人教版-小学三年级下学期期末复习(第一二单元).doc

周二将进行第12单位的综合练习，请同学们做好复习!复习第一单元chun di zho hu h di fn l ( ) ( ) ( ) ( )c zhung sh jn yng q ( ) ( ) ( )ji zhung gun ch yu q ( ) ( ) ( )本单元要掌握的多音字好 ho（问好） ho（好学） 晃 hung（晃眼） hung （摇晃） 朝 cho（朝向） zho（朝霞）假 ji（假日） ji（假装） 似 s（似乎） sh（似的） 发 f（头发） f（发生）本单元容易写错的字(词语) 课文1： 戴 蝶 雀 舞 课文2： 耍 绒 假 钓 察 瓣 掌 课文3： 爬 仰 辫 勇 穿戴 飘扬 敬礼 蝴蝶 孔雀舞 凤尾竹 摇晃 玩耍 绒毛 钓鱼 观察 花瓣 奋力 辫子 勇气形近字 峰（ ） 瓣（ ) 钓（ ）耍（ ） 蜂（ ） 辫（ ) 钩（ ）要（ ） 拟人句、比喻句我会写拟人句： 小鸟在枝头欢快地歌唱。我会写比喻句： 太阳像个大火球。课文里的泡泡 课文1： “我好像看到了这样的情景。”问：你好像看到了什么情景？答：我好像看到了同学们走进校园，和小鸟说声“早上好！” 向老师敬礼，说声“老师早！”，同学们还向高高飘扬的国旗敬个标准的少先队礼。 课文2： 我知道草地为什么会变颜色了。问：草地为什么会变颜色。答：因为，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上，花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。所以草地会变颜色。 课文3：从“终于”这个词，我体会到什么？答：从“终于”这个词，我体会到他们爬山的辛苦和成功的喜悦。园地 读背必须掌握，会背，会写，不可以错字。课文内容填空在群共享的另一份文件里背诵测查卷、第二单元复习多音字 当 dng （当然） dng （停当 ） 卷 jun（卷子） jun（卷发）这些易错字，你会写吗？ 步 敢 低 卷 秘 杂 藏 旅 考 遗 震 本单元要掌握的形近字，请组词。 耍（ ） 杂（ ） 推（ ） 究（ ） 要（ ） 朵（ ） 准（ ） 穷（ ） 记（ ） 仰（ ） 震（ ） 旅（ ） 纪（ ） 柳（ ） 振（ ） 游（ ）选字填空诚 城 真（ ） （ ）市 （ ）恳 山（ ）峰 蜂 山（ ） （ ）蝶 （ ）蜜 高（ ）郊 胶 （ ）布 （ ）水 市（ ） （ ）外照样子写词语 严严实实 ： 自言自语 ： “说”的三种形式 注意标点符号的应用 “是的。”小男孩站起来，鞠了个躬说，“请让我进去吧！” 小男孩站起来，鞠了个躬说：“是的，请让我进去吧！” “是的，请让我进去吧！”小男孩站起来，鞠了个躬说。我会仿写，注意标点符号的应用 “不！”他喊道，“这不是我的错！” _ _ 读读背背 1、世上无难事，_ _.。 （ ） 2、为中华_ _ _。 （ ） 3、任何成就都是_ _。 （ ） 4、书籍是_ _。 （ ） 5、_ _，天才在于积累。 （ ） _ _这个成语的意思是听到鸡的叫声就起来练武。用来比喻有志气的人_，_，最终获得本领。课文中的泡泡课文5：“这时候，小男孩在想什么呢？”答：他在想，我不应该抓走灰雀，我一定要改正这个错误，把灰雀放回来。“列宁为什么不问男孩却问灰雀呢？”答：因为列宁这是在保护男孩子的自尊心，所以他不问男孩去问灰雀。课文6：“这名少先队员真会想办法！”问：你从这张小纸条上体会到什么？答：我体会到这名少先队员真会想办法！课文7：“李四光真会提问题。”问：读了课文第6自然段，你体会到什么？答：我体会到李四光真会提问题，他很喜欢动脑筋。 “想不到，这项研究成果竟然和童年的疑问有关。”问：这