信息、处理信息和利用信息的能力可提高对环境的适应性b 在农业生产中,利用信息传递既可提高农产品的产量,也可对有害动物进行控制c 生态系统中信息都是由生物发出并且相互传递而发挥其作用的d 生态系统中能量、物质和信息三者之间的关系是密不可分的【答案】c【解析】试题分析:任何生命形式,如果没有接受信息、处理信息和利用信息的能力,就无法进行正常的生命活动,就无法适应环境,a正确;信息传递应用于农业生产中,不仅可以提高农产品的产量,也可以对有害动物进行控制,如用性外激素防治昆虫,b正确;生态系统中信息既可来自生物,也可来自非生物,c错误;能量流动、物质循环和信息传递是生态系统的基本功能,它们共同把生态系统的各个组分联成一个统一整体,d正确考点:本题主要考查生态系统的相关知识,意在考查考生对相关知识的理解,把握知识间的内在联系。8信息传递对于“调节种间关系,维持生态系统稳定性”具有重要意义,下列选项能体现信息传递的这一功能的是( )a莴苣在适宜的波长下才能萌发生长b狼能够根据兔子留下的气味去追捕兔子c雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀d蝙蝠依赖超声波进行定位、取食和飞行【答案】b【解析】试题分析:生态系统中信息传递的意义:(1)有利于正常生命活动的进行,如莴苣在适宜的波长下才能萌发生长、蝙蝠依赖超声波进行定位、取食和飞行;(2)有利于生物种群的繁衍,如雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀;(3)调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定,如狼能够根据兔子留下的气味去追捕兔子。故选b考点:本题考查生态系统信息传递的意义。点评:本题意在考查考生的识记能力和判断能力,属于容易题。9诗句“落红不是无情物,化作春泥更护花”中所蕴含的生命科学知识是a自然界的物质循环b生态系统恢复力稳定性强c生物的变异现象d生物的种间斗争关系【答案】a【解析】自然界中的动植物遗体之所以没有堆积如山,是分解者将这些有机物分解成无机物,这些无机物又是植物制造有机物的原料,因此“落红不是无情物,化作春泥更护花”蕴含了生态系统中的物质循环,即腐生的细菌、真菌等把“落花”分解成“春泥”,故选a。【考点定位】生态系统的功能1010生物多样性的价值包括以下3种:直接价值 间接价值 潜在价值。袁隆平利用野生水稻培育了高产抗病杂交水稻、森林生态系统被喻为“地下水库”分别体现了生物多样性的 ( )a 和 b 和 c 和 d 和【答案】a【解析】试题分析:生物多样性的价值包括:直接价值:食用价值、药用价值、工业原料、科研价值(如袁隆平利用野生水稻培育了高产抗病杂交水稻)、美学价值等。间接价值:生物多样性具有重大的生态功能,一般表现为涵养水源(如森林生态系统被喻为“地下水库”)、净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、吸收污染物,并作为二氧化碳汇集在调节全球气候变化中的作用,等等。潜在价值:我们对大量野生生物的使用价值还未发现、未研究、未开发利用的部分。故选a考点:本题考查生物多样性的价值。点评:本题意在考查考生的识记能力和理解判断能力,属于容易题。11下列实例中,属于恢复力稳定性的是 ( )a森林遭到持续干旱,树木往往扩展根系的分布空间,保证获得足够水分b由于乱砍滥伐,长江流域森林面积急剧减少,引发了百年不遇的洪涝灾害c乡村有一个池塘,每天都有人到池边洗东西,可池水依然清澈如故d一个相对封闭的生态系统中闯入某大型肉食动物后,生态系统的各成分相互作用,直到恢复为原来的状态【答案】d【解析】试题分析:a为植物的对外界刺激的向性运动,是适应环境的表现,故a错。b是破坏植被,引起水土流失,故b错。