亲子阅读演讲稿.doc

亲子阅读演讲稿尊敬的老师、家长，亲爱的同学们:大家好！我是五年级一班的XX，今天我演讲的题目是读万卷书、行万里路。每天晚饭后的时间，是我一天中最开心最幸福的时刻，因为能够和妈妈一起阅读喜欢的书籍，畅谈书中的情节，这一刻我和妈妈成为最亲密的书友，最知心的朋友。记得有一天我和妈妈一起收拾家里的书，我的天啊！我们家居然有这么多的书！有一半是妈妈的书，有一半是我的书。我当时非常的好奇，我怎么会不知不觉中积攒了这么多的书呢？我把我的书分门别类的整理好，发现在我成长的过程中，始终都有书的陪伴，而妈妈也很用心的按照我各个年龄段的成长变化而选择和我一起阅读的书籍。从小妈妈就一直陪我看书阅读，我刚刚会坐的时候，妈妈就把我抱在怀里，拿着我的小手指着嘟嘟熊上的小动物们给我讲故事；两岁的时候姥姥一个字一个字的教我读三字经，我学会了人之初性本善开启了我学习知识的大门。三岁的时候妈妈和我一起背唐诗三百首，我最喜欢的一首诗是李白的静夜思，虽然我还不懂诗人在诗中描绘的情怀，但是那平平仄仄的韵律让我背诵起来朗朗上口。五岁的时候我是个好奇宝宝，什么都问为什么，妈妈给我买了一套十万个为什么，和我一起上知天文下知地理，我像一个小侦探一样，遇到不懂的问题，就翻开书去找线索找答案；七岁的时候妈妈给我买了中华上下五千年，和我一起了解我们中华民族悠久的历史，还有儿童安全自救这本书，也让刚刚上学的我从书中学到了如何面对问题、处理困难的正确方法。四年级的时候我格外的喜欢科学，妈妈给我买了一套科学探险，她和我一起探索在科学的海洋里，暑假的时候还带我去哈尔滨科技馆来验证很多书上的科学知识呢。亲子阅读，让我和妈妈成为了无话不谈的好朋友，她不会每天追着我问作业写完没有，上课溜号没有，而是在阅读中找到了更多的话题，我们每天都聊一聊在学校里发生的有趣的事、交到的新朋友、遇到的困难。最近，我和妈妈一起阅读城南旧事这本书，当我们看到小英子学骆驼吃草的样子时都乐的哈哈大笑，看到她帮助别人时，我们觉得小英子是个善良勇敢的女孩子，她的童年时光有喜怒哀乐，她的成长有陪伴和离别，但是她是个乐观向上充满正能量的女孩。通过亲子共读这本书，妈妈也和我分享她的童年趣事，原来妈妈小的时候也像小英子一样是一个淘气又充满好奇心的女孩子，这让我觉得妈妈不再是严厉的家长，而是个和我一样活泼可爱的小伙伴。在亲子共读时，一开始我和妈妈每人读一段，两个人一起交替着阅读；后来渐渐的妈妈和我分开阅读，同样的一本书，我读一个章节妈妈也读一个章节，然后我们再谈一谈这一章节的大概内容和读后感。这样不但能充实我的知识量，培养我的阅读速度，还能在阅读中注意到很多好词好句，在写读后感的时候记录下来，运用到我的表达和写作当中去。我曾经问过妈妈，为什么要花钱买这么多的书看呢，多浪费钱啊！妈妈耐心的告诉我，花在学习知识上的钱，再多都不浪费。买来的书，我们可以边读边画好词好句，在书上写上此时读书的读后感，每一本书都值得读很多次，而每读一次都会有不同的感想，这也是一种成长的记录。知识是一点点积累的，只有汲取足够多的知识，才能有更自信更广阔的未来，而知识的积累就像妈妈公司盖楼房一样，只有把基础打得牢，才能盖起坚固的高楼大厦。亲子阅读，架起了我和妈妈沟通的桥梁，也燃起了我对知识的渴望，让我的童年幸福而又多姿多彩。古人有云：“