人教版五年级下册语文第二组检测.doc

济微中学小学部20132014第二学期五年级语文二单元质量检测卷 班级姓名学号装订线一、看拼音写词语。su y xi mi tin f xu ku p hi( ) ( ) ( ) ( ) ( )j m sh m po z shung b q zh ( ) （ ） （ ） （ ） （ ） 二、组词。 1、形近字组词。 滑（ ）愉（ ）浇（ ）祸（ ）稍（ ） 澄（ ） 猾（ ）榆（ ）绕（ ）锅（ ）梢（ ） 橙（ ）2.多音字组词。sh( ) xun( ) j( ) ) 似 旋 系 s ( ) xun ( ) x ( ) 3.补充词语随（ ）所（ ） 运转（ ）（ ） （ ）尽脑（ ） 一（ ）不（ ）翻（ ）覆（ ） 一（ ）正（ ） 情（ ）自（ ） （ ）（ ）明了三、填空1. ，无志空长百岁。2.天行健， 。3.莫等闲， ， 4. ，不是遮头是使风。5.默写古诗牧童 ， 。 ， 。6.路漫漫其修远兮， 。7.清平乐村居是一首 ，题目是 ，词牌名是 。作者是 代的 ，它通过对 形象的描写，表达作者对 的情感。8.小摄影师写的是苏联作家 的事迹，他的自传体小说是 9.绿山墙的安妮中，安妮是被 和 从 领养的一个孩子。她有 、 的好品质。10、“黑旋风”是小说 中的人物。下面哪个说法与“黑旋风”的说法是一样的。（ ）（写序号即可） A 及时雨 B智多星 C活阎罗四、根据课文内容，判断对错。对的打“”，错的打“”。1.“怪生无雨都张伞。”中“怪生”的意思是奇怪的儿童。（ ）2.童年的发现采用了倒叙的写作方法，先写了童年的发现，然后写了自己的发现的过程。（ ）3.清平乐村居的“乐”读“l”，“清平乐村居”是它的题目。（ ）4、舟过安仁的作者是唐朝的杨万里，全诗都是写儿童的稚气行为。作者对儿童的喜爱之情溢于言表，对两个小孩子玩耍中透出的聪明伶俐赞赏有加。（ ）5、绿山墙的安妮中，戴安娜是安妮的老师，安妮非常喜欢她。（ ）五、阅读题。（一）课内阅读冬阳童年骆驼队（片段）爸爸已经和他们讲好价钱了。人在卸煤，骆驼在吃草。 我站在骆驼的面前，看它们咀嚼的样子：那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾满在胡须上。我看得呆了，自己的牙齿也动起来。老师教给我，要学骆驼，沉得住气。看它从不着急，慢慢地走，总会走到的，慢慢地嚼，总会吃饱的。1、画出描写骆驼咀嚼的样子的句子。2、文中的“我”看到骆驼咀嚼时为什么牙齿也动起来？ 3、骆驼沉得住气的的表现是 我们应该学习骆驼怎样的精神？ 4、这篇课文选自小说 ，作者是（ ），我们还学习过她写的 一课。童年的发现（节选）我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。这时候我意识到，老师误解了我的笑声，以为我的笑不怀好意。幸亏她没有容我解释，不然的话，同学们听见我说自己三年前就发现了进化论，还不笑塌房顶！不过，被轰出教室，站在外面，我倒想出了一条自我安慰的理由，我明白了世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。1、写出下列词语的近义词。安慰（ ） 驱逐（ ） 误解（ ） 意识（ ）2、文中画“ ”的句子运用了 的修辞手法。3、我倒想出了一条自我安慰的理由。（缩句） 3、 举例说说你对“ ”的这句话的理解。 4、“我”的脸涨的通红的原因是（ ）A 老师当着同学的面把“我”轰出教室。B “我”为自己的发现兴奋得脸发红。C 老师误解了“我”的笑声，以为“我”的笑不怀好意。5、文中的“我”是个怎样的人？ （二）课外阅读。睡莲亲属探病的时间刚过，同病房的宁波大婶和胖阿嫂还沉浸在方才亲人团聚的欢欣中，互相（夸赞 夸耀）着对方的小辈如何如何的好病房的墙壁是浅绿色的，在月光里，像一泓幽深的清水潭，水面是那么的清冷（寂静 平静），没有一丝波纹。病中长长的夜呀，可真难捱的。忽然，走廊中一阵（喧哗 喧闹），又进来一个新病人。我看她昏沉沉地躺着，手腕上还吊着输液针管，有一头白霜似的头发。“护士阿姨，我是来陪夜的。”这声音像清风一般甜润，吸引了我的视线：一张小姑娘笑眯眯的脸，衬在清水潭般的绿墙上，像刚刚盛开的一朵白睡莲，闪闪的眼睛是噙在花瓣上两颗晶莹的露珠。看样子不过十二三岁，脖子上还系着红领巾“姑姑，这是您的水瓶吗？我替您打热水去。”清风一般甜润的声音把我唤醒了，天已大亮。那白睡莲般的小姑娘笑眯眯地站在我床边呢。“噢噢，那太麻烦你了。”“不要紧的，我顺便的呀。”说着，她把宁波大婶和胖阿嫂的水瓶都带走了。露珠般的眼睛一闪一闪的，她走了。 不知怎么，这一天我只盼着天黑，白发老人仍旧（昏睡 沉睡）着，白睡莲般的小姑娘还会来陪夜的。我原来在盼她！“护士阿姨，我是来陪夜的。”她来了！可是声音变了，很轻很细，像悄然飘洒的春雨。 我急忙抬头看，同样十二三岁的年龄，同样围着红领巾，却换了一张脸：尖尖的下巴，眼睛像新月一样细细弯弯的，像一朵含苞的新莲。“护士阿姨，我是来陪夜的。”第三天晚上，病房门外亮起的声音又变了，像百灵鸟一般快乐，映在清水潭般的绿墙上的是一张圆鼓鼓的脸，两颊很红很红，还嵌着一对笑靥。哦，这回可是朵顶呱呱的红睡莲啦！这位白发老人不知从哪儿修来的这么多好孙女儿，连我们大伙儿都跟着享享儿女福了。又是一个快乐的早晨。红睡莲跳跳蹦蹦替我们打水、扫地中午，白发老人醒了，病房的人都夸她的孙女好。白发老人轻轻吹口气，笑了。她说：“我可没那个福气。儿子在外地工作，老婆子一个人。那三个闺女是一幢楼里的邻居，平日全靠她们相帮买盐买米倒垃圾呢。”是什么在我寂寞已久的心房中轻轻地、暖暖地攒动着？是甜润的清风？是细柔的春雨？还是欢乐的百灵鸟？一朵美丽的睡莲，在我心中悄悄地绽开了 1、用“/”划掉括号里不恰当的词语。2、给下列加点的字注音。悄然（ ）闺女（ ）一幢楼（ ）笑靥（ ）3、从文中找出类似的词语。顶呱呱（ ）（ ）（