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桃江县大栗港镇中学导教学案设计 教 学 课 题 Unit 7IIts raining! Period 4 教学目标知识目标单词skate 滑冰, snowy下雪的,winter 冬天,冬季,Russian 俄罗斯的,俄罗斯人,俄语,snowman雪人,rainy阴雨的,多雨的短语take a photo of.给.照相, in the rainy weather 在下雨的天气里句型1. Where are you ?2. Whats the weather like?3.People are wearing hats and sweaters,but theyre having fun.语法现在进行时态用法(二)能 力 目 标熟练运用本单元句型谈论天气。情 感 目 标引导学生善于观察天气,善于描述周围的事物,培养学生热爱大自然,关爱他人的情感。教 学 重 点1. 熟练掌握现在进行时的相关问句及答语,掌握询问天气的句型。2. 通过做不同形式的练习来熟练运用本单元所学的知识。教 学 难 点熟练掌握现在进行时的相关问句及答语,掌握询问天气的句型。教 学 准 备导学案与课件导 教 环 节教 师 导学 生 学Revision 5Greet the class.Lead in 2Let students make a Weather Forcast. Make a Weather Forcast in class and select the best group.Presentation 13 Show some pictures on the screen and teach the new words. Free talk Ask students to fill in the blanks with the words in the box. skate snowywintersnowmanRussianrainyAsk students to ask and answer questions about the photos.Eg. A:Hows the weather in Harbin? B:Its snowy. A:Whats the girl wearing? B:Shes wearing a hat and warm clothes. .3aImagine students are on vacation.Let students talk about their vacation with the partner. PairworkAsk and answer the following questions in pairs.1. Where are you?2. Whats the weather like?3. What are you doing right now?4. What are your friends or family doing?5. Are you having a goo time?Writing3cConsolidation 51.Add more words in each box.2.Match the sentences on the left with the responses on the right.3.Put these sentences in order to make a conversation.Self Check 1Self Check 2Self Check 3Practice Let students make their own conversations as Self Check 3PairworkTest 10一、补全对话。A: Hello.Eric _. B: Hi, Eric. Its Peter here. A: Oh, Peter. _ it going?B: Not too _. We are _ vacation in Hongkong.A: Hows the _ there?B: Its rainy and cool.A: What are you _ there?B: We are shopping in the
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