c是生态系统受到一定程度外界破坏后,具有一定的植物调节能力,能够完成生态系统稳定性,为生态系统抵抗力稳定性,故c错。d为生态系统遭受外界破坏后恢复原状能力,故d正确。考点:本题考查生态系统稳定性相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力。12人口问题引发环境问题的实质是a 砍伐森林过多,林地面积锐减b 人类使许多资源变为废物进入环境c 人类活动超出环境的承受能力d 粮食生产不能满足人口增长的需求【答案】c【解析】砍伐森林过多,林地面积锐减是人口增长引发的环境问题之一,a错误;人类使许多资源变为废物进入环境,造成环境污染,这也是人口增长引发的环境问题之一,b错误;人口问题引发环境问题的实质是人类活动超出环境的承受能力,c正确;粮食短缺是人口增长引发的问题之一,d错误。【考点定位】人口增长对生态环境的影响132007年5月下旬,太湖无锡水域发生严重水华现象,水体发绿发臭,对渔业生产和居民生活用水构成严重威胁。下列关于此次生态灾难的说法不正确的是()a 造成此次生态灾难的主要原因是外来物种入侵b 从生态因素分析,水体富营养化是外因,藻类大量繁殖是内因c 此次事件将对该水域的生物多样性造成严重破坏d 在湖水中投放虾、蟹等以藻类为食的动物将有利于提高该生态系统的稳定性【答案】a【解析】由题意可知,水华现象是在特定的环境条件下,海水中某些浮游植物、原生动物或细菌爆发性增殖或高度聚集而引起水体变色的一种有害生态现象,水华现象主要是由于城市和工业废水的增加而导致的富营养化现象,a错、b正确;水华现象将对该水域的生物大量死亡,使得多样性造成严重破坏,c正确;在湖水中投放以藻类为食的动物将有利于提高该生态系统的抵抗力稳定性,d正确。14下面列举的在设计小生态瓶时应遵循的原理中,不合理的是a 瓶中动物与植物之间应有捕食关系 b 瓶中各种生物的数量搭配应合理c 应经常向瓶中通气,保证瓶中生物的呼吸 d 瓶中生态系统应有充足的太阳能【答案】c【解析】小生态瓶中,动物与植物之间应有捕食关系,以实现物质循环再生,a正确。为保证生态缸的正常运转,瓶中各种生物的数量搭配应合理,c正确。小生态瓶应是一个相对独立的生态系统,应密闭。生物呼吸所需的氧气由生产者提供。c错误。为保证生态缸有足够的能量输入,瓶中生态系统应有充足的太阳能,d正确。15下列关于种群、群落和生态系统的叙述,不正确的是()a 草原中跳蝻种群密度的调查适合用样方法b 在森林生态系统中碳可在生物群落和无机环境之间进行循环c 利用昆虫信息素诱捕或警示有害昆虫,属于化学防治d 在人工生态系统-生态瓶中,其稳定性不只取决于物种的数量【答案】c【解析】跳蝻的活动能力弱,活动范围小,常采用样方法调查种群密度,a正确;碳在生物群落和无机环境之间可以进行循环再利用,b正确;利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物,降低害虫的密度,属于生物防治,c错误;就生态系统结构而言,生态瓶的稳定性取决于生态系统各组成成分及系统内不同营养级生物之间的比例,d正确。16下列人类活动中,有利于提高生态系统稳定性的是a 为增加生物多祥性,引进外来物种b 为增加耕地面积,大量围湖造田c 为防止土地的荒漠化,人工建造防护林d 为发展畜牧业,扩大放牧的规摸【答案】c【解析】大量引进外来物种会造成生物入侵,破坏生物多样性,导致生态系统稳定性降低,a错误;围湖造田扩大耕地会破坏植被和食物链,导致生态系统稳定性的破坏,b错误;对人类利用强度较大的生态系统,应实施相应的物质、能量投入,保证生态系统内部结构与功能的协调,如人工建造“生态屏障”,能有效的防风固沙,保护草原和农田,c正确;为发展畜牧业,不断扩大放牧规模,使草原失去了防风固沙的能力,导致生态系统的稳定性降低,d错误。