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导师课心得范文 导师课心得导师课是信阳学院的精品课程,是给予信阳学院大一的学生思想、生活、学业指导,帮助学生树立正确的人生观、价值观,珍惜大学的美好时光,努力奋斗,实现自己的人生理想和抱负。 xx-xx学年我担任信阳学院商学院xx级财务管理专科班中13位男孩儿的导师课,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 在工作中让我受益匪浅。 在导师课开始时候我做了详细的计划,准备把自己的导师课分步骤、分层次讲解给大家,希望大家能够从中吸取经验和教训,激励自己百尺竿头更进一步。 第一节课,和我的13位学生在一起,谈的很愉悦。 首先我介绍了自己的经历,说明自己对工作、对大家的期望。 其次大家轮流开始介绍自己,初次见面感觉大家都很拘束,不过调皮的性格的男孩儿依然能够让我感受到热情洋溢。 大家不同的地方,不同的环境,对大学充满着憧憬,都希望经历大学的学习,能够“脱胎换骨、一雪前耻”成为优秀的人才,拥有大学生活的规划和以后的职业想法。 听了学生的介绍,让我心血澎拜,我觉得我必须尽我全能带领大家走上“人生巅峰”实现他们的想法,我根据不同学生情况一一记录,依次根据我的经验回复介绍了学校社团活动类型以及怎么应聘参加;不要自卑,要力争上游?看到同学们坚定的眼神,让我感受到肩上的重担。 但是随着时间的推移,我们的导师课人数开始减少,出现了请假的现象,理由都很充实,没有理由让我能够拒绝,我想同学们都应该做了自己想做的事情,都在为自己的未来铺垫。 偶尔宿舍的检查让我目瞪口呆,大家成了“语言的巨人,行动的矮人”。 我开始怀疑自己的能力,因为学生怎么会不喜欢听自己的课程,是不是没有什么营养?没有什么共鸣?我决定请教别的优秀的老师,尽量一起上导师课,可是效果没有预期的好,这是怎么回事?是不是学生放不下手中的手机,离不开身边的电脑?我开始反思,怎么样才能够把学生从宿舍揪出来,享受下新鲜的空气和暖暖的阳光。 我看到别的导师精心的准备旅游啊、吃饭啊,给予同学更多的是物质的诱惑,我不这样认为,我觉得我们是学生的导师更应该从思想上端正态度,引导学生更多的去接触实践,接触社会,体验生活酸甜苦辣,不应该让学生变成温室的花朵、温水中的青蛙。 如何让学生走出宿舍,融入学校的学习生活?如何让学生减少自卑,茁壮成长?如何指导学生继续深造,学有所成?等等,这些问题是我在导师课中,通过现象发现的问题,当然也不能以偏概全,也希望我们教师能够共同的探讨,找到合适的方法,让我们的学生变的更加优秀,更加活泼,更加自信。 信阳学院导师课是一场及时雨,给“饥渴”的孩子甘露,给“盲目”的导师指引方向。 让我们更加深入了解教育、融
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