(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册伟大的悲剧ppt (3).ppt

义务教育课程标准实验教科书 人教版 语文七年级下册 第五单元第21课 伟大的悲剧 第一课时 奥地利茨威格 伟大的悲剧 学习目标 1 字词积累 2 整体感知 理清脉络 概括内容 3 把握人物形象 理解主旨 4 感受人物的精神世界 5 找到联想问题的答案 斯蒂芬 茨威格 1881 1942年 奥地利作家 他的文学活动从诗歌创作开始 但主要成就在传记文学和小说创作方面 他的传记不拘泥于史实 着重表现人物性格 代表作有中短篇小说集 最初的经历 马来狂人 等 传记作品有 人类命运攸关的时刻 人类的群星闪耀时 三位大师 等 还有戏剧作品 耶雷米亚 等 拽 毛骨悚 然怏怏 不乐毋 宁吞噬 羸 弱告罄 癫 狂凛冽 步履 姗姗 来迟忧心忡忡 疲惫 不堪 一 自主学习 1 斯科特等人遇到了什么事情 2 文中人物有什么特点 3 伟大 在哪里 悲 在哪里 4 伟大 与 悲剧 矛盾吗 南极风光二 二 小组讨论1 用一个词来概括读后的感受 悲哀 沉痛 惋惜 敬仰 震撼等 2 用一句话概括本文的内容 包括时间 人物 地点 结局 英国探险队斯科特一行五人在从南极返回途中不幸全部遇难 3 理清结构 到达南极 面对失败的结局 归途上英雄倒下 坦然面对死亡 寻找英雄 永远铭记 三 集体探讨 1 斯科特等人遇到了什么事情 他们在梦想即将实现时却遭遇了失败 更残酷的是要替这场角逐的胜利者阿蒙森作证 归途上他们又遇到了南极的酷寒天气 缺少食物和燃料 与南极的酷寒搏斗了两个多月 最终他们倒在了茫茫冰雪中 2 文中人物有什么特点 结合课文内容概括 诚信 令人敬佩的绅士风度 坚毅 执著 为事业献身的英雄气概 强烈的集体主义精神 无私的爱 3 伟大 在哪里 悲 在哪里 悲在失败 而探险精神伟大 悲在为胜利者作证 而诚信的绅士风度伟大 悲在生命的毁灭 而团结无私 献身科学的精神伟大 悲在世人悼念 而人们从中获得精神鼓舞伟大 4 伟大 与 悲剧 矛盾吗 不矛盾 在失败面前 在恶劣的自然环境中 在生死考验面前 他们没有退缩 昂起头 坦然面对 在与厄运的搏斗中毁灭了自己 心灵却因勇敢 献身 诚信 友爱而变得无比高尚 伟大 他们把悲壮和伟大熔铸在一起 震撼着我们的心灵 为我们树起一座人类高贵的尊严的山峰 质疑释疑 1 文中哪些细节最让你激动难忘 找出来并说说理由 1 接受为挪威人作证的任务 当斯科特他们以为自己的梦想就要实现时 却发现阿蒙森已先期到达 看到挪威的国旗耀武扬威地在南极点猎猎作响 斯科特内心虽然痛苦 沮丧 但他接受了为阿蒙森作证的残酷任务 在世界面前证明阿蒙森的成功 证明自己所热烈追求事业的失败 这个细节表现出他作为绅士的诚实 守信 坦荡 坦然面对成功和失败 他的人格也因此显得高尚 令人尊敬 2 威尔逊博士临死不放弃科学观察 南极刺骨的寒冷已吞噬着他们疲惫不堪的身躯 他们行走在阴森森的寂寞中 在离死亡只有寸步之遥的时候 威尔逊博士还在继续进行科学观察 他的雪橇上还拖着16公斤重的珍贵岩石样品 在死亡面前 他仍然执著于自己热爱的科学事业 坚毅 忘我 直至为它献身 3 奥茨英雄似的死去 暴风雪中 他的脚趾冻掉了 双腿冻伤了 他意识到自己已成为队友的负担 会给他们带来厄运 于是他想尽早结束自己的生命 但其他队友坚决拒绝他的要求 第二天 他独自走出营地 走向狂吼怒号的暴风雪 走向死神 只为减轻队友的负担 给他们更多一点生的希望 他的勇敢 他的视死如归 他崇高的集体主义精神 多么令人敬佩 4 斯科特三人安静地死去 最后的三个人 在暴风雪中 极度绝望地与注定的死亡进行了八天的斗争后 骄傲地在帐篷里等待死神的来临 不管还要忍受怎样的痛苦 他们爬进自己的睡袋 却始终没向世界哀叹一声自己最后遭遇到的种种苦难 在生命最后的时刻 他们表现出了人类的尊严 心灵的高尚 多么令人感动 令人痛心 斯科特海军上将极其冷静地将日记一直记到他生命的最后一息 记到他的手指完全被冻住 笔从他的手中滑下来为止 在死神悄悄走来的时刻 在极度的寂静中 他心中充满了对祖国 对人类的亲密情谊 对亲人 朋友的怀想 为了祖国的光荣而自愿献身于探险的事业 为在探险中英国人的吃苦耐劳 互相帮助 坚忍不拔的精神而骄傲 对于这次探险 他毫于悔意 绝境中他的心灵象一座巍峨的山峰 永远昭示着后人前进的道路 5 斯科特的绝笔 2 第一个到达者拥有一切 第二个到达者什么也不是 作者在这里要表达的是什么意思 第一个到达者是成功者 拥有掌声 荣誉 第二个到达的是失败者 少有人关注 在意他们的付出 作者站在斯科特的角度 表达了他角逐失败后的极度沮丧 悲哀的心情 作者并不同意这种观点 3 斯科特傻吗 如果你是斯科特 你会怎么做 4 最后一段如何理解 这两句话表达了作者对斯科特的崇高的赞誉 在与自然的搏斗中他的肉体倒下了 但绝望中他的心灵经受住了考验 变得无比高尚 有价值的 美的毁灭当然是伟大的悲剧 这段话在全文中作为主旨句 起点题的作用 在追逐名利 不守信用的人看来 他是傻的 他是人类探险 尊严的一座高峰 我们也应该象他一样 光明磊落 堂堂正正做人 片断写作 根据2003年感动中国人物杨利伟的颁奖词仿写一段颁奖词给这五位英雄 100字左右 杨利伟那一刻我们仰望星空 或许会感觉到他注视地球的眼睛 他承载着中华民族飞天的梦想 他象征着中国走向太空的成功 作为中华飞天第一人 作为中国航天人的杰出代表 他的名字注定要被历史铭记 成就这光彩人生的 是他训练中的坚韧执着 飞天时的从容镇定 成功后的理智平和 而这也是几代中国航天人的精神 这精神开启了中国人的太空时代 还将成就我们民族更多更美好的梦想 自我总结 从知识 情感 价值观等方面对本课的学习进行总结 写在本课标题上方 英雄之所以称之为英雄 并不在于我们颂赞的语言 而在于他们始终以高度的事业心 自尊心和锲而不舍地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感 去实践真正的生活以至献出生命 我们所能尽