17下列有关生物多样性的叙述,正确的是a四川地震灾区的部分大熊猫转移到成都、北京等地饲养属于就地保护b森林能调节气候属于生物多样性的直接价值c保护生物的多样性就是保护濒危生物d保护生物多样性的最有效措施是建立自然保护区 【答案】d 【解析】略18荔枝椿象吸食荔枝龙眼等果树的嫩芽,造成果品减产失收。平腹小蜂可把卵产在椿象的卵内,幼虫取食椿象的卵液,长大后的小蜂钻出卵壳,再次找到椿象重复上述过程。下列叙述不正确的是a 平腹小蜂可从椿象的卵液中获取能量b 荔枝椿象在生态系统中属于次级消费者c 平腹小蜂与荔枝椿象之间存在着反馈调节d 平腹小蜂可以减少荔枝椿象对荔枝的伤害【答案】b【解析】由题意可知平腹小蜂幼虫取食椿象的卵液,所以能从中获取能量,a正确。荔枝椿象在生态系统中应属于初级消费者,b错误。平腹小蜂与荔枝椿象之间存在着反馈调节的过程,c正确。平腹小蜂因为能取食荔枝椿象的卵液,而荔枝椿象能吸食荔枝,所以能减少荔枝椿象对荔枝的伤害,d正确。【考点定位】本题考查生态系统相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。二、非选择题19下图表示某生态系统相关内容模式图,请据图回答下列问题:(1)如果去掉图中的箭头,用该图表示生态系统中的食物网,其中a、b、c和d都只代表一个物种,则图中共有_条食物链,b与a的关系为_。若因某种原因使物种d灭亡,会导致该生态系统的抵抗力稳定性_。(2)如果该图表示碳循环,则b的作用是_,表示呼吸作用的标号有_。图中缺少的循环途径是化石燃料的燃烧,如果该途径在短期内剧增,会导致_。 (3)如果用该图表示能量流动,且d表示不同类型的能量,则表示的能量是_,据图分析可知能量流动具有_的特点。【答案】 4 捕食和竞争 降低 将动植物的遗体残骸中的有机物分解成无机物归还到无机环境,防止遗体和动物排遗物的堆积而使生态系统崩溃 温室效应 太阳光能和化学能 单向流动逐级递减【解析】试题分析:本题主要考查生态系统的结构和功能的有关知识,要求学生判断食物链的条数以及各相关个体之间的种间关系,掌握碳循环的过程,识记能量流动的特点等。 (1)如表示食物网,去掉后,图中还有cd、cad、cabd、cbd四条食物链,b捕食a,且两者又有共同的实物来源,所以他们的关系既是捕食关系也是竞争关系。一个生态系统抵抗力稳定性强弱与营养结构的复杂程度有关,若因某种原因使物种d灭亡,会导致该生态系统的抵抗力稳定性降低。(2)如果图表示碳循环,则b为分解者,作用是将动植物的遗体残骸中的有机物分解成无机物归还到无机环境,防止遗体和动物排遗物的堆积而使生态系统崩溃。表示呼吸作用的为箭头指向d大气的,有。如果化石燃料的燃烧在短期内剧增,会导致二氧化碳增多,出现温室效应。(3)如果表示能量流动,则d代表太阳光能和热能等类型能量,生产者通过光合作用固定太阳能,通过化能合成作用固定化学能,能量在食物链中具有单向流动逐级递减的特点。20(10分)近年来,包括我国在内,世界很多国家地区遭受各种自然灾害侵袭,生态学家分析,自然灾害的频繁发生与环境的破坏有巨大联系。请分析并回答下列问题:(1)大气二氧化碳过多引发温室效应,导致全球气候变化,海平面上升,为了减缓温室效应带来的危害,中国政府做出了节能减排的承诺,倡导低碳经济和绿色生活。降低大气二氧化碳含量的有效措施有 (写出两种即可)(2)南方地区的旱灾有人猜测与绿化过程中大面积种植桉树林有关,桉树根系吸水能力极强,会减少地下水的储备,桉树在生态系统中的成分是 ,据调查,大面积桉树林周围几乎不能生长其他植物,这是由于桉树与其他植物存在 关系,因此桉树林的 稳定性较弱。(3)品种单一的桉树林容易引发虫灾,原因是 相关部门准备引进一些青蛙来消灭以桉树为食的害虫,在这条食物链中,青蛙的营养级是 。一般来说,桉树体内光合作用储存的能量只有10%-20%会流入害虫体内,这是由于除了一部分用于桉树自身呼吸消耗,还有一些能量 。