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A佳教育培训中心一对一VIP个性化辅导 关注成长，成就梦想！爱佳（梅州）培训中心普通一对三辅导教案 学生姓名：蓝凯锐 张嘉熹 张炜楷 老师姓名：邓宇芬 授课时间： 2014 年 4月17日 年级：三年级 学科：数学 课题：面积 课次：第5次课教学目标1、 掌握长方形，正方形的面积公式，能够灵活的运用长方形和正方形的面积公式和周长公式。2、培养和发展学生的空间观念。教学重点1、 掌握长方形，正方形的面积公式，能够灵活的运用长方形和正方形的面积公式和周长公式。教学难点1、培养和发展学生的空间观念。教具小学三年级数学下册课本 ，粉笔教学过程检查学生的作业1、 评讲上次课的作业，并督促学生订正好。15分钟的竖式计算。二学前准备1、复习旧知。（1）长方形的面积公式和周长公式（2） 正方形的面积公式3 讲授新知识 长方形的面积=长宽 长方形的周长=（长宽）2 师：如果知道长方形的面积和长方形的长或长方形的宽，求长方形宽或长应该怎么求 呢？ 宽=面积长/宽 师：如果知道长方形的周长和长方形的长或宽，求长方形的宽或长应该怎么求呢？ 宽=（周长2）-长或宽 师：如果知道正方形的周长，求正方形的边长应该怎么求？ 边长=周长4四、巩固新知本课小结炜楷上一节课的作业完成的很好，作业的正确率很高；30道竖式计算用了14分钟，做了2分钟，进步很大，很棒！上课的时候注意力比较集中，积极性也比较高，能跟着老师的节奏。嘉熹作业完成的不是很好，做作业的时候缺乏独立思考的能力；30道竖式计算用了15分钟，错了8道题，计算的速度比较快，但是正确率不高；上课的时候注意力不集中，容易走神，状态不是很好。凯锐的作业完成的不是很好，做作业的时候比较马虎，比较急躁，缺乏耐心，上课的时候积极性比较高，思维比较活跃。作业试卷课程评价（由学生本人填写）预定教学目标是否达成： 较好达成 基本达成 未达成对讲授知识点的掌握 全部掌握
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