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文档简介

新目标英语七年级（下）Unit 4 教学设计 赵县第三中学 刘玲一、Teachingaims:1.Learnnewwords:hallway,dininghall,listentomusic,arrive,fight,sorry.2.Letstudentslearnrulesandlearntomakerules.3.Letstudentslearntofollowtherules二、Teachingimportantpoints:1.Learnimportantwordsandexpressions.eg.arrivelatefor.listento.beontime.Dont2.Learnimportantschoolrules三、Teachingdifficultpoints1.Improvestudentslisteningskills2.Learntomaketherules.四、TeachingtoolsMediacourseware.recorder.Paper五、Teachingprocedures:Step1GreetingT:Goodmorning,boysandgirls.(withasmile)Ss:Goodmorning.teacher.Step2Leading1 Letthestudentslistentoapieceofnicemusic:RulesRulesRules2 Showourschoolrules(Wudumiddleschoolrules)Step3Presentation1Learnnewwordsbypresentingpictures:hallwaysdininghalllistentomusicarrivefightsorry2Mediashowthestudentssomepicturesaboutschoolrules.Leadingthemtolearnrules.T:Whatrulesaretheybreaking?Ss:Arrivelateforschool.(Helpthemanswertheruleandlearntherule)T:Canwearrivelateforschool?Ss:No,wecantt.T;Dontarrivelateforschool.Wemusttbeontime.3.Then learnotherrulesinthesameway:Dontruninthehallways.Donteatinclass.Dontlistentomusicintheclassroom.Dontfight.Step4Practice1Learnschoolrulestogether.2Do1a:Writethenumberoftherulenexttothestudent.3Listentothetapeanddo1bStep5Pairwork1Do1cinpairsStudent1 Whataretherules?Student2 Wecantarrivelateforschool;Wemustbeontime.2.Askthestudentstopracticethedialoguesbyshowingthemthepictures.Step6Listening1 Listento2a.checkactivitiesAlanandCindytalkabout.2Listento2b.circlecanorcantStep7PairworkTalkabouttherulesaccordingtheanswersof2b.S1Canwelistentomusic?S2Wecantlistentomusicintheclassroom.butwecanlistentoitinthemusicroom.Step8GroupworkLetthestudentslearntomaketherules.(ProvideapassageofQiqi.andhelphermakefamilyrules.Dividethemintogroupsoffour.Askthemtomakerulesandpresenttheirrulestoseewhichgroupisthebest.Step9Summary1Makeasummaryabouttherules:learntherulesandmaketherules2Askthestudenttodoanexerciseinclass:Translateoursc
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