【答案】(1)种植绿色植物 减少化石燃料的燃烧 2分(2)生产者 竞争 抵抗力 3分(3) 生态系统组成成分单一,营养结构简单 2分 第三营养级 1分被分解者利用,一部分未利用 2分【解析】试题分析:(1)温室效应主要是二氧化碳增加过多,要想减少大气中的二氧化碳,应种植吸收二氧化碳的绿色植物,同时还要减少化石燃料的燃烧。(2)桉树是植物在生态系统中属于生产者。桉树与其它植物之间会存在竞争关系,因为他们都是第一营养级。因为其它生物不能生长,所以营养结构简单,生态系统的抵抗力稳定性低。(3)品种单一的桉树林容易引发虫灾,原因是生态系统的营养结构简单。因为青蛙来消灭以桉树为食的害虫,所以青蛙是第三营养级。一般来说,桉树光合作用储存的能量只有1020会流入害虫体内,这是由于除了一部分用于桉树自身呼吸消耗,同化的能量还有一些能量被分解者利用,一部分未利用。考点:本题考查生态系统相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度和分析能力。21某生态系统的部分食物网如图所示。请回答:(1)大冠鹭在最短的食物链中处于第_营养级。大冠鹭在食物网中虽然占有多个营养级,但数量却很少,其原因是能量在流动过程中具有_的特点。(2)由于某种原因,该食物网中的果子狸大量减少,但该食物网中的其他生物没有显著变化,说明该生态系统_强。(3)该生物群落除上述食物网所涉及的成分外,还应具有的生物成分是_。该群落的所有生物,自下而上分别配置在群落的不同高度,形成了群落的_结构。(4)为了防止蝗灾对生态系统的破坏,可用_法调査蝗虫的种群密度。【答案】 三 逐级递减 抵抗外力干扰的能力 分解者 垂直 标志重捕【解析】本题结合图形考查种群密度的调查、群落及其结构、生态系统的营养结构和能量流动、生态系统稳定性等相关知识;查食物网中食物链的条数是难点,要把握食物链由生产者和消费者组成,起点一定是生产者,终点是不能被其它生物所食的消费者,还要主要沿一个方向查完整,不能重复和遗漏;食物链和食物网是生态系统能量流动的渠道,食物链中能量流动具有逐级递减的特点;生态系统的营养结构越复杂,自我调节能力越强,抵抗外界干扰的抵抗力稳定性越高。(1)食物链由生产者和消费者组成,起点一定是生产者,终点是不能被其它生物所食的消费者,图中大冠鹭在最短的食物链(即绿色植物松鼠大冠鹭)中处于第三营养级。大冠鹭在食物网中虽然占有多个营养级,但数量却很少,其原因是能量在流动过程中具有逐级递减的特点。(2)由于某种原因,该食物网中的果子狸大量减少,但该食物网中的其他生物没有显著变化,说明该生态系统抵抗外力干扰的能力(即抵抗力稳定性)强。(3)上述食物网所涉及的成分是生产者和消费者,生物群落是指生活在一定区域内的所有生物,故除上述生物外,还应具有的生物成分是分解者。该群落的所有生物,自下而上分别配置在群落的不同高度,形成了群落的垂直结构。(4) 蝗虫活动能力强、活动范围大,为了防止蝗灾对生态系统的破坏,可用标志重捕法调査蝗虫的种群密度。22如图是某草原生态系统中的食物网,回答下列问题:(1)图中食物网共有_条食物链,食物网中各个生物种群的数量能基本上维持相对稳定,这与生态系统的_调节机制有关。(2)假设该食物网中生产者固定的能量为a,上一营养级流向下一营养级的能量均等分配,能量传递效率按照10%计算,则鹰同化的能量为_。(3)若要调查该草原上鼠的种群密度,常用的调查方法是标志重铺法。标志重捕法常用来调查_的动物种群密度。若被标记的鼠更容易被蛇捕食,则调查的鼠的种群密度可能比实际值_。(4)如果环境中的某种有毒物质在生物体内既不能分解,也不能排出体外,则该物质经过_的传递后,可在不同的生物体内积累,通常生物所
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