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文档简介

信息技术学科培训项目培训简报（第一期）主办单位： 广州市第四十一中学 时间：2013.10.26.卷 首 语 经过一段时间的学习研讨，学员们通过网上的交流研讨，收获良多，学会了积累、分享。我对本项目的开展满怀信心，我坚信经过一年的网络校本研修，会让我们的教育教学再上一个新的台阶，并能提供更多更好的学习资源！【学情/培训综述】学员学习概况：第一、二阶段学习中，全校所有学员能互助共勉，积极认真地参与研修活动，填写提交了“调查问卷”，认真研读了研修计划，明确学习任务，认真写研修日记，小组学员耗能积极参与小组的研讨活动，长传了论文、教学设计、教学资源、教学实例等。在第二阶段的任务中大部分学员都积极参加：“我心目中的好老师”感言活动”并提交了感言心得，并做好了个人专业发展规划，进行了研讨和评价，认真看课案例。积极回复讨论。上传了资料分享成果。【培训理念/培训特色】 以校长领导的管理机构小组为核心，根据课程要求，指导学员积极参加线上活动，以主持教师为带头人，发布活动，以点带面展开学习和交流，举办主题活动：“我心目中的好老师”感言活动，让老师畅所欲谈，积极讨论探讨，形成一个研讨学习的互动氛围。引领学员自主参加学习、交流、分享。【热点问题】 在主持教师的带领下，学员能积极参加网络研讨，积极发言讨论，上传资料，撰写日记。【成果展示/学习故事】【学员心声】【问题思考/思考建议】学会帅选资料，发现亮点【下期工作重点/计划】3.认真学习研修计划，完成第三阶段相关任务第三阶段研修主题：以学定教，设计教学2013年10月28日-11月24日，网络研修12学时，线下研修4学时（初中语文、数学、英语、地理，小学语文、数学、英语、科学8个学科提
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